سبب تدريس مادة الرياضيات لطلاب الأدبي.. «التعليم» توضح «فيديو»
تاريخ النشر: 18th, August 2024 GMT
تدريس مادة الرياضيات لطلاب الأدبي.. كشف الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم السبب الذي جعل الوزارة تقرر تدريس مادة الرياضيات لطلاب الأدبي في نظام الثانوية الجديد.
سبب تدريس مادة الرياضيات لطلاب الأدبيوأكد نائب وزير التربية والتعليم خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي «أحمد موسى»، ببرنامج «على مسئوليتي»، المذاع على قناة «صدى البلد»، أن سبب دراسة طالب قسم الأدبي للرياضيات هو تأهيله لدراسة العلوم الاجتماعية والتطبيقية، ودراسة الإعلام.
وبين أن الطالب يحتاج لمعرفة الإحصاء باعتبارها محتوى علميا أساسيا، موضحا أن ثورة الذكاء الاصطناعي تعتمد على محتويات بيانية ذكية.
سبب هيكلة الثانوية العامةوأوضح أن خبراء المناهج بالوزارة اكتشفوا عدم وجود دولة في العالم تدرس 32 مادة في الثانوية العامة، مشيرا إلى أن هيكلة الثانوية العامة لا تعني إلغاء أي مادة وإنما هو توزيع المحتوى بشكل أكثر تركيزا، من خلال التدريب الجيد والتطبيق العملي للمواد.
ولفت أيمن بهاء الدين إلى أنه تم إلغاء المادة الأجنبية الثانية بسبب أن المحتوى الذي يدرّس قليل التجربة ويتم نسيانه حال عدم التخصص في المادة خلال الجامعة، مسترسلا: «نريد أن يكون هناك تعليم حقيقي بالمدارس وفق الأسس العلمية».
اقرأ أيضاًرسميا.. وزير التعليم يكشف التفاصيل الكاملة لنظام الثانوية العامة الجديد
ما هي مواد علمي علوم في نظام الثانوية العامة الجديد 2025؟
نظام الثانوية العامة الجديد 2025.. مصادر تكشف تفاصيل إلغاء مواد الفلسفة والجيولوجيا
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: التعليم وزير التربية والتعليم نظام الثانوية الجديد هيكلة الثانوية العامة الثانویة العامة
إقرأ أيضاً:
علي الجذمي ثمانيني يلهم الجميع بمواصلته التعليم في الثانوية بجازان .. فيديو
جازان
شهدت قاعات الاختبارات في منطقة جازان حدثًا فريدًا ومؤثرًا، حيث لفت رجل ثمانيني يُدعى علي الجذمي الأنظار بمشاركته في اختبارات المرحلة الثانوية. بعزيمة لا تُقهر وروح متجددة، أثبت الجذمي أن حب التعلم لا يرتبط بعمر، بل هو دافع يستمر مع الإنسان ما دام لديه الشغف والطموح.
إصرار لا يعرف اليأس علي الجذمي، البالغ من العمر 83 عامًا، لم يترك سنوات عمره تقف عائقًا أمام رغبته في استكمال مسيرته التعليمية. ففي الوقت الذي يعتبر فيه الكثيرون أن التعليم مرتبط بمرحلة شبابية محددة، تحدى الجذمي هذا الفكر التقليدي بتواجده في قاعات الدراسة جنبا إلى جنب مع طلاب بعمر أحفاده، ليؤكد للجميع أن السعي وراء المعرفة لا يعرف حدودًا.
رسالة ملهمة تصريحاته تعكس فلسفته العميقة حول أهمية التعليم. فقد قال الجذمي: “الإنسان لابد أن يتعلم، ومن قال أنا عالم فهو جاهل”. تلك الكلمات البسيطة تحمل في طياتها حكمة كبيرة ومعنى عميق؛ إذ يوضح الجذمي أن طلب العلم رحلة مستمرة، وأن الإنسان مهما بلغ من العمر أو العلم، يظل دائمًا في حاجة إلى التعلم.
https://cp.slaati.com//wp-content/uploads/2024/11/1NyCUoGGgrEaZqIV.mp4
مهنيو النقل الطرقي يرفضون تعديل مرسوم الولوج إلى المهنة ويطالبون الوزارة الوصية بالحوار