بوابة الوفد:
2025-03-06@09:52:05 GMT

وزير تخفيف الأعباء

تاريخ النشر: 20th, August 2024 GMT

قرارات وزير التعليم الجديد بشأن تعديل مقررات ومناهج التعليم خاصة التعليم الثانوى أمر يستحق المناقشة والتوضيح.. لا يختلف أحد أن مبدأ التطوير والتحديث شيء محمود ومقبول طالما كانت نتائجه فى الصالح العام دون إلحاق الضرر بأى طرف من أطراف العملية التعليمية، وكذلك أصحاب الشأن من الطلاب وأولياء الأمور.. مثل هذه القرارات المصيرية يجب أن تخضع لحوار مجتمعى، وأن يكون للمختصين والخبراء رأى فيها لكون الأمر يتعلق بعقلية وتفكير ومصير الأجيال القادمة.

. كما يعيب هذه القرارات المصيرية سرعة تنفيذها وجعلها أمرًا واقعًا بين عشية وضحاها. فلماذا لم تُعطى فرصة لترتيب الأوضاع؟..السؤال الموجه لوزير التعليم ما مصير المعلمين الذين تم إلغاء مواد تخصصهم؟.. هل أعدت الوزارة خطة لإعادة تأهيل هؤلاء المعلمين بعدما تم رفعهم من الخدمة؟ ما مصيرهم وكيف سيكون مستقبلهم بعدما صدرت لهم استمارة ٦ بإنهاء خدماتهم قسرًا ودون سابق إنذار.. وما مصير الطلاب فى الكليات التى تُدرس هذه المواد التى تم التضحية بها لأسباب نعلم منها تخفيف الأعباء على أولياء الأمور والطلاب بجعل المواد الدراسية فى السنة الثالثة للثانوية العامة خمس مواد بدلًا من سبع مواد؟.. هل سيتم إغلاق هذه الأقسام فى كليات الآداب والتربية التى تختص بتدريس هذه التخصصات؟ هل أعدت وزارة التربية والتعليم المناهج الجديدة وطبعت الكتب الخاصة بها؟ هل أهلت الوزارة المعلمين لتدريس المناهج الجديدة؟ نعم للتطوير ولكن بشروطه ونعم للتغيير ولكن بمتطلباته وضوابطه.. لماذا العجلة فى تطبيق هذه القرارات فبغض النظر عن جدوى هذه القرارات فإن تطبيقها السريع أضر بالعديد من أطراف العملية التعليمية؟ ولماذا لم تعط فرصة لترتيب الأوضاع حتى لا يُضار أحدًا. صحيح أن القرارات فى ظاهرها تخفيف الأحمال عن أولياء الأمور والطلاب ولكن هناك جوانب عديدة تجعل ضررها أكثر من نفعها فى الوقت الراهن.. هل جرى تقييم المناهج التى تقررت ومدى جدواها فى تشكيل وعى الطلاب، وتنمية قدراتهم، وتكوينهم المعرفى، وتهيئتهم عقليًا، ونفسيًا، وبدنيًا؟.
الطالب أصبح لديه مشكلة كبرى لو خانته مادة من المواد الخمس المقررة عليه فى الامتحانات وهذا أضعف الأيمان فلن يجد ما يعوضها فى باقى المواد التى تم حذفها والتى كانت تُجبر عثرة الطالب فى مادة ما.. تمهلوا فى تنفيذ خطتكم واطرحوها للحوار المجمتعى واستمعوا لآراء الخبراء والمختصين فهذا مستقبل أجيال ومصير وطن لا يتحمل أن يكون حقل تجارب.
[email protected]

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: وزير تخفيف الأعباء وزير التعليم الجديد هذه القرارات

إقرأ أيضاً:

التعليم العالي تمدد تسجيل الطلاب المستجدين والقدامى والمنقطعين بسبب ‏الثورة في الجامعات حتى 30 نيسان القادم

دمشق-سانا

مددت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي فترة التسجيل للطلاب المستجدين ‏والقدامى في الجامعات الحكومية للعام الدراسي 2024-2025 حتى الثلاثين ‏من شهر نيسان القادم. ‏

كما مددت الوزارة في تعميم آخر تلقت سانا نسخة منه اليوم أيضا فترة ‏تسجيل الطلاب المنقطعين بسبب الثورة منذ عام 2011، حتى الثلاثين من ‏شهر نيسان القادم.‏

وكانت الوزارة سمحت مؤخراً لطلاب المرحلة الجامعية الأولى والدراسات ‏العليا المنقطعين بسبب الثورة منذ عام 2011 بالتقدم بطلبات عودة إلى قيدهم ‏السابق في الجامعات.

مقالات مشابهة

  • وزير البيئة يرأس اجتماع مجلس أمناء مؤسسة سقاية الأهلية
  • التعليم العالي: الوافدين تنظم لقاءً افتراضيا لعرض برامج الجامعات المصرية
  • فتيات الابتدائي وذكور المتوسطة.. أكثر ضحايا التنمر في التعليم
  • التعليم العالي تمدد تسجيل الطلاب المستجدين والقدامى والمنقطعين بسبب ‏الثورة في الجامعات حتى 30 نيسان القادم
  • لتعاطيها مواد مخدرة.. محامي المذيعة داليا فؤاد يستأنف على حكم حبس موكلته
  • مع اشتداد العواصف.. التعليم تقدم نصائح للحفاظ على صحة الطلاب
  • %92 من الطلاب يستخدمونه.. الذكاء الاصطناعي يهدد جوهر التعليم الجامعي
  • مصرع عنصر إجرامي وضبط مواد مخدرة تقدر 10 ملايين جنيه بالبحيرة
  • "تعليم الشرقية" توجه باستخدام السبورات التفاعلية وأجهزة التابلت في شرح المناهج
  • محافظ الدقهلية:علماء مصر تخرجوا في المدارس الحكومية ما يعكس أهمية التعليم النظامي