اختفى في واقعة "يخت صقلية".. من هو الملياردير مايك لينش الملقب بقطب التكنولوجيا البريطاني؟
تاريخ النشر: 20th, August 2024 GMT
مايك لينش.. تصدر محركات البحث خلال الساعات القليلة الماضية وذلك بعد ما أعلنت وسائل الإعلام المختلفة عن مصرع رجل الأعمال البريطاني مايك لينش، المعروف بلقب "بيل غيتس البريطاني"، مصرعه بعد غرق يخت فاخر قبالة سواحل صقلية يوم الإثنين الماضي.
حادث وفاة مايك لينشوقع الحادث قبالة ساحل باليرمو، وأسفر عن وفاة شخص وفقدان ستة آخرين، فيما لا تزال عمليات البحث جارية عن المفقودين.
وقد سلطت هذه الفاجعة الضوء على حياة مايك لينش، التي كانت مليئة بالتحديات والإنجازات الكبيرة في مجال التكنولوجيا.
في الساعات الأولى من صباح يوم الإثنين، تعرض اليخت الفاخر "بايزيان"، الذي يبلغ طوله 56 مترًا ويرفع العلم البريطاني، لعاصفة عنيفة قبالة سواحل بورتيتشيلو، وهي مدينة ساحلية تقع على بعد نحو 15 كيلومترًا شرق باليرمو. وقد تسببت العاصفة، التي اجتاحت المنطقة برياح قوية وأمطار غزيرة، في غرق المركب الشراعي.
كان على متن اليخت 22 شخصًا، منهم 12 راكبًا و10 من أفراد الطاقم، غالبيتهم من البريطانيين. تمكنت فرق الإنقاذ من انتشال 15 شخصًا، بينما تم تسجيل 7 أشخاص في عداد المفقودين. وقد تم العثور على جثة أحد المفقودين داخل حطام اليخت، في حين لا تزال جهود البحث مستمرة للعثور على البقية.
من هو مايك لينش؟
هو شخصية بارزة في عالم التكنولوجيا البريطاني، وهو معروف بإنجازاته وريادته في مجال البرمجيات وتحليل البيانات، ولكنه أيضًا مثير للجدل بسبب النزاعات القانونية المرتبطة ببيعه لشركته "أوتونومي" إلى "هيوليت باكارد" (HP). إليك المزيد من التفاصيل حول حياته المهنية والنزاعات القانونية:
الحياة المبكرة والتعليم
ولد مايك لينش في 16 سبتمبر 1965 في إبسويتش، إنجلترا. أظهر لينش اهتمامًا مبكرًا بالعلوم والتكنولوجيا، مما قاده إلى دراسة الهندسة الكهربائية. حصل على درجة الدكتوراه من جامعة كامبريدج، حيث تخصص في معالجة الإشارات الرقمية، وهو مجال ساعد في تطوير خبرته في تحليل البيانات.
تأسيس "أوتونومي" والنجاح المهني
في عام 1996، أسس لينش شركة "أوتونومي"، التي أصبحت واحدة من أبرز شركات البرمجيات في المملكة المتحدة. تميزت "أوتونومي" بتطوير برمجيات لتحليل البيانات غير المهيكلة، مثل النصوص والفيديوهات، باستخدام تقنيات متقدمة مثل الذكاء الاصطناعي والخوارزميات الاحتمالية. هذه التكنولوجيا كانت مبتكرة للغاية، وقد ساعدت "أوتونومي" على تحقيق نجاح كبير على الصعيدين التجاري والدولي.
بيع "أوتونومي" إلى "هيوليت باكارد"
في عام 2011، اشترت "هيوليت باكارد" شركة "أوتونومي" مقابل نحو 11 مليار دولار، في واحدة من أكبر صفقات التكنولوجيا في ذلك الوقت. ولكن بعد فترة قصيرة من الصفقة، اتهمت "هيوليت باكارد" لينش وغيره من المديرين التنفيذيين بتضخيم أرباح الشركة وتقديم تقارير مالية مضللة بهدف زيادة قيمة "أوتونومي" قبل البيع.
