حقيقة تغيير تخصصات معلمي اللغة الأجنبية الثانية
تاريخ النشر: 20th, August 2024 GMT
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حقيقة تغيير تخصصات معلمي اللغة الأجنبية الثانية بعد جعلها مادة غير مضافة للمجموع في الثانوية العامة.
ونفى الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صحة ما تداول على صفحات التواصل الاجتماعي، حول تغيير تخصصات معلمي اللغة الأجنبية الثانية أو غيرها من المواد.
وأوضح نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه ليس هناك قرار بتغيير تخصصات معلمي المواد التي أصبحت غير مضافة للمجموع في الثانوية العامة سواء اللغة الأجنبية الثانية، أو الفلسفة أو علم النفس.
ونبه نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن مادة اللغة الأجنبية الثانية لم تلغى من الثانوية العامة وإنما أصبحت غير مضافة للمجموع فقط لكن يتم تدريسها في المدارس.
وأكد نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه لم يتم إلغاء أي مادة في مرحلة الثانوية العامة، وإنما إعادة ترتيب للمحتوى فقط، ونقل بعض المواد إلى خارج المجموع.
ولفت نائب وزير التربية والتعليم إلى أن القرار الوزاري رقم 138 لسنة 2024، بشأن نظام الدراسة والتقييم لطلاب المرحلة الثانوية والمرسل بالفعل للمديريات، يتضمن كل المواد مع إعادة ترتيبها وبيان ما هو داخل وخارج المجموع.
مصير معلمي اللغة الأجنبية الثانيةوقال نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن معلمي اللغة الأجنبية الثانية مستمرون في عملهم بتدريس اللغة التي يتخصصون فيها في الثانوية العامة.
وشدد نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على استمرار تدريس اللغة الأجنبية الثانية كما كانت باختلاف تغيير المحتوى، وجعلها غير مضافة للمجموع حتى لا تكون عبئًا على الطلاب
وتعد مادة اللغة الأجنبية الثانية اختيارية في الثانوية العامة بين: اللغة الفرنسية، واللغة الألمانية، واللغة الإيطالية، واللغة الإسبانية.
وتداول رواد مواقع التواصل الاجتماعي أنباء عن تغيير المسمى الوظيفي للمعلمين في بعض التخصصات كالتالي: معلمي علم النفس يتحولون لمادة الدراسات، والاخصائي الاجتماعي يتحول لمعلم رياض أطفال، ومعلم الحاسب الآلي الحاصل على بكالوريوس تجارة ومؤهل تربوي يتحول لمعلم رياضيات للمرحلة الابتدائي، وإجراء تدريب تحويلي لمعلمي اللغة الأجنبية الثانية الحاصلين على الانجليزية كلغة ثانية لتدريس مادة اللغة الإنجليزية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: اللغة الأجنبية الثانية اللغة الأجنبية اللغة الثانوية العامة الثانوية التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم نائب وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی فی الثانویة العامة
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: نظام البكالوريا متوافق مع الأنظمة الدولية
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نظام البكالوريا المصرية المقترح متوافق مع الأنظمة الدولية مع مراعاة طبيعة ثقافتنا.
خبير تربوي: يجب ضبط هيكل المواد الدراسية في البكالوريا بشكل علمي وزير تعليم سابق: نرفض تمامًا مسمى البكالوريا المصريةجاء ذلك خلال جلسة الحوار المجتمعى، اليوم الأحد، مع رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين حول مقترح شهادة البكالوريا المصرية.
ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن الدولة تولي أولوية كبيرة للاستثمار في التعليم، مشيرا إلى نظام البكالوريا المصرية مشروع لتعديل نظام الثانوية العامة ليتواكب مع تغيرات العصر.
وذكر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الطالب يحدد مصيره بنفسه واجتهاده لتحقيق حلمه في نظام البكالوريا المصرية المقترح.
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تبحث عن بناء إنسان متكامل يحترم جميع الأديان ويحترم الآخرين.
ملامح نظام البكالوريا المصريةيتكون هيكل شهادة البكالوريا المصرية من مرحلتين، هما: المرحلة التمهيدية وتشمل الصف الأول الثانوي، والمرحلة الرئيسية وتشمل الصفين الثاني والثالث الثانوي.
وتوزع مواد المرحلة الرئيسية في نظام البكالوريا المصرية على الصفين الأول والثاني الثانوي على أن يدرس الطلاب أربع مواد في الصف الثاني وثلاث مواد في الصف الثالث.
ويضم نظام البكالوريا المصرية أربعة تخصصات دراسية بدلا من نطام الشعبتين، وهي: الطب وعلوم الحياة، والهندسة وعلوم الحاسب، والأعمال، والآداب والفنون.
ويدرس الطلاب في نظام البكالوريا المصرية سبع مواد أساسية في المرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي) ومادتين غير مضافة للمجموع، وسبع مواد أساسية في المرحلة الرئيسية (الصفين الأول والثاني الثانوي).
ويحتسب المجموع في نظام البكالوريا المصرية بجمع الدرجات التي يحصل عليها الطالب في كل مادة على أن تقدر درجات كل مادة من المواد السبعة ب100 درجة.
ونبهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأن يجوز للطالب دراسة مواد إضافية في أي مستوي في حالة رغبته في تعدد المسارات بعد انتهاء المسار الأساسي، ويكون الحد الأقصى لعدد سنوات الدراسة للمرحلة الرئيسية 4 سنوات بخلاف الصف الأول الثانوي.
ويتيح نظام البكالوريا المصرية فرصتين لخوض امتحانات (الصفين الثاني والثالث الثانوي) في كل عام دراسي، وتعقد الامتحانات في شهري مايو ويوليو لمواد الصف الثاني الثانوي وشهري يونيو وأغسطس لمواد الصف الثالث الثانوي.
ويكون دخول امتحانات البكالوريا المصرية للمرة الأولى مجانًا وبعد ذلك بمقابل لكل امتحان قدره 500 جنيه رسم امتحان، مع ضرورة دخول امتحانات البكالوريا المصرية للمرة الأولي في العام الدراسي المحدد دون تقديم أو تأخير فيما يسمح بإعادة الامتحان بعد ذلك في أي عام دراسي.