في يوم الأحد الموافق 14صفر 1446هجرية الموافق 18 اغسطس 2024ميلادي، أطل علينا عام دراسي جديد ، ويستقبل الطلاب والطالبات في جميع مراحل التعليم العام والجامعي هذا اليوم بكل شوق وحب، فهو بداية تجديد الهمة والنشاط، بعد إجازة صيفية شهرين قضاها الطلبة والطالبات ، بعضهم من سافر خارج المملكة، والبعض الآخر قضاها في ربوع بلادي الطيبة، فقد انتهت الإجازة الصيفية، بمافيها من لعب ومرح وسهر حتى الصباح، لذا جاء وقت الجد والاجتهاد ، بدايته سهلة بأن يتعود كل طالب وطالبة على مذاكرة الدروس والمحاضرات أولاً باول، ويوماً بيوم ، بحيث لاتتراكم عليه الدروس، فالمذاكرة والمراجعة الأولية، تجعلان الطالب أوالطالبة يفهم ما أعطي له من دروس، وبالتالي يستطيع الإجابة الصحيحة في أول اختبار نصفي.
لقد بدأت مرحلة اثبات الذات، ومنافسة الغير في الدروس،فالطالب أوالطالبة، يجد نفسه أمام مرحلة جديدة من العطاء الأكاديمي، والتحصيل الدراسي، فيبدأ بوضع خطة دراسية، بأهداف محدّدة، من أهم أهدافها تنظيم الوقت، وكيفية تعاطيه مع دروسه، والتي من ضمنها الواجبات، والتحضير اليومي للدروس والمحاضرات، والمراجعة المستمرة والدانمة لها.
ويعتبر تحّفيز الطالب أوالطالبة من بداية العام الدراسي مهم جداً، وله تأثير إيجابي على تحقيق أهداف الخطة الدراسيه، ومن الأسباب التي توضح أهمية تشجيع الطلاب والطالبات خلال العام الدراسي مايلي:
– تشجيع الطالب أوالطالبه يزيد من اهتمامهم بدروسهم ومذاكرتها اولا باول.
-تعزيز التفكير والإبداع والإبتكار يساهم في رفع الروح المعنوية للطلاب والطالبات.
-يساعد التشجيع على مواجهة التحديات.
-يساعد التحفيز على زيادة التحصيل العلمي.
-يساعد التحفيز في زيادة الثقة بالنفس، وبالتالي يصبح الطلاب أكثر إقبالاً على التفوق العلمي، والتغلُّب على جميع العقبات والتحدّيات.
إن توفير بيئة تعليمية مناسبة وايجابية، يساهم على التعلُّم، والوصول إلى أعلى المستويات، وكذلك الحرص على مشاركة الطالب أوالطالبة، والتفاعل مع المدرس ، والإستفسار عن كل ماهو غير مفهوم من الدرس، كل ذلك يشجع الطالب على الإجتهاد وبذل المزيد من الجهد.
وفي ختام موضوعنا عن العام الدراسي الجديد، ينبغي استغلال كل دقيقة للتعلُّم، واكتساب المهارات، وعدم تضييع الوقت، ويجب استغلاله أفضل استغلال ممكن.
drsalem30267810@
المصدر: صحيفة البلاد
إقرأ أيضاً:
رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام تتفقد مدارس بورفؤاد لتطوير القراءة والكتابة لدى الطلاب
تفقدت الدكتورة هالة عبد السلام خفاجي رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، والدكتورة أميرة فؤاد مدير البرنامج القومي للقراءة والكتابة، يرافقهما طاهر الغرباوي مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة بورسعيد،عدد من مدارس إدارة بورفؤاد التعليمية لمتابعة تنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية.
جاءت الجولة التفقدية تحت رعاية محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في ضوء خطة الوزارة للنهوض بمستوى القراءة والكتابة لدى طلاب المرحلة الابتدائية.
رئيس الادارة المركزية للتعليم العام بوزارة التعليم تتابع تنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربيةحضر الجولة التفقدية الأستاذ الحسيني راغب مدير عام التعليم العام، والأستاذ أحمد الشربيني مدير عام إدارة بورفؤاد التعليمية،والأستاذ محمد عبده موجه عام مادة اللغة العربية، وجمع من الموجهين الأوائل والمشرفين على تنفيذ البرنامج بمختلف المدارس وعدد من قيادات الإدارة.
وأكدت الدكتورة هالة عبد السلام إن برنامج تنمية مهارات اللغة العربية يعد من أهم البرامج القومية التي تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في القراءة والكتابة والفهم، مشيرة إلى أن البرنامج يسعى إلى تنمية قدرات الطلاب على التفكير والإبداع والتعبير باللغة العربية بأسلوب صحيح وسليم، لافتة الى أن الهدف الأهم هو إعداد جيل متعلم قادر على التواصل بفاعلية واستخدام اللغة في مختلف الأنشطة الدراسية.
وأكد الغرباوي أن الجولة استهلت بمتابعة تنفيذ البرنامج في مدرسة ٢٣ ديسمبر الابتدائية المعتمدة، حيث شهد الحضور فعاليات الطابور الصباحي وتحية العلم، كما تابع الحضور تنفيذ استراتيجيات التعلم النشط في الصفوف لضمان تنمية المهارات القرائية والكتابية لدى الطلاب.
ثم توجه الجمع إلى مدرسة يوسف عاشور الابتدائية المعتمدة لمتابعة احتفالية افتتاح المتحف المصري الكبير، وذكر الغرباوي أن البرنامج يتكامل مع الأنشطة الثقافية والفنية لتعزيز الفهم القرائي والتعبير الإبداعي، ولفت إلى أن تفاعل الطلاب الملحوظ مع المعلمين واعتمادهم على طرق تدريس مبتكرة تجعل التعلم أكثر فاعلية.
واختتمت الجولة بزيارة مدرسة السيدة خديجة الابتدائية المعتمدة، حيث تفقد الجمع الحصص الدراسية وتابعوا أداء المعلمين المشرفين على تنفيذ البرنامج، مشيدين بالجهود المبذولة في تطبيق استراتيجيات التعلم النشط وتنمية مهارات التفكير النقدي والإبداعي لدى الطلاب، مؤكدين أن متابعة هذه البرامج الميدانية تضمن تحقيق الأهداف المرجوة في رفع مستوى التحصيل الدراسي وتنمية المهارات اللغوية الأساسية.
وأعربت الدكتورة هالة عبد السلام خفاجي رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام عن تقديرها البالغ للمظهر الحضاري الذي ظهرت به المدارس المستهدفة أثناء الزيارة، وما شهدته من انضباط وبيئة تعليمية إيجابية تحت قيادة الأستاذ طاهر الغرباوي مدير مديرية التربية والتعليم ببورسعيد، مؤكدة أن ما قدمته مدارس إدارة بورفؤاد التعليمية من نموذج يجب أن يحتذى به في تنفيذ البرنامج القومي، ويعكس حرص تعليم بورسعيد على دعم جهود الوزارة في تنمية مهارات اللغة العربية والارتقاء بمستوى الطلاب لغويا وثقافياً.