بوابة الوفد:
2024-12-24@05:51:25 GMT

وزير تخفيف الأعباء

تاريخ النشر: 20th, August 2024 GMT

قرارات وزير التعليم الجديد بشأن تعديل مقررات ومناهج التعليم خاصة التعليم الثانوى أمر يستحق المناقشة والتوضيح.. لا يختلف أحد أن مبدأ التطوير والتحديث شيء محمود ومقبول طالما كانت نتائجه فى الصالح العام دون إلحاق الضرر بأى طرف من أطراف العملية التعليمية، وكذلك أصحاب الشأن من الطلاب وأولياء الأمور.. مثل هذه القرارات المصيرية يجب أن تخضع لحوار مجتمعى، وأن يكون للمختصين والخبراء رأى فيها لكون الأمر يتعلق بعقلية وتفكير ومصير الأجيال القادمة.

. كما يعيب هذه القرارات المصيرية سرعة تنفيذها وجعلها أمرًا واقعًا بين عشية وضحاها. فلماذا لم تُعطى فرصة لترتيب الأوضاع؟..السؤال الموجه لوزير التعليم ما مصير المعلمين الذين تم إلغاء مواد تخصصهم؟.. هل أعدت الوزارة خطة لإعادة تأهيل هؤلاء المعلمين بعدما تم رفعهم من الخدمة؟ ما مصيرهم وكيف سيكون مستقبلهم بعدما صدرت لهم استمارة ٦ بإنهاء خدماتهم قسرًا ودون سابق إنذار.. وما مصير الطلاب فى الكليات التى تُدرس هذه المواد التى تم التضحية بها لأسباب نعلم منها تخفيف الأعباء على أولياء الأمور والطلاب بجعل المواد الدراسية فى السنة الثالثة للثانوية العامة خمس مواد بدلًا من سبع مواد؟.. هل سيتم إغلاق هذه الأقسام فى كليات الآداب والتربية التى تختص بتدريس هذه التخصصات؟ هل أعدت وزارة التربية والتعليم المناهج الجديدة وطبعت الكتب الخاصة بها؟ هل أهلت الوزارة المعلمين لتدريس المناهج الجديدة؟ نعم للتطوير ولكن بشروطه ونعم للتغيير ولكن بمتطلباته وضوابطه.. لماذا العجلة فى تطبيق هذه القرارات فبغض النظر عن جدوى هذه القرارات فإن تطبيقها السريع أضر بالعديد من أطراف العملية التعليمية؟ ولماذا لم تعط فرصة لترتيب الأوضاع حتى لا يُضار أحدًا. صحيح أن القرارات فى ظاهرها تخفيف الأحمال عن أولياء الأمور والطلاب ولكن هناك جوانب عديدة تجعل ضررها أكثر من نفعها فى الوقت الراهن.. هل جرى تقييم المناهج التى تقررت ومدى جدواها فى تشكيل وعى الطلاب، وتنمية قدراتهم، وتكوينهم المعرفى، وتهيئتهم عقليًا، ونفسيًا، وبدنيًا؟.
الطالب أصبح لديه مشكلة كبرى لو خانته مادة من المواد الخمس المقررة عليه فى الامتحانات وهذا أضعف الأيمان فلن يجد ما يعوضها فى باقى المواد التى تم حذفها والتى كانت تُجبر عثرة الطالب فى مادة ما.. تمهلوا فى تنفيذ خطتكم واطرحوها للحوار المجمتعى واستمعوا لآراء الخبراء والمختصين فهذا مستقبل أجيال ومصير وطن لا يتحمل أن يكون حقل تجارب.
[email protected]

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: وزير تخفيف الأعباء وزير التعليم الجديد هذه القرارات

إقرأ أيضاً:

"التعليم" توجه بعقد امتحانات المواد غير المضافة للمجموع قبل الأساسية لطلاب الشهادة الإعدادية

وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بعقد اختبارات الشهادة الإعدادية بداية من يوم 18/1/2025 وتنتهي في 23/1/2025، وفقًا لجدول اختبارات كل مديرية تعليمية.

وطالبت الوزارة، بأن يتم عقد امتحانات مواد المستوى الرفيع للمدارس الرسمية لغات والرسمية المتميزة والمدارس الخاصة لغات، وكذلك المواد التي لا تضاف للمجموع الكلي والمواد العملية قبل عقد امتحانات المواد الأساسية.

وطالبت وزارة التربية والتعليم، بأن تكون جداول الاختبارات معتدلة، وتراعي الفروق الزمنية بين المواد لمصلحة الطلاب.

  
 

مقالات مشابهة

  • تعليم دمياط: استبعاد مدرس لتلفظه بكلمات خادشة للحياء داخل الفصل
  • تعليم دمياط ينظم محاضرات مجانية لطلاب الثانوية العامة
  • توزيع 250 كرتونة مواد غذائية على الطلاب الايتام والغير قادرين بالغربية
  • محافظ الغربية يوزع 250 كرتونة مواد غذائية على الطلاب ضمن مبادرة «بداية»
  • «أمهات مصر»: شكاوى من جدول امتحانات الشهادة الإعدادية بالقاهرة
  • "التعليم" توجه بعقد امتحانات المواد غير المضافة للمجموع قبل الأساسية لطلاب الشهادة الإعدادية
  • بعد شهر من مقتل طالب على يد زميله.. ألبانيا تحظر تطبيق تيك توك لمدة عام
  • د.حماد عبدالله يكتب: " بلطجة " التعليم الخاص !!
  • وزير التعليم السوري يكشف مصير حزب البعث في المناهج الدراسية
  • السجن 9 سنوات لتاجر مواد مخدرة في أسيوط