التحويل الإلكتروني بين المدارس 2024.. الرابط والأوراق المطلوبة
تاريخ النشر: 19th, August 2024 GMT
التحويل الإلكتروني بين المدارس 2024.. يتساءل عدد كبير من الطلاب وأولياء الأمور عن كيفية التحويل الإلكتروني بين المدارس 2024-2025، من حيث الرابط والأوراق المطلوبة.
التحويل الإلكتروني بين المدارس 2024وتوفر «الأسبوع» لمتابعيها معرفة كل ما يخص التحويل الإلكتروني بين المدارس 2024-2025 وذلك ضمن خدمة مستمرة تقدمها لزوارها في مختلف المجالات ويمكنكم المتابعة من خلال الضغط هنا.
كشفت وزارة التربية والتعليم عن الأوراق المطلوبة للتحويل الإلكتروني بين المدارس 2024، وهي كالآتي:
- طلب مقدم من ولي أمر الطالب الراغب في التحويل من مدرسة إلى أخرى عليه طابع مهن تعليمية من مكتب البريد.
- استمارات تحويل طالب من مدرسة إلى مدرسة أخرى ضمن الأوراق المطلوبة وإجراءات تحويل طالب من مدرسة إلى أخرى.
- صورة بطاقة الرقم القومي لولي الأمر، أو توكيل خاص من الأب لأي شخص بنقل الأبناء موثق من الشهر العقاري.
- إقرار تحويل على القائم بالتحويل بالإضافة إلى صورة منه ضمن إجراءات تحويل طالب من مدرسة إلى أخرى.
أطلقت وزارة التربية والتعليم موقع التحويلات الإلكتروني بين المدارس 2024، ويتمكن الطلاب من خلاله التحويل عن طريق الضغط على هذا الرابط.
خطوات التحويل الإلكتروني بين المدارس 20241 - الدخول على موقع التحويلات الإلكتروني بين المدارس 2024 من خلال الضغط على هذا الرابط.
2 - اضغط على أيقونة التحويلات المدرسية.
3 - اضغط على أيقونة استمارة طلب تحويل.
4 - كتابة بيانات التحويل 2024، تشمل «اسم الطالب بالكامل، العنوان، رقم الهاتف المنزلي والمحمول، اختيار نوع التحويل، الرقم القومي للطالب، النوع، تاريخ الميلاد، والمحافظة»
5 - اختيار الجهة المراد التحويل منها، وتشمل «المحافظة، الإدارة التعليمية، التبعية، المدرسة، الصف المنقول إليه الطالب، مجموع الطالب».
- لا يجوز التقدم بطلب التحويل بين المدارس مرتين.
- تسجيل نتائج المقبولين على الموقع من خلال المفوض.
- تحمل ولي أمر الطالب مسؤولية صحة البيانات المسجلة.
- أن يكون التقديم إلكترونيًا فقط من خلال الموقع ولا يوجد تقديم ورقي.
- قبول طلبات التحويل الإلكتروني بين المدارس 2024 حسب وجود فراغات بالمدارس.
- يلتزم ولي أمر الطالب بتصحيح بيانات الطالب في حالة تسجيل بيانات خاطئة بالرقم القومي.
- غير مسموح بتقديم طلب التحويل الإلكتروني بين المدارس 2024 - 2025 لأكثر من إدارة تعليمية.
- تعمل الإدارات التعليمية على إجراء التحويل الإلكتروني بين المدارس 2024 - 2025 من خلال لجنة التحويلات.
- طباعة الاستمارة من موقع التحويلات وإرفاقها بالأوراق المطلوب في حالة قبول طلب التحويل الإلكتروني بين المدارس 2024.
خطوات التحويل الإلكتروني بين المدارس 2023-2024
«تعليم القاهرة» تعيد فتح باب التحويلات الإلكترونية للتلاميذ بين المدارس
التحويلات الإلكترونية لجامعة عين شمس.. الشروط ورابط التسجيل
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: التحويل بين المدارس 2024 التحويل الإلكتروني بين المدارس 2024 التحويل الإلكتروني بين المدارس خطوات التحويل الإلكتروني بين المدارس 2024 رابط التحويل الإلكتروني بين المدارس التحویل الإلکترونی بین المدارس 2024 التحویلات الإلکترونی من مدرسة إلى من خلال
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: الحفاظ على هيبة المعلم وحقوقه على رأس أولويات الوزارة
عقد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم، لقاءً مع ٣٧٣ معلما من المرشحين للالتحاق بالدورة الثانية ضمن المبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة"؛ وذلك للاستماع إلى رؤاهم ومناقشة مقترحاتهم لأحداث التطوير المنشود خلال المرحلة المقبلة.
جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن بهاء نائب الوزير، والدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والأستاذة نادية عبدالله رئيس الإدارة المركزية لشئون المعلمين.
