رئيس قطاع المعاهد الأزهرية يشدد على توفير مناخ مناسب في امتحانات الدور الثاني
تاريخ النشر: 20th, August 2024 GMT
أكد الشيخ أيمن عبد الغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، أهمية توفير مناخ ملائم للطلاب لأداء امتحاناتهم في أفضل الظروف، بما يتماشى مع رسالة الأزهر الشريف في رعاية أبنائه الطلاب، جاء ذلك خلال متابعة سير امتحانات الشهادة الثانوية الأزهرية في يومها الأول اليوم، وذلك عبر تقنيات المتابعة عن بعد ومن خلال غرفة العمليات المركزية بالقطاع.
وقال بيان عن قطاع المعاهد إن رئيس القطاع تواصل مع أعضاء لجنة المتابعة الميدانية في المادة الاولى، وكذلك متابعة التقارير الواردة من أعضاء فرق المتابعة من العاملين بقطاع المعاهد الأزهرية، في مختلف المناطق الأزهرية، للاطلاع على سير الامتحانات،
وأدى طلاب الأدبي والعلمي بالشهادة الثانوية الأزهرية امتحانات الدور الثاني بمادتي الفقه والتوحيد، حيث تبدأ لجان الامتحانات في الساعة التاسعة صباحا، وتكون اللجان على فترتين، الأولى صباحية والثانية مسائية.
جدول القسم العلمي- مادة الفقه: يوم الثلاثاء الموافق 20-8-2024.
- مادة الجبر والهندسة الفراغية: يوم الثلاثاء الموافق 20-8-2024.
- مادة الكيمياء ومادة البلاغة: يوم الأربعاء الموافق 21-8-2024.
- مادة القرآن الكريم ومادة الحديث: يوم الخميس الموافق 22-8-2024.
-مادة اللغة الأجنبية ومادة الصرف: يوم السبت الموافق 24-8-2024.
- مادة الأحياء ومادة التفسير: يوم الأحد الموافق 25-8-2024.
- مادة الإستاتيكا ومادة الأدب والنصوص: يوم الاثنين الموافق 26-8-2024.
- مادة التفاضل والتكامل ومادة النحو: يوم الثلاثاء الموافق 27-8-2024.
- مادة الديناميكا ومادة التوحيد: يوم الأربعاء الموافق 28-8-2024.
- مادة الفيزياء: يوم الخميس الموافق 29-8-2024.
جدول القسم الأدبي- مادة الفقه ومادة التوحيد: يوم الثلاثاء 20-8-2024.
- مادة الجغرافيا ومادة الإنشاء: يوم الأربعاء 21-8-2024.
- مادة القرآن الكريم ومادة الحديث: يوم الخميس الموافق 22-8-2024.
- مادة النحو ومادة البلاغة: يوم السبت الموافق 24-8-2024.
- مادة التفسير ومادة الأدب والنصوص والمطالعة: يوم الأحد الموافق 25-8-2024.
- مادة الصرف واللغة الأجنبية الثانية: يوم الأثنين الموافق 26-8-2024.
- مادة اللغة الأجنبية الأولى: يوم الثلاثاء الموافق 27-8-2024.
- مادة الفلسفة والمنطق: يوم الأربعاء الموافق 28-8-2024.
- مادة التاريخ: يوم الخميس الموافق 29-8-2024.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الشهادة الثانوية الأزهرية الدور الثاني قطاع المعاهد الأزهرية یوم الثلاثاء الموافق یوم الخمیس الموافق یوم الأربعاء
إقرأ أيضاً:
وكيل المعاهد الأزهرية: التعليم الأزهري يمثل نموذجًا فريدًا في عمقه وتاريخه
قال الأستاذ الدكتور أحمد الشرقاوي، رئيس الإدارة المركزية لشئون التعليم بقطاع المعاهد الأزهرية، إن التعليم الأزهري يمثل أنموذجًا فريدًا في عمقه وتاريخه، حيث حافظ على ميراث النبوة، من خلال ما يقوم به الأزهر من تدريس العلوم الإسلامية ليتوارثها الأجيال جيلا بعد جيل، كما هي دون نقص أو تحريف، كما ساهم الأزهر الشريف في حماية الهوية العربية من خلال حفاظه على اللغة العربية، وهو ما جعل *أثره* يصل إلى كافة أنحاء العالم.
وبيّن وكيل قطاع المعاهد الأزهرية خلال حديثه في ندوة بعنوان: «ماذا قدَّم التعليم الأزهري للعالم؟»، في جناح الأزهر بمعرض القاهرة الدولي للكتاب، أن رسالة التعليم الأزهري لا تقتصر على تدريس العلوم فحسب، بل تتعداها، إلى محاولة غرث القيم الإنسانية النبيلة في نفوس طلابه، من أجل تشكيل وعيهم بم يتفق مع المبادئ الأساسية التي جاء بها الإسلام والتي تُعلي من شأن الكرامة الإنسانية *للجميع* على اختلاف مشاربهم.
وأضاف وكيل قطاع المعاهد الأزهرية، أن التعليم الأزهري له دور مهم في تعزيز الثقافة الإسلامية العلمية التي ترتكز على مقاصد الأديان السماوية، من حفظ للدين وحماية للنفس وصون *للعرض* وحفظ للعقل وحماية للمال، مما يسهم في نشر السلام والتسامح بين جميع الناس، بقطع النظر عن الجنس أو اللون، أو العرق أو الدين، أو اللغة، فالتعليم الأزهري يعتمد على منهج مستنير، يُركز على دراسة التراث الإسلامي المتجدد، ويعزز قيم التسامح والتآخي، وقد أسهم هذا النظام التعليمي في فتح المجال لآلاف الطلاب من مختلف الجنسيات للدراسة في الأزهر الشريف، ما جعله مركزًا علميًّا عالميًّا.
هذا، ويشارك الأزهر الشريف -للعام التاسع على التوالي- بجناحٍ خاص في معرض القاهرة الدولي للكتاب في دورته الـ 56، انطلاقًا من مسؤولية الأزهر التعليمية والدعوية والوطنية في نشر الفكر الإسلامي المستنير، الذي تبنَّاه طيلة أكثر من ألف عام، ويقع الجناح في قاعة التراث رقم «4»، ويمتد على مساحة نحو ألف متر، تشمل مجموعة من الأركان المتنوعة التي تشارك فيها مختلف هيئات الأزهر ومراكزه العلمية والبحثية.
أطفالهم لا يتحدثون العربية.. سوريون عائدون من تركيا يواجهون معضلة اللغة