توجيه مهم من «التعليم» بشأن الواجبات المنزلية للعام الدراسي الجديد
تاريخ النشر: 18th, August 2024 GMT
وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تعليمات مهمة بشأن الاستعدادات للعام الدراسي الجديد 2024-2025 والاهتمام بمرحلة رياض الأطفال، والتأكيد على أهميتها في عملية إعداد الأطفال للتعلم، والتي في ضوئها يحظر تكليف الأطفال في هذه المرحلة العمرية بواجبات منزلية.
حظر تكليف طلاب مرحلة رياض الأطفال بواجباتوأكدت الوزارة في الكتاب الدوري الصادر من وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، بسرعة الانتهاء من إعداد قوائم الطلاب الجدد بالصفوف الأولى بمراحل التعليم المختلفة مع متابعة التزام الطلاب بالظهور بالشكل المناسب واللائق بالمدرسة.
وشددت وزارة التعليم، بالالتزام بشروط القبول بالحلقة الأولى من المرحلة الابتدائية ومرحلة رياض الأطفال، وفقا للقرارات الوزارية، واللوائح المنظمة لهذا الشأن، و توزيع المهام، والأدوار على أعضاء هيئة التعليم بالمدارس، ومتابعة التزام المدارس بجداول الإشراف اليومي، وبخاصة عند بدء اليوم الدراسي، والفسحة المدرسية، وموعد انصراف الطلاب من المدرسة حفاظا على تأمين الطلاب وسلامتهم، ولا يسمح بخروج أي من العاملين.
الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصةوبالنسبة، لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، أكدت الوزارة بالاهتمام بالفئات من ذوي الاحتياجات الخاصة من الطلاب والمعلمين والإداريين) والعمل على توفير كافة سبل الرعاية لهم، وعقد لقاءات دورية شهرية معهم، واتخاذ ما يلزم من إجراءات لتذليل أية صعوبات، أو معوقات قد تحول بينهم وبين تحقيقهم لأهدافهم وتحصيلهم الدراسي، مع التأكيد على تخصيص أماكن مناسبة لهم في الأدوار الأرضية بالمدارس والمنشآت التعليمية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم وزارة التربية والتعليم الواجبات المدرسية رياض الأطفال
إقرأ أيضاً:
جامعة الإسكندرية: الانتهاء من كافة الاستعدادات لامتحانات الفصل الدراسي الثاني
قال الدكتور علي عبد المحسن، القائم بأعمال نائب رئيس جامعة الإسكندرية لشئون التعليم والطلاب، إن كافة الكليات والمعاهد انتهت من استعداداتها لتنظيم امتحانات الفصل الدراسي الثاني.
ووجه عبدالمحسن - في بيان اليوم /الأربعاء/ - بنشر وتوزيع الكتيب الصادر من المركز لخدمة الطلاب ذوى الإعاقة بالجامعة؛ بهدف التعريف بمفهوم الإعاقة والإعاقات المختلفة وكيفية التعامل معها، ويأتي ذلك في ظل استراتيجية الجامعة للتطوير المستمر في عمليات تقويم الطلاب من ذوي الهمم؛ لتحقيق العدالة والشفافية والدمج الحقيقي لهذه الفئة من الطلاب.
وأشاد بالمستوى المتميز لطلاب الجوالة خلال فعاليات المهرجان الكشفي الـ44 لجوالي وجوالات الجامعة، والدورة الإرشادية السادسة عشرة التي نظمتها إدارة الجوالة والخدمة العامة بالإدارة العامة لرعاية الشباب.
وأكد أهمية نشاط الجوالة في إعداد الطالب المتكامل الشخصية والنافع لنفسه ووطنه والإسهام في تنمية روح الفريق والعمل التطوعي وتحقيق الأهداف العامة للنشاط الطلابي والتأهيل للقيادة الواعية بقضايا المجتمع، موجهًا وكلاء الكليات بتقديم الدعم بكافة صوره للأنشطة الطلابية بشكل عام وأنشطة الجوالة بشكل خاص.
وأشار إلى أهمية الاستمرار في تنظيم الندوات التثقيفية والمحاضرات التوعوية للطلاب بالكليات؛ لتعزيز الوعي الوطني والثقافي ودعم الفكر التنويري في ظل التحديات التي تواجه الوطن.
وأوضح أهمية تقديم الرعاية للطلاب الوافدين، حيث يمثل التوسع في استقطاب الطلاب الوافدين دعم للدور الحضاري لمصر، وتعزيز لقوتها الناعمة ومكانتها كدولة رائدة في مجال التعليم العالي على مستوى المنطقة.
وفي السياق، ناقش مجلس شئون التعليم والطلاب المقترح المقدم من الدكتور سامح نخلة مدير مركز القياس والتقويم بالجامعة الخاص بعمليات التقويم للطلاب من ذوي الهمم ومراعاة شمولية الاختبار وقياس مخرجات التعلم بشكل كفء بحسب توصيفات المقررات المعتمدة مع مراعاة قدرات الطلاب المختلفة.
من جانبها..أشارت المدير التنفيذي لإدارة شئون ورعاية الطلاب الوافدين الدكتورة هالة مقلد إلى تنظيم الجامعة ليوم الجاليات للطلاب الوافدين بالجامعة في 27 من أبريل الجاري بالقاعة الكبرى بمكتبة الإسكندرية ويعقبه معرض الجاليات في استاد الجامعة.
انطلاق برنامج “أردننا جنة” بحلة جديدة ووجهات متنوعة