الحدود الدنيا لتنسيق المرحلة الأولى للشعبة الأدبية
تاريخ النشر: 18th, August 2024 GMT
أعلن الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، عن تنسيق المرحلة الأولى للجامعات الحكومية والمعاهد وذلك خلال المؤتمر لصحفى وكانت على النحو التالى
☆ وفيما يلي الحدود الدنيا لتنسيق المرحلة الأولى
الحدود الدنيا للشعبة الأدبية
ألسن كفر الشيخ 366.5
اقتصاد و علوم سياسية القاهرة 364.5
الدراسات الاقتصادية و العلوم السياسة الإسكندرية 358.
ألسن عين شمس 358.5
ألسن قناة السويس بالإسماعيلية 355.5
ألسن الفيوم 355
إعلام القاهرة 354.5
سياسة واقتصاد السويس 353
ألسن بني سويف 350.5
ألسن جنوب الوادي فرع الغردقة 349.5
سياسة واقتصاد بني سويف 349.5
إعلام عين شمس 349
ألسن المنيا 348.5
ألسن سوهاج 346.5
ألسن أسوان 346
إعلام المنوفية 345.5
ألسن الأقصر 345.5
إعلام بني سويف 343
إعلام وتكنولوجيا اتصال السويس 342.5
الاعاقة والتأهيل الزقازيق 342
إعلام جنوب الوادي 341
آثار دمياط 336.5
حقوق بور سعيد 336
تكنولوجيا الادارة ونظم المعلومات بور سعيد 336
آثار الزقازيق بصان الحجر 335.5
الاعاقة والتأهيل بني سويف 334
آثار القاهرة 334
آثار عين شمس 333
آثار الفيوم 330
حقوق سوهاج 327.5
آثار أسوان 327
آثار و لغات مطروح 326
تربية بور سعيد 324.5
آثار الأقصر 324.5
حقوق جنوب الوادي 324
آثار جنوب الوادي 321.5
آثار سوهاج 320
تربية الزقازيق 320
تربية عين شمس 319.5
تربية الإسكندرية 318.5
تربية المنصورة 318
آداب القاهرة 317.5
حقوق انتساب موجه جنوب الوادي 317.5
فنون جميلة (فنون) حلوان 316
تربية طنطا 313.5
تربية بنها 313.5
تربية قناة السويس بالإسماعيلية 309
آداب انتساب موجه القاهرة 309
تربية دمنهور 308.5
تجارة الإسكندرية 308
آداب عين شمس 308
تجارة القاهرة 307.5
تربية المنوفية بشبين الكوم 307.5
تربية كفر الشيخ 307
فنون جميلة (فنون) الإسكندرية 306.5
تجارة جنوب الوادي 306.5
آداب الإسكندرية 306
حقوق أسوان 305
تجارة انتساب موجه الإسكندرية 304.5
آداب انتساب موجه عين شمس 304.5
تجارة انتساب موجه القاهرة 304
آداب انتساب موجه الإسكندرية 303.5
تربية دمياط 302.5
تجارة و إدارة أعمال حلوان 302
تربية حلوان 302
تجارة انتساب موجه جنوب الوادي 301
تجارة عين شمس 301
آداب حلوان 301
تربية السويس 301
تربية المنيا 300.5
تجارة دمياط 300.5
حقوق انتساب موجه أسوان 299
تجارة انتساب موجه عين شمس 299
تجارة و إدارة أعمال انتساب موجه حلوان 299
آداب انتساب موجه حلوان 299
تربية مدينة السادات 299
تربية بنات عين شمس 298.5
تربية مطروح 298.5
فنون جميلة (فنون) المنصورة 298
حقوق المنيا 297.5
تربية الفيوم 297.5
تربية طفولة مبكرة الزقازيق 297
تجارة المنصورة 297
تجارة الزقازيق 297
آداب بنها 296.5
تربية سوهاج 295
تجارة بنها 294
تجارة انتساب موجه دمياط 294
تجارة انتساب موجه المنصورة 294
تربية (تعليم ابتدائي) الزقازيق 294
دار العلوم القاهرة 293.5
تربية أسوان 293.5
آداب انتساب موجه بنها 293.5
حقوق كفرالشيخ 293
تربية (تعليم ابتدائي) عين شمس 293
تجارة انتساب موجه بنها 292.5
تجارة دمنهور 292
دار العلوم انتساب موجه القاهرة 292
تربية بني سويف 291
تربية (طفولة) دمياط رياض أطفال 291
تجارة انتساب موجه الزقازيق 290.5
تربية (طفولة) قناة السويس بالإسماعيلية 290.5
تربية (تعليم ابتدائي) المنصورة 290.5
آداب بنات عين شمس 290.5
تجارة سوهاج 290.5
تربية أسيوط 290
آداب انتساب موجه بنات عين شمس 290
تجارة المنوفية بشبين الكوم 290
تربية جنوب الوادي بالغردقة 289.5
تجارة أسوان 289.5
تربية الاقصر 289
تجارة انتساب موجه دمنهور 288.5
تجارة انتساب موجه المنوفية بشبين الكوم 288.5
تجارة قناة السويس بالإسماعيلية 288.5
تكنولوجيا وتنمية الزقازيق علوم مالية و إدارية 288
