إتاحة التعاقد بالحصة بوزارة التربية والتعليم.. ما التخصصات والمؤهلات المطلوبة؟
تاريخ النشر: 22nd, August 2024 GMT
بدأت المديريات التعليمية، بالإعلان عن التخصصات والمؤهلات المطلوبة التعاقد بالحصة مع المعلمين لسد العجز وفقاً لما أعلنته وزارة التربية والتعليم للتعاقد مع 50 ألف معلم بالحصة في مختلف الإدارات التعليمية حسب حاجتها، مع بداية العام الدراسي الجديد 2024-2025، المقرر أن يبدأ يوم 21 سبتمبر 2024 .
التخصصات والمؤهلات المطلوبة للمعلمين للتعاقد بالحصة مع وزارة التربية والتعليموأكّدت المديريات التعليمية، التخصصات والمؤهلات المطلوبة التعاقد بالحصة مع المعلمين حسب احتياج كل إدارة، إذ يتمّ المفاضلة بين الأعلى في مرتبة الحصول علي المؤهل الازم لشغل الوظيفة، الأعلى مؤهلاً الماجيستر والدكتوراه، الأكثر في مدة الخبرة والمدة التي قضاه المرشح بالتعاقد مع المديرية لشغل وظائف التدريس، والأقدم تخرجاً والأكبر سناً.
وأوضحت المديريات التعليمية المؤهلات المطلوبة للعمل بنظام الحصة، مشيرة إلى أنها تحتاج إلى معلمين تربويين في المواد الأساسية منها اللغة العربية واللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم والدراسات ومعلم فصل بنظام الحصة استعداداً للعام الدراسي 2025-2024، وشرط ان يكون من خريجي :كليات التربية او كليات الأداب او أي مؤهل عالي مناسب للتدريس وحصوله على دبلوم عام فى التربية وذلك لجميع التخصصات.
وأوضحت المديريات التعليمية، الأوراق المطلوبة للتعاقد بالحصة مع المعلمين وهي أصل المؤهل الدراسي وصورة شخصية، وصورة البطاقة، وخطاب الخدمة العامة للإناث، والمؤهل التربوي، وطلب العمل بالحصة، وإقرار عدم أحقيته في المطالبة بالتعيين.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعاقد بالحصة التعليم العمل بالحصة المدیریات التعلیمیة بالحصة مع
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يجري جولة تفقدية مفاجئة بمدرستين بالغربية
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، جولة تفقدية مفاجئة بعدد من المدارس بمحافظة الغربية؛ لمتابعة المنظومة التعليمية بها.
كما رافق الوزير خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ووفد من محرري ملف التعليم بالصحف والمواقع.
تفاصيل جولة وزير التربية والتعليمواستهل وزير التربية والتعليم ، جولته التفقدية بزيارة مدرسة "عبدالله شنيشن الإعدادية بنات" بإدارة قطور التعليمية، التي تضم عدد ٤١٣ طالبة، حيث اطلع على طبيعة الكثافات الطلابية بالمدرسة، كما حرص على متابعة تفعيل آليات التقييم الأسبوعي للمواد المختلفة، فضلًا عن متابعة كراسات الحصة والواجبات المدرسية للطالبات.
وحاور وزير التربية والتعليم الطالبات حول تطلعاتهن المستقبلية، ومدى استيعابهن للمواد الدراسية واستفادتهن من التقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية.
واطمأن وزير التربية والتعليم على انتظام الدراسة بالمدرسة، متمنيًا للطالبات التوفيق والنجاح، وموجهًا بضرورة بذل المزيد من الجهد والعطاء في تحصيل دروسهن والتسلح بالعلم.
وعقب ذلك، توجه الوزير لتفقد مدرسة "سجين الابتدائية الحديثة " بإدارة قطور التعليمية، والتى تضم عدد ٥٥٧ طالب وطالبة، حيث حرص الوزير، على متابعة كراسات الحصة والواجبات المدرسية، ومدى الالتزام بالتقييمات الأسبوعية، مشيدًا بمستوى الطلاب فى اللغة العربية والرياضيات.
كما تفقد الوزير معملي (العلوم، والحاسب الآلي) حيث أشاد الوزير بمستوى الطلاب العلمي.
وفى ختام جولته للمدرسة، أجرى السيد الوزير محمد عبد اللطيف حوارا مع وفد محرري ملف التعليم المرافق في الزيارة، ثمن خلاله دور معلمى مصر العظيم فى انضباط العام الدراسي الجاري، واصفا إياهم بـ"الأبطال" ، كما أكد على انضباط حضور الطلاب بالمدارس والتي تجاوزت ٨٥٪ العام الدراسي الحالي مقارنة بـ٩٪ العام الماضي، مشيرا إلى أن انضباط حضور الطلاب في المدارس ساهم في اعتمادهم على التحصيل الدراسي من المدارس بشكل رئيسي والابتعاد عن أي مصادر خارجية أخرى.
وأكد الوزير أن كافة المدارس على مستوى الجمهورية تشهد متابعة يومية من الوزارة من خلال لجان متابعة متواصلة للتأكد من انضباط العملية التعليمية وتطبيق كافة القرارات والآليات المعلنة.
كما تطرق الوزير ، في تصريحاته للوفد الصحفي المرافق، إلى الحديث عن أعمال السنة التي ساهمت فى تحفيز الطلاب وجذبهم للمدرسة، بالإضافة إلى التقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية التي ساهمت فى الوقوف ومتابعة المعلمين لمعدل التحصيل الدراسي لديهم، مضيفا أيضا أن تطبيق لائحة الانضباط المدرسي وضعت المنظومة التعليمية داخل المدارس في إطار منضبط تحفظ حقوق وواجبات كل من المعلم والطالب.
وأشار الوزير أيضا إلى نجاح الوزارة فى التغلب على العجز في أعداد المعلمين، مؤكدًا على أنه حاليًا لا يوجد أي عجز بمعلمي المواد الأساسية بأي مدرسة على مستوى الجمهورية.
واختتم الوزير تصريحاته مؤكدا أن التغلب على التحديات التي كانت تواجه المنظومة التعليمية بالمدارس والمتعلقة بالكثافات والعجز في أعداد المعلمين تمثل خطوة على طريق الارتقاء بمختلف نواحي العملية التعليمية، مشيرا إلى أن الوزارة تكثف كافة جهودها لتقديم خدمة تعليمية حقيقية للطلاب بالمدارس لتنشئة أجيال تنهض بالوطن.
شرفة يثمن تقدم أشغال إعادة تهيئة السد الأخضر