التعليم العالي: كلية الطب تقبل من 382 درجة بنسبة 93.17% في تنسيق المرحلة الأولى
تاريخ النشر: 18th, August 2024 GMT
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، خلال مؤتمر صحفي بثته قناة «إكسترا نيوز»، أن تنسيق المرحلة الأولى للثانوية العامة شهد ارتفاعًا في الحدود الدنيا لكليات الطب والصيدلة مقارنة بالعام الماضي.
وقدّم الوزير تفاصيل حول توزيع الطلاب والحدود الدنيا للقبول في الكليات المختلفة.
تفاصيل تنسيق المرحلة الأولىفي إطار المرحلة الأولى لتنسيق الجامعات، بلغ عدد الطلاب في شعبة العلوم 42،333 طالبًا وطالبة، بينما في شعبة الرياضيات 42،333 طالبًا وطالبة، أما في الشعبة الأدبية، فقد بلغ عدد الطلاب 72،129 طالبًا وطالبة.
وأوضح الوزير أن الحدود الدنيا لتنسيق المرحلة الأولى جاءت على النحو التالي:
شعبة العلوم: 371 درجة فأكثر، ما يعادل نحو 90.48%.شعبة الرياضيات: 357 درجة فأكثر، بنسبة 87.7%.الشعبة الأدبية: 280 درجة فأكثر، بنسبة 68.29%.الحدود الدنيا لكليات الطب والصيدلةوأشار الوزير إلى أن الحد الأدنى للقبول في كلية الطب هذا العام ارتفع إلى 382 درجة بنسبة 93.17%. مقارنةً بالعام الماضي، حيث كان القبول عند 347.5 درجة بنسبة 91.34%.
وفيما يتعلق بكلية الصيدلة، فقد ارتفع الحد الأدنى هذا العام إلى 376 درجة، ما يعادل 91.7%، بينما كان في العام الماضي 367 درجة بنسبة 89.51%.
فرص للمرحلة الثانيةأكد الوزير أن المرحلة الثانية من التنسيق توفر فرصًا للالتحاق ببعض الكليات لشعبة علمي علوم، بما في ذلك:
كليات التمريضالطب البيطريالعلومالزراعةالحاسبات والمعلوماتالذكاء الاصطناعيالنقاط الرئيسيةزيادة الحدود الدنيا: ارتفاع الحدود الدنيا لكليات الطب والصيدلة مقارنة بالعام الماضي.تفاصيل الطلاب: توزيع الطلاب بين الشعب المختلفة.فرص المرحلة الثانية: توفر أماكن شاغرة في عدة كليات.المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: تنسيق المرحلة الاولي كلية الطب كلية الصيدلة التعليم العالي الحدود الدنيا فرص المرحلة الثانية الثانوية العامة التعليم العالي كلية الطب تقبل من 382 درجة بنسبة 93 الحدود الدنیا درجة بنسبة
إقرأ أيضاً:
آليات جديدة لترخيص مؤسسات التعليم العالي في الإمارات.. تعرف إليها
اعتمدت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، قراراً جديداً حول آليات ترخيص مؤسسات التعليم العالي في الدولة واعتماد برامجها الأكاديمية، وإطار التقييم القائم على المخرجات.
ويتضمن القرار الجديد تقليل عدد المستندات المطلوبة من 28 مستنداً إلى 5 مستندات لحصول مؤسسة تعليم عالي جديدة على الترخيص وبدء عملها، ومن 13 إلى مستند واحد لحصول مؤسسة تعليم عالي جديدة على الاعتماد للبرامج الأكاديمية لأول مرة، ومن أكثر من 11 مستنداً إلى مستند واحد لتجديد الترخيص المؤسسي لمؤسسات التعليم العالي القائمة، ومن 13 مستنداً إلى مستند واحد، لحصول مؤسسات التعليم العالي القائمة على اعتماد أكاديمي لبرنامج جديد.
المساراتوحدد القرار المسارات التي يتعين على مؤسسات التعليم العالي الجديدة اتباعها للحصول على الترخيص المؤسسي وبدء عملها، وآليات حصول هذه المؤسسات على الاعتماد للبرامج الأكاديمية لأول مرة، كما أوضح آلية تجديد الترخيص المؤسسي أو الاعتماد البرامجي لمؤسسات التعليم العالي والبرامج القائمة والمسار، الذي يتعين على هذه المؤسسات اتباعه للحصول على اعتماد أكاديمي لبرامج جديدة.
ويُحدد قرار الترخيص، الصادر لمؤسسات التعليم العالي، الوحدات الأكاديمية التي تشملها المؤسسة، ويلزم الحصول على الموافقة المسبقة من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عند إضافة أي وحدة أكاديمية جديدة أو إغلاق أي وحدة أكاديمية قائمة.
إجراءات الترخيصوبموجب القرار، ستُوحد إجراءات الترخيص بين وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والجهات التعليمية المحلية ذات العلاقة، بحيث ترُخص المؤسسة التعليمية من قبل الوزارة حال حصولها على الترخيص من قبل الجهة التعليمية المحلية، كما سُتعتمد البرامج الأكاديمية الحاصلة على الاعتماد العالمي من قبل جهات الاعتماد الموثوقة والمعترف بها دون الحاجة إلى إجراءات إضافية، وهو الأمر الذي سيساهم في اختصار الوقت والجهد وتقليل المستندات والإجراءات اللازمة.
كما حدد قرار الوزارة، 6 ركائز أساسية لإطار التقييم القائم على المخرجات والوزن النسبي لكل ركيزة، كما يلي:
مخرجات التوظيف (25%)
مخرجات التعلم (25%)
التعاون مع الشركاء (20%)
مخرجات البحث العلمي (15%)
السمعة والحضور العالمي (10%)
المشاركة المجتمعية (5%)