قال أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي إنَّ نسب النجاح في شعبة علمي رياضة أكبر من العام الماضي في القبول، مقارنة بشعبة الرياضيات بالعام الماضي.

تبدأ الثلاثاء.. وزير التعليم يعلن الحد الأدنى للقبول في تنسيق المرحلة الثانية 2024 عاجل| الهندسة من 363.5 درجة.. وزير التعليم العالي يعلن الأماكن الشاغرة لطلاب المرحلة الثانية نتيجة تنسيق المرحلة الأولى 2024

وأضاف عاشور، خلال المؤتمر الصحفي المذاع عبر "إكسترا نيوز"، اليوم الأحد، أنَّ الشعبة الأدبية في المرحلة الأولى قبلت كليات الاقتصاد والعلوم السياسية بحد أدنى 85.

24% ولكن العام الماضي 86.46%، أما عن كلية الألسن التي كان الحد الأدنى بها 345.5 درجة بنسبة 84.26% والعام الماضي كان 346.5 درجة بنسبة 84.51%، وقطاع الإعلام الحد الأدنى 83.17% ولكن العام الماضي 83.65%، الآثار 78.4% والعام الماضي 80.73%.

وأكّد وزير التعليم العالي وجود أماكن شاغرة في كليات التربية وآداب وحقوق وتربية نوعية وتربية رياضية واقتصاد منزلي.
 

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: تنسيق المرحلة الاولي تنسيق المرحلة الأولى 2024 نتيجة تنسيق المرحلة الأولى 2024 اكسترا نيوز وزير التعليم العالى وزیر التعلیم العالی

إقرأ أيضاً:

عاجل | رئيس الحكومة الباكستانية: السلام مقصدنا ولكن يجب ألا يعتبر هذا ضعفا

رئيس الحكومة الباكستانية شهبناز شريف:

مستعدون للمشاركة بأي تحقيق نزيه في الاعتداء على سياح بالجزء الهندي من كشمير. السلام مقصدنا ولكن يجب ألا يعتبر هذا ضعفا.

مقالات مشابهة

  • وفد سوري كندي يبحث مع وزير التعليم العالي إقامة مشاريع تعليمية وأكاديمية
  • بعد رفع الحد الأدنى للأجور.. موعد تطبيق الزيادة الجديدة في المرتبات 2025
  • الاتحاد الأوروبي يدرس تغيير الحد الأدنى لضرائب الشركات
  • وزير التعليم العالي يترأس اجتماع المجلس الأعلى للجامعات بجامعة الغردقة
  • وزير التعليم العالي يؤكد على ضرورة استعداد الجامعات والمعاهد لامتحانات الفصل الدراسي الثاني
  • وزير التعليم العالي يفتتح كلية السياحة والفنادق بجامعة الغردقة
  • عاجل | رئيس الحكومة الباكستانية: السلام مقصدنا ولكن يجب ألا يعتبر هذا ضعفا
  • وزير التعليم العالي يوجه بالاستمرار في تطوير أداء المعاهد العليا
  • وزير التعليم العالي يثني على تنفيذ ورش عمل دمج المعاهد العليا المتميزة في التصنيف الدولي
  • وزير التعليم العالي يؤكد استمرار تطوير أداء المعاهد العليا الخاصة للارتقاء بجودة التعليم