نائب وزير التعليم يكشف حقيقة إلغاء بعض المواد بعد منظومة الثانوية العامة الجديدة
تاريخ النشر: 20th, August 2024 GMT
كشف الدكتور أيمن بهاء الدين البصال، نائب وزير التربية والتعليم، عن تفاصيل إعادة هيكلة منهج الثانوية العامة، نافيًا ما يتردد بشأن إلغاء بعض المواد.
عاجل من "التعليم" بشأن وضع الطلاب الراسبون في الثانوية العامة والنظام المطبق عليهم آخر موعد لتقديم تظلم على نتيجة الثانوية العامة 2024وقال "البصال" في اتصال هاتفي مع الإعلامية عزة مصطفى ببرنامج "الساعة 6" المذاع على فضائية "الحياة" مساء اليوم الاثنين، "المواد نفسها كما هي، وكونها داخل أو خارج المجموع لن يفرق مع المدرسين اللغة الثانية موجودة ومادة الفلسفة موجودة ولم يتم إلغائها".
وأضاف "فيه نوعين من الناس ناس مش فاهمة ما حدث في منظومة التطوير ونوع تاني فاهم كويس إحنا عملنا ايه في الهيكلة ودول اللي سببوا الجدل على السوشيال ميديا، قديمًا طلبة الثانوية كانوا يدرسون 14 مادة منهم تربية رياضية وفنية وكان لها حصة صحيح هما مش مواد أساسية ولكن كانت بتأخذ من الطالب".
وتابع "المدرس مش قادر يدرس المادة بشكل جيد داخل الفصل لا يناقش الطلبة ودايما مش بيلحق، المعامل عندنا نظيفة ومحدش بيدخلها نتيجة هذا الأمر أصبح التعليم مش موجود في المدرسة ولذلك الطالب بقى بيدور على التعليم خارج المدرسة وظهرت السناتر وهو ما دفعنا إلى إعادة توزيع المحتوى وحذف التكرار".
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الإعلامية عزة مصطفى الثانوية العامة التعليم السوشيال ميديا منظومة الثانوية العامة منهج الثانوية العامة الثانویة العامة
إقرأ أيضاً:
خبير تربوي يكشف دلالات اجتماع الحكومة لضبط امتحانات الثانوية العامة 2025
كشف الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، عن دلالات الاجتماع الذي عقده رئيس مجلس الوزراء مع وزيري التعليم العالي والتربية والتعليم بشأن ضبط امتحانات الثانوية العامة لعام 2025. وأوضح أن عقد هذا الاجتماع على هذا المستوى الرفيع يدل على تبني الدولة سياسة حازمة للحد من الغش هذا العام، مع التأكيد على عدم تكرار ما حدث في السنوات الماضية.
كما أكد أن الحكومة استمعت إلى شكاوى المواطنين بشأن تسريب الامتحانات والغش في الفترات السابقة، وقررت عدم السماح بتكرار هذه المشكلة في العام الحالي.
وأشار إلى أن نتائج الطلاب في كليات الطب ساهمت في دعم صدق شكاوى المواطنين حول حالات الغش والتسريب، مما دفع الدولة إلى اتخاذ خطوات جادة لمعالجة هذه القضية. وأضاف أن استفحال حالات الغش والتسريب في السنوات الماضية، في ظل الأعداد الضخمة للطلاب، دفع الوزارة إلى التعاون مع جهات أخرى، مثل وزارة التعليم العالي، للاستفادة من خبراتها في مجالات الحاسبات والمعلومات والهندسة.
وأضاف: هذه الخبرات ستكون مفيدة في استخدام الأجهزة الحديثة لمنع الغش الإلكتروني في المدارس، وقد يشمل التعاون الاستعانة ببعض إمكانات وزارة التعليم العالي في عقد لجان الثانوية العامة، خصوصًا في المناطق التي شهدت حالات غش متكررة.
وتابع "شوقي": الاجتماع المبكر قبل بدء الامتحانات يتيح فرصة لمراجعة كافة السبل الممكنة لتأمين اللجان، بما في ذلك توفير العدد المطلوب من المراقبين والملاحظين، وضمان تنسيق كل الجهات المعنية لتأمين وضبط سير الامتحانات. كما أضاف أن مثل هذه الاجتماعات تبث الثقة في نفوس الطلاب وأولياء الأمور، مما يضمن عدالة الامتحانات هذا العام وتطبيق مبدأ تكافؤ الفرص.
وفي ختام حديثه، شدد شوقي على أن المسؤولية الكبرى تقع على عاتق وزارة التربية والتعليم لضمان سير الامتحانات بشكل سليم، بدءًا من صياغة الأسئلة بطريقة خالية من الأخطاء، سواء كانت بسيطة أو جسيمة.
8 أمور تعهد ترامب بتنفيذها في اليوم الأول له بعد التنصيب.. إليكم ما هي