"الدولي للزراعة" يفتتح البرنامج التدريبي الثالث لتنمية المزارع السمكية بمشاركة ١٢ دولة افريقية
تاريخ النشر: 19th, August 2024 GMT
في اطار تفعيل اتفاقية التعاون الثلاثي بين هيئة التعاون الدولى اليابانيه ال "JICA "والوكالة المصرية للشراكة من اجل التنمية بوزارة الخارجية والمركز المصري الدولي للزراعة بوزارة الزراعة،
قام د سعد موسي المشرف على العلاقات الزراعية الخارجية والسيد كاتو كين مدير مكتب جايكا مصر بافتتاح البرنامج التدريبي الثالث لعام ٢٠٢٤، تحت عنوان: "تنمية المزارع السمكية لتحقيق الامن الغذائي في افريقيا"، وذلك بحضور المهندسة سهير الحفني مدير عام المركز المصري الدولي للزراعة والسيدة ماري نجوشي مدير المشروعات بمكتب جايكا مصر، بمقر المركز المصري الدولي للزراعة، ومشاركة ١٥ متدربين من اثني عشر دولة افريقية (بنين – بوركينا فاسو – تنزانيا- جنوب السودان – زامبيا – زيمبابوي- كوت ديفوار- غانا- غنيا – ملاوي – مدغشقر – والكاميرون) وذلك لمدة ٣٥ يوم، تم اختيارهم من اجمالي ٢٨ متدرب سبق وان تم تدريبهم لمدة شهر في يوليو الماضي باستخدام تقنية الفيديو كونفرانس.
وفي كلمته اشار "موسي" إلى توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي بتعزيز التعاون مع دول القارة الأفريقية، وكذا تكليفات معالي وزير الزراعة علاء فاروق بتقديم الدعم الفني في الأنشطة المختلقة في قطاع الزراعة لأشقائنا من دول القارة الافريقية، ورحب بجميع السادة الحاضرين وقدم شكر وزارة الزراعة للوكالة اليابانية للتعاون الدولي الجايكا، واكد على ان من احد اهم اولويات وزارة الزراعة في المرحلة الراهنة هو الاهتمام بالإرشاد الزراعي ونقل المعلومة الزراعية إلى العاملين بالقطاع الزراعي وصغار المزارعين.
كما أشار إلى التعاون القائم بين الجايكا والمركز المصري الدولي للزراعة منذ عام1987 وذلك للمساهمة في تدريب الاشقاء الافارقة من دول القارة الافريقية وان هذا البرنامج التدريبي يساهم في تحقيق الامن الغذائي في افريقيا على اعتبار ان الاستزراع السمكي يعد محورًا رئيسيًا في قضية تحقيق الامن الغذائي للشعوب.
ومن جانبه قدم كاتو كين الشكر لوزارة الزراعة المصرية على احتضانها لمثل هذه البرامج بالتعاون مع الجايكا وذلك بهدف رفع كفاءة العاملين بقطاع الزراعة بدول القارة الافريقية وتحقيق الامن الغذائي لها خاصة من المحاصيل الاستراتيجية ومنها البرامج المتعلقة بالاستزراع السمكي.
كما أشار إلى أن المراكز البحثية في مصر وما بها من علماء استطاعوا بدعم من الجايكا تنفيذ هذه البرامج بالتعاون، معربا عن امتنانه لوزارة الزراعة والوكالة المصرية للشراكة من آجل التنمية لقيامهم بدور هام فى مجال دعم الدول الافريقية في نقل التكنولوجيات الحديثة للدول الافريقية في المجال الزراعي بكل أنشطته.
وأضاف أن هناك تعاون ممتد مع وزارة الزراعة ووزارة الخارجية لدعم الاشقاء الأفارقة في الوصول لتحقيق الامن الغذائي.
ومن جانبها اشارت المهندسة سهير الحفني مدير المركز المصري الدولي للزراعة ان البرنامج سوف يستمر لمدة ٣٥ تبدأ من ١٨ اغسطس إلى ٢٦ سبتمبر ٢٠٢٤.
ويتضمن الشق النظري للبرنامج ما يلي:
- الأساليب الحديثة للاستزراع السمكي وادارة المزارع والمفرحات السمكية، وتربية الاسماك وانتاج سلالات وحيدة الجنس والارشاد ودوره في فطاع الاستزراع السمكي.
واضافت "الحفني" أن الشق العملي يتضمن كافة مراحل انتاج الاستزراع السمكي بما فيها التفريخ والتربية والتغذية كما يتضمن تنفيذ عدد من الزيارات الميدانية للمعامل والمراكز البحثية المتخصصة في الاستزراع السمكي.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الاستزراع السمکی الامن الغذائی
إقرأ أيضاً:
تعليم سوهاج تعلن انطلاق الخطط العلاجية لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الابتدائية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، أهمية الالتزام بالشفافية والواقعية خلال تنفيذ خطط تطوير المؤسسات التعليمية بالمحافظة، بما يتماشى مع استراتيجية الدولة والوزارة للارتقاء بالمستوى الدراسي للطلاب، لا سيما في المرحلة الابتدائية.
جاء ذلك خلال لقائه بمديري المدارس الابتدائية وموجهي أوائل مادة اللغة العربية بإدارات طهطا، جهينة، جرجا، المراغة، سوهاج، المنشاة، والبلينا، بمدرسة سوهاج الثانوية التجارية بنات، لمناقشة آليات تنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية.
ويهدف البرنامج، الذي ينفذه المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، إلى دعم الطلاب غير المتقنين لتلك المهارات من خلال خطط علاجية مكثفة.
حضر اللقاء كل من فاضل النحاس، مدير عام التعليم العام، وأيمن بدر، مدير إدارة التعليم الابتدائي المركزي، وعبدالفتاح العدوي، موجه عام اللغة العربية بالمديرية، إلى جانب عدد من قيادات الإدارات التعليمية.
وقد انطلق البرنامج خلال الأسابيع الماضية داخل 161 مدرسة ابتدائية بالإدارات المستهدفة، حيث تم إجراء اختبارات تقييمية على 85,495 طالبًا وطالبة، أظهرت الحاجة إلى تدخلات علاجية لتعزيز مهارات القراءة والكتابة لدى بعض الطلاب، على أن يتم تنفيذ تلك التدخلات خلال الأيام المقبلة.
وخلال الاجتماع، شدد وكيل الوزارة على ضرورة تحديث قاعدة بيانات الطلاب بصفة مستمرة، والمتابعة الدقيقة لتطبيق القرارات الوزارية الخاصة بتقليل كثافات الفصول، واستغلال المساحات المتاحة لإضافة فصول جديدة، مع الالتزام بمعايير النظافة داخل وخارج المدارس، لضمان بيئة تعليمية مناسبة للطلاب.
فريدة سيف النصر: الست لو عدت الـ 60 سنة من حقها تقلع الحجاب شرعًا