بعد البيع، بدأت "هيوليت باكارد" في اتهام لينش وغيره من المسؤولين التنفيذيين السابقين في "أوتونومي" بالاحتيال المالي. قامت الشركة بتسجيل دعوى قضائية في المملكة المتحدة وفي الولايات المتحدة. نفت لينش هذه التهم بقوة، معتبرًا أن "هيوليت باكارد" أساءت فهم نموذج الأعمال الخاص بـ "أوتونومي".
في المملكة المتحدة، وجدت المحكمة العليا في يناير 2022 أن لينش قد قدم بالفعل تقارير مضللة، مما أدى إلى نزاع قانوني مستمر. وفي الولايات المتحدة، يواجه لينش احتمال تسليمه لمواجهة تهم جنائية.
التأثير والمساهمات الأخرى
رغم هذه النزاعات، يُعتبر لينش واحدًا من رواد التكنولوجيا في بريطانيا. وقد شغل مناصب استشارية وأكاديمية عديدة، وكان مؤثرًا في دعم وتطوير الابتكارات التكنولوجية في المملكة المتحدة. كما شارك في تأسيس واستثمار في شركات تكنولوجية أخرى بعد مغادرته "أوتونومي".
مايك لينش يمثل حالة معقدة لرائد أعمال ناجح يواجه تحديات قانونية كبيرة، ويُعد مثالًا على كيفية تداخل الابتكار التكنولوجي مع المسائل القانونية والتنظيمية في عالم الأعمال.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: مايك لينش الملياردير مايك لينش يخت صقلية فی المملکة المتحدة مایک لینش
إقرأ أيضاً:
سحر التكنولوجيا وفتنتها
ليست التكنولوجيا بمفهوم حديث أو معاصر، وإنما هي مفهوم صاحب وجود العلم على مر التاريخ. والحقيقة أن مصطلح «التكنولوجيا» technology مستمد في الأصل من الكلمة اليونانية «تخني» techne التي كانت تُستخدَم للدلالة على الصنعة (أو الحرفة) والفن معًا؛ ولذلك كان الفنان يُسمى أيضًا «تخنِتس» technites، أي صاحب الصنعة أو الحرفة. ومع ذلك، فإن اليونان لم يستخدموا كلمة «الصنعة» (أو الحرفة) بالمعنى السطحي الذي نستخدم به الكلمة الآن؛ لأن كلمة «تخني» لم تكن تعني مجرد «التكنيك» الذي يتخذ شكل الإجراء العملي، وإنما كانت تعني أسلوبًا في الرؤية والمعرفة يسعى إلى إظهار معنى وحقيقة شيء ما (كما علَّمنا الفيلسوف الكبير هيدجر). غير أن معنى التكنولوجيا قد تطور واختلف بعد ذلك بدءًا من العصر الحديث، بحيث لم يتبق منه سوى مفهوم الصنعة والتطبيق المقترن بالعلم وتطوره.
