أرقام جلوس ومقار الاختبارات للراغبين في الالتحاق بمدارس المتفوقين
تاريخ النشر: 9th, August 2023 GMT
أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أرقام جلوس للطلاب المتقدمين للالتحاق بمدارس المتفوقين، لدخول اختبارات القبول.
كما حددت مقار أداء الامتحانات للطلاب بالمحافظات على مستوى الجمهورية.
وكانت الوزارة قد أعلنت عن فتح باب التقدم للقبول بمدارس المتفوقين STEM للحاصلين على شهادة إتمام التعليم الأساسى فى العام الدراسى 2023/2022 دور أول.
وجاءت شروط التقديم:
أن يكون مجموع درجات الطالب 274.5 (98%) من المجموع الكلى فقط ولا يشترط حصول الطالب على الدرجة النهائية في أى من المواد المقررة أو يكون مجموع درجات الطالب 266 (95%) وحاصل على الدرجة النهائية في مادة واحدة على الأقل من ثلاث مواد وهم من (اللغة الإنجليزية - الرياضيات - العلوم).
https://stemexls.emis.gov.eg/?fbclid=IwAR1mfbcxFSYq8jzlSy6dO_-wrYFIhGCMD9hm6_H_DqLYBmJDryaY4lMEWc0_aem_AbIis5p8XonmvTByPgYp41vpBVulUS0-ajchM4qv3lbWHBzgvjUXOXMiAWRQ0I2bnlk&mibextid=Zxz2cZ
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: أختبارات القبول التربية والتعليم فتح باب التقدم مدارس المتفوقين
إقرأ أيضاً:
لوحات وأعمال فنية في معرض سنوي لطلاب ثانوية المتفوقين الأولى بحمص
حمص-سانا
تضمن المعرض السنوي الذي أقامته ثانوية المتفوقين الأولى بحمص عشرات اللوحات الفنية المتنوعة لمناظر طبيعية، وأخرى تعبر عن حب الوطن، ولوحات للخط العربي، ومجسمات تعليمية توضيحية، ولوحات إرشادية، وأعمالاً فنية من مواد معاد تدويرها من البيئة وغيرها العديد من الأعمال التي عكست جهد الطلبة على مدار العام الدراسي .
وأوضح مدير دائرة البحوث في تربية حمص خالد بكور في تصريح لمراسل سانا أن المعرض أظهر المواهب المتميزة لدى الطلبة، وخاصة في الرسم الهندسي، والخط العربي، ومدى استخدام الأدوات والوسائل التعليمية من قبل المدرسين، لافتاً إلى أهمية المعارض في إظهار مواهب وإبداعات الطلبة، وتسليط الضوء عليها.
وذكر مدير ثانوية المتفوقين الأولى محمد السلامة أن طلبة المدرسة تميزوا من الناحية الفنية كما العلمية واستطاعوا إثبات مواهبهم، وإلمامهم بالعديد من المدارس الفنية، مؤكدا أن المعرض يهدف إلى تعزيز للقيم الإنسانية، والفنية، والوجدانية.
وأشارت مدرسة التربية الفنية زينة الأتاسي إلى أن المعرض شكل نتاجاً لعمل الطلاب خلال العام الدراسي، وضم لوحات من مختلف الاختصاصات الفنية، كالخط العربي، والتصوير الضوئي، والفن الحديث، والكولاج، والمنظور الهندسي، إضافة إلى الأعمال الفنية التي تعتمد على إعادة تدوير الأحجار والفلين والكرتون، لإنتاج أعمال فنية صديقة للبيئة.
ولفتت المرشدة النفسية أريج العبد الله إلى مشاركة الطلاب بمجلات حائطية إرشادية، ومجسمات تعليمية، وبروشورات حول العديد من المواضيع المهمة، وإلى أهمية هذه الأعمال كونها ساعدت في زيادة مهارة الطلبة، وتفاعلهم، والتعاون فيما بينهم، وخلق جو من الألفة.
وعبر عدد من الطلبة المشاركين عن سعادتهم بالمشاركة حيث أشار يوسف رستم من الصف الأول الثانوي ومشارك بلوحات فوتوغرافية إلى دور المعرض في تشجيعه على الاهتمام بموهبته المعتمدة على تصوير التفاصيل الصغيرة، فيما لفتت طالبة الصف السابع نور نصرة إلى مشاركتها بلوحة إرشادية تضمنت نصائح حول معالجة النسيان لدى الطلبة وإلى أهمية المشاركة في تحفيز الطالب على البحث عن مواضيع مهمة والقراءة عنها ما يعزز من ثقافته العامة.
حضر المعرض معاونو مدير التربية وعدد من موجهي الإرشاد والتربية الفنية.
تابعوا أخبار سانا على
عبد المسيح: فلتكن العدالة التربوية أولوية لا شعارًا