مجلس شئون التعليم بجامعة الإسكندرية يستعرض الخطة الزمنية للعام الجامعى 2024\2025
تاريخ النشر: 20th, August 2024 GMT
استعرض مجلس شئون التعليم والطلاب خلال انعقاده برئاسة الدكتور على عبد المحسن القائم بأعمال نائب رئيس جامعة الإسكندرية لشئون التعليم والطلاب، الخريطة الزمنية لسير الدراسة للعام الجامعي 2024/2025 وفقاً لما أعلنه المجلس الأعلى للجامعات، حيث تبدأ الدراسة فى 28 سبتمبر 2024 وتستمر حتى 2 يناير 2025، وتبدأ إجازة الفصل الدراسى الأول يوم 25 يناير 2025 وتستمر لمدة أسبوعين، ويبدأ الفصل الدراسي الثاني يوم 8 فبراير 2025 ويستمر حتى 29 مايو 2025 وتبدأ امتحانات الفصل الدراسي الثاني خلال شهر يونيو 2025 وفقاً لطبيعة الدراسة والامتحانات بكل كلية.
وأكد الدكتور على عبد المحسن على وكلاء الكليات ضرورة الالتزام بتطوير منظومة الإرشاد الأكاديمي بشكل متكامل عبر تقديم الدعم والتدريب لأعضاء هيئة التدريس وتوفير الأدلة الإرشادية والمحاضرات التوعوية للطلاب لتعريفهم بكل ما يلزمهم عن القوانين واللوائح المنظمة لدراستهم بالجامعة بشكل واضح وبسيط وإرسال رسائل إلكترونية للطلاب على بريدهم الالكتروني الجامعي لتوضيح الإجراءات المتعلقة بنظام دراستهم.
وقدم الدكتور علي عبد المحسن الشكر لوكلاء الكليات على الجهد المبذول خلال العام الدراسي المنصرم وإعلان نتائج جميع الكليات فى موعدها وانتظام أعمال امتحانات القدرات وفقاً للنظم واللوائح المقررة من قبل المجلس الأعلى للجامعات.
وخلال المجلس، قدمت الدكتورة غادة الخياط مدير مركز الابتكارات التربوية والتعلم عن بُعد، عرضًا تقديميا عن أهم أنشطة المركز السابقة والجارية وعلى رأسها مشروع حاضنة الأعمال PILOT، ودور المركز في تقديم الدعم الفني لأعضاء هيئة التدريس وإنتاج المقررات الإلكترونية والرقمية، وتنظيم ورش العمل عن التعليم الرقمي، والمؤتمرات الدولية بشكل دورى وبرامج التدريب الموسمى لأعضاء هيئة التدريس بالإضافة إلى العديد من الأنشطة والمبادرات.
وأشاد الدكتور على عبد المحسن بجهود الإدارة العامة لرعاية الشباب والمشاركة المتميزة لطلاب وطالبات الجامعة بفعاليات وأنشطة مهرجان العلمين.
وفي سياق متصل ، قدم الدكتور على عبد المحسن التهنئة للأعضاء الذين صدرت لهم قرارات رئيس الجامعة وهم الدكتور أيمن شتيوي بتكليفه للقيام بأعمال عميد كلية الأعمال، والدكتورة ماجدة مدبولى بتكليفها للقيام بأعمال عميد كلية الحاسبات وعلوم البيانات، والدكتور اسلام أمين بتعيينه وكيلاً لكلية التربية الرياضية بنين لشئون التعليم والطلاب، والدكتورة جيهان أبو الخير بتعيينها وكيلاً لكلية التربية النوعية لشئون التعليم والطلاب، وتجديد تعيين كل من الدكتور إبراهيم رحاب، والدكتور سامح نخلة عضوين من الخارج بمجلس شئون التعليم والطلاب .
كما كرم المجلس الدكتور أحمد مهدي على إنجازاته بمناسبة نهاية فترة عمله كوكيل لكلية الزراعة لشئون التعليم والطلاب متمنياً لسيادته التوفيق والسداد.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: امتحانات الفصل طلاب وطالبات الجامعة لطلاب وطالبات رئيس جامعة الإسكندرية جامعة الإسكندرية مجلس شئون التعليم والطلاب الدکتور على عبد المحسن لشئون التعلیم والطلاب
إقرأ أيضاً:
التخطيط: استثمارات كبيرة لتطوير التعليم والصحة في خطة 2025/2026
استعرضت الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، الـملامح القطاعيّة لخطة عام 25/2026 مع إبراز توجّهات الخطة في تحقيق أبعاد التنمية القطاعيّة، وذلك بجلسة مجلس النواب اليوم، برئاسة الـمُستشار الدكتور/ حنفي جبالي، وبحضور السادة أعضاء المجلس.
وفي كلمتها، أكدت الدكتورة رانيا المشاط، أن الغاية الأساسية من جهود التنمية هي بناء الإنسان المصري، لذا حرصت الخطة على إيلاء أهمية قصوى لترسيخ أبعاد التنمية البشرية، بتوجيه نسبة يعتد بها من الاستثمارات الكلية لتحديد وتطوير الخدمات الصحية والتعليمية وإتاحتها لكافة المواطنين بمختلف مناطق الجمهورية، بما يسمح بتقليص الفجوات النوعية والمكانية ومواصلة الارتقاء بوضع مصر في مؤشر التنمية البشرية العالمي.
