أحمد عاطف (غزة)

أخبار ذات صلة إسرائيل تقلص «المنطقة الإنسانية» في غزة لـ20 كيلومتراً النرويج تغلق مكتبها التمثيلي بالضفة الغربية

قال صادق خضور، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم الفلسطينية، إن قطاع التعليم في غزة يعيش حالة استثنائية صعبة حيث تضررت 90% من الأبنية المدرسية والجامعية، وأن النسبة الأغلب من المباني تهدمت بشكل كامل والبقية أصيبت بأضرار بالغة، إلى جانب المستشفى الجامعي الوحيد والمكتبات الجامعية، فيما جرى تحويل حوالي 133 مدرسة إلى مراكز إيواء للنازحين.


وشدد خضور في تصريحات خاصة لـ«الاتحاد» على أنه من غير المتوقع أن يبدأ العام الدراسي الجديد بقطاع غزة في موعده المقرر في التاسع من سبتمبر القادم بسبب عدم انتهاء العام الدراسي السابق من الأساس، واستمرار الحرب والقصف المتواصل، كما أن الأوضاع مشابهة في الضفة الغربية حيث تشهد أوضاعاً غير مستقرة وحواجز أمنية تصعّب من التنقل.
وتزداد الأوضاع المتردية للطلاب في غزة مع استمرار التصعيد العسكري للشهر الحادي عشر واقتراب الموعد المفترض لانطلاق العام الدراسي الجديد وسط وضع ضبابي حول عودة الدراسة.
وحسب المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، فإن الوزارة اضطرت العام الماضي لتبني نظام تعليمي مدمج يزاوج بين التعليم الوجاهي والتعليم عن بعد بسبب الأوضاع الميدانية والأمنية، مشدداً على ضرورة العودة للتعليم الوجاهي الكامل ولكن هذا القرار محفوف بالمخاطر نظراً للتحديات التي يواجهها الطلاب والمعلمون في غزة.
وتقدر خسائر قطاع التعليم في غزة بنحو 740 مليون دولار، كلفة تدمير المباني وفقدان المعدات والأجهزة التعليمية نتيجة التصعيد العسكري منذ أكتوبر الماضي.
وتسبب استمرار الحرب الإسرائيلية في حرمان الطلاب من التعليم، منهم 630 ألف طالب مدرسي، بينهم 39 ألفا فاتتهم امتحانات الثانوية العامة المؤهلة للالتحاق بالجامعات، بجانب 88 ألف طالب جامعي و70 ألف طفل في رياض الأطفال.
وأشار خضور إلى أن الوزارة تحتاج إلى بناء سيناريوهات غير مسبوقة لمحاولة استئناف العام الدراسي في ظل هذه الظروف، مع التركيز على إعادة تأهيل البنية التحتية، وتعويض الفاقد التعليمي، ودعم الطلاب نفسياً.

المصدر: صحيفة الاتحاد

كلمات دلالية: فلسطين إسرائيل غزة قطاع غزة العام الدراسی فی غزة

إقرأ أيضاً:

مدير إدارة الساحل يواصل جولاته الميدانية لمتابعة سير العملية التعليمية

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

واصل الدكتور أنور إبراهيم، مدير عام إدارة الساحل التعليمية، جولاته التفقدية بالمدارس، حيث قام اليوم الأحد، الموافق 2 مارس، بزيارة مدرسة جلال الدسوقي الابتدائية، وكان في استقباله مديرة المدرسة.

وتأتي الجولات التفقدية بالمدارس في إطار حرص إدارة الساحل التعليمية على متابعة سير العملية التعليمية وضمان انتظامها.

وخلال الزيارة، أكد الدكتور أنور إبراهيم، أهمية انتظام العملية التعليمية ومتابعة التقييمات الأسبوعية، مشددًا على ضرورة الالتزام بالانضباط المدرسي وتحفيز الطلاب على التفوق والنجاح. 

كما حرص على توجيه بعض النصائح للطلاب، وحثهم على بذل المزيد من الجهد لتحقيق أفضل النتائج.

وفي سياق جولاته الميدانية، تفقد أيضًا مدرسة الزهراء الرسمية، حيث تابع نفس المحاور المتعلقة بانتظام الدراسة والتقييمات، ووجه بأهمية دعم الطلاب وتشجيعهم على تحقيق التميز.

تأتي هذه الجولات في إطار متابعة الإدارة المستمرة للمدارس، لضمان سير العملية التعليمية بكفاءة، وتحقيق بيئة تعليمية محفزة للطلاب.

مقالات مشابهة

  • فتح: إسرائيل تواصل تنفيذ مخططات التهجير ومحاولات تصفية القضية الفلسطينية
  • والي الجزيرة يقرع الجرس لإنطلاقة العام الدراسي
  • جولة ميدانية لوكيل "تعليم الفيوم" لمتابعة سير العملية التعليمية
  • السيسي يؤكد أهمية دعم الاتحاد الأوروبي مساعي استعادة الهدوء وإقامة الدولة الفلسطينية
  • الرئيس السيسى يؤكد أهمية دعم الاتحاد الأوروبى لتحقيق الاستقرار وإقامة الدولة الفلسطينية
  • تعليم مكة يستقبل 500 ألف طالب مع انطلاقة الفصل الدراسي الثالث
  • مع عودة الدراسة في رمضان..  التعليم تطلق خدمة “المحسن الصغير”
  • مدير إدارة الساحل يواصل جولاته الميدانية لمتابعة سير العملية التعليمية
  • الزراعة: المنافذ المتنقلة هدفها الوصول للمناطق الأكثر احتياجا
  • الزراعة: المنافذ المتنقلة هدفها الوصول للمناطق الأكثر احتياجًا