ولا شك في أن تطور التكنولوجيا يرتبط ارتباطًا وثيقًا بتطور العلم ذاته؛ ولهذا السبب ذاته فإنه يعد مقياسًا لتقدم الدول. ومن هنا يمكن أن نفهم سعي الدول النامية -كما في عالمنا العربي على سبيل المثال- إلى التركيز في مجال المعرفة والتعليم على تطوير التكنولوجيا وتنمية ما يُعرَف الآن بالذكاء الاصطناعي الذي هو غاية ما بلغته التكنولوجيا في عصرنا، وأصبح بمثابة فتنة لا يمكن مقاومة سحرها: ولهذا نجد أن موضوع التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي أصبح هو الموضوع الرائج الآن في سائر المنتديات والمؤتمرات التي تتناول تطوير التعليم واستراتيجيات التنمية وتحقيق جودة الحياة. ولا شك أيضًا في أن هذه الحالة من الفتنة بالتكنولوجيا لها ما يبررها؛ إذ يكفي أن نتأمل كيف غيرت التكنولوجيا أسلوب حياة البشر وجعلته أكثر راحة وسهولة وقدرة على تصنيع أدوات لم يكن بمقدورنا حتى أن نتخيلها: ويكفي أن نتأمل في هذا الصدد أبسط الآلات التي أنتجتها التكنولوجيا منذ عقود بعيدة، أتخيل الآن آلة تصوير المستندات التي كان شيوعها فيما مضى كشفًا عظيمًا استفاد منه الباحثون، إذ كنا في باكورة شبابنا- قبل شيوع هذه الآلة- نعكف على اقتباس النصوص من المراجع بالنقل من خلال الكتابة، بينما الآن يمكن لأي باحث أن ينقل هذا النصوص بنقرة على جهاز الحاسوب. وأنا أتأمل الآن أيضًا أجهزة الحاسوب والهاتف المحمول التي تتطور برامجها يوميًّا بشكل مذهل حتى إنها تضع المعرفة وأحداث العالم بين يديك بنقرات على أزرارها وشاشاتها. فما بالنا بالذكاء الاصطناعي وبرامجه التي أصبحت تُستخدَم في مجالات التأليف والترجمة والإبداع أيضًا (وهذا موضوع جدالي يمكن تناوله نقديًّا في مقال آخر).
كل هذا صحيح -دون شك- ولكن سحر التكنولوجيا لا ينبغي أن يفتننا بحيث نغفل عن رؤية أكثر عمقًا وشمولًا لدور التكنولوجيا في التطور وعملية التنمية بمفهومها الواسع. فمن الأخطاء الكبرى التي تقع فيها كثير من الدول الساعية للتنمية -في عالمنا العربي بوجه خاص- تصور أن التنمية ينبغي أن تنصب على التكنولوجيا، لا العلوم النظرية؛ فهي بذلك تغفل عن أن التكنولوجيا باعتبارها تطبيقات للعلم تكون غير ممكنة من دون تطور في العلم ذاته؛ وبالتالي في نظريات العلم، فأول العلم نظري بالضرورة، وبعد ذلك تأتي تطبيقات هذه النظريات بعد أن تصبح «مُبرهَنات» theorem (بلغة المنطق وفلسفة العلوم). والواقع أن هذه هي أعلى صور أو آخر مراحل تطبيقات العلم بعد أن تتحول نظريات العلم ونتائجه العملية أو التطبيقية إلى أسلوب إنتاج أو تقنية من خلال التكنولوجيا. ولهذا فإن الدول الساعية إلى التنمية ينبغي أن تهتم في المقام الأول بتطوير العلم ونظرياته ذاتها، ومواكبة المعرفة بنتائجها العملية، قبل العكوف على التكنولوجيا؛ لأنها لن تفعل عندئذ شيئًا سوى استيراد التكنولوجيا وتطبيقاتها.
كما أن سحر التكنولوجيا لا ينبغي أن يفتننا بحيث نغفل عن أن تطويرها وتنمية الذكاء الاصطناعي نفسه، لا ينبغي أن تكون بديلًا عن تنمية العقل والذكاء البشري التي يجب أن تكون لها الأولوية في استراتيجيات التنمية وتطوير التعليم. حقًّا إن التكنولوجيا -كما سبق أن قلنا- قد أسهمت بقوة في تطوير أساليب الرفاهة في حياتنا وطرائق عيشنا بكل يسر وسهولة، مثلما ساهمت بقوة في تيسير طرائق التعلم وتحصيل المعرفة، ولكن التجارب الواقعية تشهد أن التكنولوجيا لم تكن ناجعة في كل مجال؛ خاصة في مجالات الإبداع البشري لا في مجال الفن فحسب، وإنما أيضًا في مجال التأليف والترجمة، فضلًا عن مجال تنمية ملكة التنظير في العلوم جميعًا. بل إن التكنولوجيا وبرامج الذكاء الاصطناعي أصبحت تستدعي مفاهيم تتعلق بعمليات الإبداع في عمومه، مثل: «الفردية» و«الشخصية» و«الهُوية». وذلك موضوع جدالي شائك من جوانب عديدة؛ ولذلك فإنه يستحق أكثر من مقال مستقل بذاته.