الاستثمارات العامة بقطاع الصحة والتعليم والبحث العلمي
وأضافت أن خطة التنمية لعام 25/2026 توجه استثمارات عامة قدرُها نحو 327 مليار جنيه لقطاعات الصحة والتعليم والبحث العلمي والخدمات الأخرى، حيث أن الغاية الأساسيّة من الجهود التنمويّة هي بناء الإنسان الـمصري، فقد حرِصت خطة التنمية على إيلاء أهمية قصوى لترسيخ أبعاد التنمية البشرية بتوجيه نسبة يُعتد بها من الاستثمارات الكليّة لتحديث وتطوير الخدمات الصحيّة والتعليميّة وإتاحتها لكافة الـمُواطنين بمُختلف مناطق الجمهورية بما يسمح بتقليص الفجوات النوعيّة والـمكانيّة ومُواصلة الارتقاء بأدلة التنميّة البشرية والتي تصاعد مُؤشّرها تدريجيًا من 0.706 عام 2015 ليُسجّل 0.75 في عام 23/2024.
وحول مجال الارتقاء بالـمنظومة الصحيّة والتعليميّة، أضافت وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، أنه تم توجيه نحو 85.6 مليار جنيه كاستثمارات عامة لقطاع الصحّة و63.4 مليار جنيه لقطاع الخدمات التعليميّة، ونحو 178 مليار جنيه للخدمات الاجتماعيّة الأخرى، مع مُساهمة الـمُوازنة العامة للدولة في التمويل بما يُقارب 219 مليار جنيه، بما يُعادل ثُلثي الاستثمارات الكليّة الـمُوجّهة لهذه القطاعات الثلاثة تأكيدًا لأهمية الاستثمار في تنمية رأس الـمال البشري كقوة دافعة للارتقاء بالإنسان الـمصري وتعزيز فاعليته في الانطلاق في رحاب التنمية الـمُستدامة.
وأشارت «المشاط»، إلى مجال التعليم قبل الجامعي، حيث تشمل الخطة إنشاء 17.3 ألف فصل جديد، وتطوير 1851 مدرسة قائمة، وإعادة تأهيل وإحلال وتجديد 12.5 ألف فصل، وتستهدف خطة التنمية تطوير الـمدارس القائمة وتوفير فصول دراسيّة جديدة لخفض كثافة الفصول للتوسّع في إتاحة خدمات التعليم، وبخاصة في الـمناطق الأكثر احتياجًا لها وتوجيه الاستثمارات لـمدارس التعليم الأساسي وبخاصة في مُحافظات القاهرة والإسكندرية والجيزة والبحيرة والفيوم، بالإضافة إلى توسّعات الأبنية التعليميّة، وتضمّنت توجّهات الخطة زيادة الاهتمام بتأهيل الـمدارس للحصول على الجودة، والالتزام بتنفيذ خطة تعيين 150 ألف مُعلِّم، فضلًا عن تفعيل برامج محو الأمية، وبخاصة في الـمُحافظات التي ترتفع فيها مُعدّلات الأمية، وكذا التوسّع في إنشاء الحضَانات.
وأكدت "المشاط" أن الخطة تستهدف في مجال التعليم الفني، إنشاء 536 فصل جديد، وإحلال وتجديد نحو 902 فصل، وتطوير 126 مدرسة قائمة وإعادة تأهيلها، بالإضافة إلى تطبيق الجدّارات وإنشاء 10 مدارس تكنولوجيّة تطبيقيّة، مشيرة إلى أن الخطة تحرص على تحفيز الشراكة مع القطاع الخاص لإنشاء هذه الـمدارس بما يفي بمُتطلبات سوق العمل من هذه النوعية الـمُتخصّصة من خريجي التعليم الـمدرسي، فضلًا عن تسريع التحوّل الرقمي الداعم للعملية التعليمية لأهميته البالغة في تطوير مهارات الطلاب، فضلًا عن مُواصلة تطوير الـمناهج الدراسية لتحسين جودة مُخرجات التعليم الـمدرسي، وتنمية قُدرات الطلاب على الابتكار والإبداع.
وعن مجال التعليم الجامعي والعالي، أضافت "المشاط"، أن خطة عام 25/2026 تتضّمن استكمال مشروعات الـمباني التعليميّة والـمدن الجامعيّة في 29 جامعة حكوميّة، وتوفير تجهيزات الورش والـمعامل في 12 جامعة تكنولوجيّة، واستكمال الاختبارات الإلكترونيّة بالجامعات الـمصرية، وذلك من مُنطلق الارتقاء بجودة التعليم العالي وزيادة التنافسيّة الدوليّة للجامعات الـمصرية، وذلك في ضوء زيادة تنافسية التعليم العالي من خلال وضع حزمة من حوافز الاستثمار الـمُشجِّعة للقطاع الخاص للاستثمار في إنشاء مزيدٍ من الجامعات الخاصة، خاصةً مع تحقيق معدلات إتاحة مُرتفعة في الجامعات الحكوميّة والأهليّة، وزيادة الاهتمام بمشروعات تأهيل الجامعات الحكوميّة الـمصرية للحصول على الجودة، وزيادة التنافسيّة الدوليّة، بما يُساهم في زيادة صادرات خدمات التعليم، وزيادة الجامعات الـمُدرجة في التصنيفات الدوليّة.
النهوض بالخدمات الصحية
وأشارت الوزيرة، إلى الاستثمارات العامة الـمُوجّهة للنهوض بالخدمات الصحيّة المقدرة بنحو 86 مليار جنيه في خِطّة عام 25/2026، مُتضمّنة زيادة الاستثمارات الـمُموَّلة من الخزانة العامة بأكثر من 87%، حيث تتضمّن الـمشروعات الرئيسة الـمُستهدفة بالخِطّة الانتهاء من تنفيذ 47 مُستشفى صحة وجامعي.