نتيجة تنسيق المرحلة الأولى 2024 والحد الأدنى للقبول بكليات جامعة سوهاج
تاريخ النشر: 18th, August 2024 GMT
نتيجة تنسيق المرحلة الأولى 2024 والحد الأدنى للقبول بكليات جامعة سوهاج، يسأل عنها آلاف طلاب الثانوية العامة وأسرهم، بالتزامن مع إعلان الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، نتيجة التنسيق، إذ تعتبر مرحلة فاصلة في حياة الطلاب للتعرف على مصيرهم التعليمي، وأي الكليات التي يلتحقون بها بعد انتهاء مرحلة الثانوية العامة إليكم نتيجة تنسيق المرحلة الأولى 2024 والحد الأدنى للقبول بكليات جامعة سوهاج.
نتيجة تنسيق المرحلة الأولى 2024 والحد الأدنى للقبول بكليات جامعة سوهاج، تنشرها «الوطن»، في ضوء ما تقدمه الجريدة من خدمات متتالية ومتواصلة على مدار الساعة وبشكل دائم.
وجاءت نتيجة تنسيق المرحلة الأولى 2024 والحد الأدنى للقبول بكليات جامعة سوهاج على النحو الآتي:
- كلية طب جامعة سوهاج 388.0 درجة
كلية طب بيطري جامعة سوهاج 372.0 درجة
كلية صيدلة جامعة سوهاج 380.0 درجة
كلية هندسة جامعة سوهاج 373.0 درجة
كلية الألسن جامعة سوهاج: 346.5 درجة.
تنسيق كلية علوم 375.0
تنسيق كلية تجارة جامعة سوهاج 290.5 درجة
كلية تجارة انتساب جامعة سوهاج 282.0 درجة
كلية تربية جامعة سوهاج 295.0 درجة
كلية آثار جامعة سوهاج 320.0 درجة
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تنسيق الثانوية العامة تنسيق كليات سوهاج تنسيق جامعة سوهاج تنسيق سوهاج جامعة سوهاج
إقرأ أيضاً:
جامعة سوهاج تحصد مراكز متقدمة في التصنيف العربي لعام 2024
أعلن الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج ان الجامعة طبقاً للتصنيف العربي للجامعات لعام 2024 حصدت المركز 34 على مستوى الجامعات المصرية ضمن 48 جامعة مصرية، والمركز 114 على مستوى الجامعات العربية ضمن 180 جامعة عربية تم تصنيفها طبقاً لهذا التصنيف.
وقال الدكتور حسان النعماني أن هذا التقدم يأتي في إطار استراتيجية جامعة سوهاج، للنهوض بالتصنيف الدولي للجامعة، حيث تمكنت من التواجد بمراكز مرموقة بكافة التصنيفات الدولية والذي يعكس تحقيقها للمعايير العالمية للتصنيفات الدولية.
واهتمامها بزيادة معدلات النشر الدولي، وأهداف التنمية المُستدامة، والابتكار والريادة، مشيراً الي ان التصنيف العربي للجامعات العربية يُعد إحدى المبادرات الإقليمية لقياس أداء مؤسسات التعليم العالي في الوطن العربي.
بهدف دعم الجودة والتميز في التعليم والبحث العلمي، وتعزيز التنافسية بين الجامعات العربية وفق معايير دولية.
وأوضح الدكتور عمرو عبد الحميد مدير النشر العلمي بالجامعة ان هذا التصنيف تم تصميمه بناءً على منهجية تعتمد على أربعة مؤشرات تتناسب مع رؤية الدول العربية واحتياجاتها.
ويشمل مجموعة من المعايير القابلة للقياس وهي: (التعليم والتعلم) جودة التدريس(البحث العلمي) كمية البحوث وجودتها (الابداع والريادية والابتكار) ليكون للتصنيف بُعد اقتصادي التطبيق بهدف تشجيع البحث العلمي القائم على الإبداع والريادية.
مصرع مسن أسفل عجلات قطار بمحطة الحمادية في سوهاجخطط لدعم المشروعات وتسهيل الإجراءات للمستثمرين بقناجامعة سوهاجوالابتكار في الجامعات وتشجيع تسويق ونشر المخرجات العلمية وإدارة التكنولوجيا، ليساعد في الوصول إلى الاقتصاد المبني على المعرفة، (والتعاون الدولي والمحلي وخدمة المجتمع ) النظرة الدولية والأثر على المجتمع.
ومن الجدير بالذكر ان مؤشرات الأداء الرئيسية KPI الأربعة لتقييم التصنيف العربي للجامعات لكل منهم 9 مؤشرات أداء: مؤشر الأداء الرئيسي "التعليم والتعلم" 30 %، مؤشر الأداء الرئيسي "البحث العلمي" 40 %.
مؤشر الأداء الرئيسي "الابداع والريادية والابتكار" 15 %، مؤشر الأداء الرئيسي "التعاون الدولي والمحلي وخدمة المجتمع" 15 %.