«تعليم قنا» تعقد اجتماعا لتفعيل قرارات «التعليم» والاستعداد للعام الدراسي الجديد
تاريخ النشر: 18th, August 2024 GMT
ترأس الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا اليوم الأحد اجتماعاً موسعاً لمناقشة خطة العمل واستعدادات العام الدراسي الجديد 2024-2025، وتفعيل القرارات الوزارية الجديدة بمقر المركز الاستكشافي للعلوم والتكنولوجيا.
وأشار السيد أن الاجتماع ناقش عدداً من النقاط الهامة والرئيسية خلال الاجتماع، وأهمها تفعيل القرارات الوزارية والكتب الدورية، والتأكد من وصولها لجميع المدارس والأقسام، ومناقشة الكتاب الدوري رقم 2 بتاريخ 12/8/2024 والقرارات الوزارية رقم 136،137،138 والخاص بإجراءات الاستعداد للعام الدراسي الجديد 2024-2025م.
تناول الاجتماع عدداً من النقاط المهمة، من حيث إجراءات ضبط العملية التعليمية، وسير الدراسة داخل المدارس ومنها الالتزام بالخريطة الزمنية للدراسة، ومواعيد الامتحانات للعام الدراسي الجديد، والالتزام بالزي المدرسي الموحد للطلاب حرصاً على الانضباط داخل المدارس والتأكيد على الثوابت الوطنية من خلال إذاعة الأغاني الوطنية، وضرورة الالتزام بتحية العلم وأداء الطلاب وهيئة التدريس للنشيد الوطني أثناء طابور الصباح بجميع المدارس، والالتزام بأن تكون الحصة الأولى من بداية العام الدراسي بجميع المراحل عن المشروعات القومية لتنمية روح الولاء والانتماء للوطن، والاهتمام بشخصية الطالب وتنمية جوانب الشخصية من خلال «رائد الفصل»، وتعزيز الاهتمام بميول الطلاب وتنميتها.
كما ناقش الاجتماع نظام التقييم والدراسة للمراحل التعليمية المختلفة «الابتدائية والإعدادية والثانوية»، وقياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي للطلاب، ودمج التكنولوجيا والأنشطة بكل أنواعها في العملية التعليمية، لاسيما تفعيل استخدام التقنيات الحديثة المؤمنة وتوظيف مواقع التواصل الاجتماعي الخاصة بكل مدرسة لتسهيل التواصل فيما بينها ومع أولياء الأمور والطلاب مع حظر تفعيل أي صفحة على صفحات التواصل الاجتماعي تخص المؤسسات التعليمية المختلفة «مدرسة، إدارة، أو مديرية»، بخلاف الصفحات الرسمية للمؤسسة.
كما وجه السيد بحسن معاملة أولياء الأمور، وتخصيص مواعيد لزيارتهم بالمدارس لتمكينهم من متابعة أبنائهم تربوياً مع الإعلان عن هذه المواعيد بشكل واضح، وحظر التعامل مع أي جهات إعلامية أو الإدلاء بأي تصريحات إعلامية إلا بعد الرجوع للجهات المختصة والمعنية بالوزارة، تنفيذاً لما جاء بالكتاب الدوري الصادر عن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تعليم قنا العام الدراسي الجديد قرارات وزير التربية والتعليم قنا الدراسی الجدید
إقرأ أيضاً:
تعليم المنشأة يوجه مديري المدارس بالاستعداد لامتحانات الفصل الدراسي الأول 2025
وجه أيمن تمام عبد الرحيم مدير عام إدارة المنشاه التعليمية جنوب محافظة سوهاج مديري المدارس المختلفة بكافة المراحل "الإبتدائية والإعدادية والثانوية العامة والفنية" بدقة تنفيذ الإجراءات الإدارية والفنية وكافة القرارات الوزارية لتحقيق الانضباط الكامل للمنظومة التعليمية استعداداً لعقد امتحان الفصل الدراسي الأول ٢٠٢٥/٢٠٢٤م لصفوف النقل والشهادة الإعدادية العامة والمهنية وكذلك متابعة انتظام العملية التعليمية وأداء الطلاب بالاختبارات والأداءات الصفية والتقييمات.
وشدد مدير عام الإدارة على ضرورة الإلتزام بالمواعيد الرسمية المحددة وعدم مغادرة المدرسة إلا بعد إنتهاء اليوم الدراسي وإحكام السيطرة على أمن بوابة المدرسة والتأكد من شخصية الزائرين مع ضرورة تحديد موعد لأولياء الأمور لمتابعة حالة أبنائهم منوهاً إلى ضرورة إستمرار أعمال النظافة وتطهير دورات المياه والحجرات الدراسية حفاظاً على صحة وسلامة أبنائنا الطلاب مشيراً إلى أنه لن يسمح بالتقصير في أداء العمل في سبيل تحقيق الانضباط داخل المدارس وتقديم أفضل خدمة تعليمية لأبنائنا الطلاب.
وفي سياق متصل أوضح أيمن تمام عبد الرحيم مدير عام إدارة المنشاه التعليمية أن رؤيته تسعى لتحقيق تعليم قائم على الجودة والتميز يرتكز على الاستدامة والاتاحة العادلة لإعداد متعلم قادر على الإبداع والتنافسية ورسالته الإهتمام المتزايد بفلسفة الجودة الشاملة في المنظومة التعليمية كأداةٍ لتحقيق التميّز التعليمي ودفع عجلة التحسين المستمر مشيراً إلى أن على الرغم من التحديات التي تواجه تطبيقها إلّا أن التغييرات المتسارعة في تكنولوجيا التعليم والتي تفتح آفاقاً جديدةً لكل من المعلم والمتعلم للوصول إلى مصادر رقميةٍ متنوعة تتطلب التفكير جدياً بتبني مثل هكذا فلسفات ورؤى تعليمية.
وأضاف مدير عام الإدارة أن جودة التعليم التي يسعى دائماً لتحقيقها ستفتح أبواباً واسعةً أمام المتعلمين لفهم وتنمية شخصيتهم فتسمح لهم بمزيد من التطور مشيراً إلى أن الجودة المنشودة في منظومة مركز ومدينة المنشاه التعليمية تمثّل مقياساً لتقييم مدى فعّالية العملية التعليمية في تحقيق أهدافها المعرفية المرجوة ويتضمن ذلك كفاءة المعلمين وطرق التدريس التي يستخدمونها وتوفير بيئةٍ وموارد تعليميةٍ كافيةٍ ومناسبة بالإضافة إلى متابعة وتقييم أداء الطلاب من جانب جميع كوادر العملية التعليمية لضمان وصولهم إلى أعلى مستويات التعلّم والتطور الشخصي والأكاديمي.
«BMI» التابعة لـ فيتش تتوقع نموا إيجابيا في قطاع السياحة بمصر خلال 2025