وفى مستهل كلمته، وجه محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني المديرين المرشحين ضمن المبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة" بأهمية دورهم فى المرحلة المقبلة، وأهمية البرنامج التدريبى الملتحقين به علميا وعمليا ، وضرورة تحقيق الاستفادة القصوى من التدريبات المقدمة لهم، ونقل رسالتهم العظيمة بكفاءة إلى الطلاب داخل المدارس، قائلا: "أوصيكم بنقل صورة حضارية ومشرفة علميا وأخلاقيا عن معلمى مصر".
وأشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالمبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة" والتى تأتى فى إطار رؤية مصر ٢٠٣٠، وتحظى برعاية فخامة الرئيس عبدالفتاح السيسى رئيس الجمهورية لاختيار ١٠٠٠ مدير مدرسة من المعلمين الكفء والمتميزين، وتستهدف تعزيز الإدارة المدرسية بالخبرات الشبابية المبدعة، ويتم منح من يجتاز منهم هذا البرنامج دبلومة فى القيادة التربوية والأمن القومى، والتى تمهد بدورها لمن يجتاز تولى إدارة مدرسة.
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن استراتيجية وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى تهدف إلى تعزيز الإدارة المدرسية بالكفاءات والقيادات الشابة المبدعة، كما أثنى الوزير على الجهود المبذولة من مديرى المدارس والمعلمين، مؤكدًا نجاح الوزارة فى مواجهة تحدي مشكلة الكثافة الطلابية، والعجز فى المعلمين، وعودة الطلاب إلى المدارس وارتفاع نسب الحضور خلال العام الدراسى الحالى.
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبداللطيف أن مديرى المدارس هم القادة الأساسيون داخل المؤسسة التعليمية، وهم يملكون آليات الإدارة من خلال الالتزام باللوائح والقرارات المنظمة لضمان تحقيق الانضباط داخل المدارس، مشيرا إلى أن المدير القوى الناجح هو من يفرض القوانين لتحقيق العدالة والانضباط والنظام بحزم؛ لتحقيق بيئة تعليمية مستقرة داخل المدرسة.
وتابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مؤكدا حرصه على عقد لقاءات دورية وجلسات نقاشية مع مختلف أطراف المنظومة التعليمية، مؤكدًا أنه لا يتم بناء أى قرار داخل الوزارة إلا من خلال هذه الجلسات النقاشية والحوارات المباشرة، مشيرًا إلى أنه تم عقد العديد من اللقاءات مع أكثر من ١٧ ألف مدير مدرسة لوضع الحلول المناسبة ومعالجة التحديات التى تواجه العملية التعليمية، نظرا لدورهم المباشر في إدارة العملية التعليمية، والتواصل مع الطلاب وأولياء الأمور.
كما أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني حرص الدولة على الارتقاء بالمنظومة التعليمية بكافة جوانبها، وكذا تقدير الوزارة لدور المعلمين وجهودهم من أجل بناء مستقبل أبنائنا الطلاب، مشيرًا إلى أن الحفاظ على هيبة المعلم وحقوقه تأتي على رأس أولويات الوزارة.
وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن الوزارة اتخذت عدة إجراءات لجذب الطلاب للحضور بالمدارس ومنها أعمال السنة ونظام التقييمات، والواجبات المدرسية، وكراسة الحصة، بما يتماشى مع معايير التعليم الدولية فى مختلف دول العالم.
وتناول اللقاء أيضا التحديات التي تواجه المعلمين ومديري المدارس واستمع لمقترحاتهم حول الحلول لمختلف المشكلات التى تواجههم أثناء العملية التعليمية، كما تمت مناقشة العديد من الموضوعات ومنها تطوير الأداء التعليمي لطلاب الدمج، وتدريب المعلمين، وتطوير المبنى المدرسى، وتحقيق الاستفادة المثلي من معلمي الحصة، وتطوير لائحة الانضباط المدرسي والتحفيز التربوى والأنشطة المدرسية، وتأسيس نظام إلكتروني موحد للمعلمين، فضلا عن البنية التكنولوجية بالمدارس، ومستوى القرائية والحساب بالمدارس.
ومن جانبهم، أعرب مديرو المدارس عن تقديرهم للجهود المبذولة وما تم إنجازه وتنفيذه على أرض الواقع لتحقيق الانضباط فى العملية التعليمية، وإعادة دور المدرسة وتحقيق الانضباط خلال العام الدراسى الحالى، والزيارات الميدانية لمختلف المدارس، واللقاءات الدورية مع مختلف أطراف العملية التعليمية، والتقييمات الأسبوعية للطلاب، وعودة أعمال السنة، ومختلف القرارات التى أحدثت تحولًا إيجابيًا داخل المدارس.
البريد الأردني يعلن عن توزيع ١٢٠جائزة نقدية بمناسبة شهر رمضان المبارك على منتفعي المعونة الوطنية / أسماء