تربية العريش 288
تربية جنوب الوادي 287.5
تربية الوادي الجديد 287
حقوق دمياط 287
تجارة كفر الشيخ 286.5
تجارة طنطا 286.5
حقوق انتساب موجه كفر الشيخ 286.5
تجارة انتساب موجه أسوان 286
تجارة بور سعيد 286
تربية (تعليم ابتدائي) الإسكندرية 286
تجارة أسيوط 285.5
آداب و علوم إنسانية السويس 285.5
تجارة انتساب موجه قناة السويس بالإسماعيلية 285.5
تجارة بني سويف 285.5
آداب المنوفية بشبين الكوم 285
تجارة السويس 285
تربية (تعليم ابتدائي) حلوان 285
آداب الفيوم 284
تجارة انتساب موجه كفر الشيخ 284
تجارة انتساب موجه طنطا 284
حقوق الفيوم 283.5
تجارة انتساب موجه بور سعيد 283.5
تجارة انتساب موجه السويس 283.5
تجارة العريش 283.5
تربية (تعليم ابتدائي) بنات عين شمس 283.5
آداب انتساب موجه المنوفية بشبين الكوم 283
آداب المنصورة 282.5
تجارة انتساب موجه بني سويف 282.5
آداب انتساب موجه الفيوم 282.5
تجارة مدينة السادات 282.5
تجارة انتساب موجه مدينة السادات 282
آداب دمياط 282
تجارة انتساب موجه أسيوط 282
تجارة انتساب موجه سوهاج 282
تجارة انتساب موجه العريش 281.5
آداب طنطا 281.5
تربية (تعليم ابتدائي) طنطا 281.5
سياحة وفنادق الإسكندرية 281
تربية (طفولة) عين شمس 281
تربية (تعليم ابتدائي) بنها 281
آداب و علوم إنسانية انتساب موجه السويس 280.5
تربية (تعليم ابتدائي) قناة السويس بالإسماعيلية 280.5
آداب دمنهور 280.5
تربية (تعليم ابتدائي) بور سعيد 280.5
آداب أسوان 280
آداب الزقازيق 280
اقرأ أيضاًالهندسة من 91.8%.. تنسيق المرحلة الأولى 2024 لكليات علمي رياضة
إعلان نتيجة تنسيق المرحلة الأولى 2024.. عبر هذا الرابط
طب من 382 درجة.. تنسيق المرحلة الأولى 2024 لكليات علمي علوم
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور أيمن عاشور طلاب الثانوية العامة الحدود الدنيا لتنسيق المرحلة الأولى قناة السویس بالإسماعیلیة تنسیق المرحلة الأولى المنوفیة بشبین الکوم تجارة انتساب موجه آداب انتساب موجه حقوق انتساب موجه تعلیم ابتدائی بنات عین شمس جنوب الوادی کفر الشیخ بنی سویف بور سعید
إقرأ أيضاً:
اختفاء الرجال من الساحة الأدبية
على مدى العقدين الماضيين، أصبحت الروايات الأدبية مجالًا تسيطر عليه النساء إلى حد كبير، فقد زادت الروايات التي تكتبها النساء والتي تقرأها النساء بشكل واضح، ففي عام 2004، كان نحو نصف المؤلفين في قائمة نيويورك تايمز لأكثر الكتب مبيعًا من النساء، وكان نحو النصف من الرجال؛ أما في عام 2024 فيبدو أن القائمة تضم أكثر من ثلاثة أرباعها نساء، ووفقًا لتقارير متعددة، تشكل النساء القارئات الآن نحو 80% من مبيعات الروايات.
إنني أرى النمط نفسه يتكرر في برنامج الكتابة الإبداعية الذي قمت بتدريسه مدة ثماني سنوات، فنحو 60% من طلبات الالتحاق بالبرنامج تأتي من النساء، بل إن بعض الدفعات في البرنامج تتألف بالكامل من النساء، وعندما كنت طالب دراسات عليا في برنامج مماثل قبل نحو عشرين عامًا، كانت الدفعات مقسمة بالتساوي تقريبًا حسب الجنس، وكما قال لي مؤخرا إيمون دولان، نائب الرئيس ورئيس التحرير التنفيذي في دار نشر سايمون آند شوستر: «الروائي الشاب أصبح نادرا».
إن نقص تمثيل الذكور هو موضوع غير مريح في عالم أدبي منسجم للغاية مع مثل هذه الاختلافات، في عام 2022 كتبت الروائية جويس كارول أوتس على منصة أكس قائلة: «إن صديقًا يعمل وكيلًا أدبيًا أخبرني أنه لا يستطيع حتى إقناع المحررين بقراءة الروايات الأولى للكتاب الذكور البيض الشباب، بغض النظر عن مدى جودتها»، وكانت الاستجابة لتعليقها سريعة وقاسية في بعض الأحيان، لكنها مقبولة إلى حد ما؛ لأن سوق النشر لا يزال في الغالب تحت سيطرة الجنس الأبيض، ومع ذلك لم يتطرق أحد إلى مسألة سيطرة عرق معين على هذا السوق، وصب الاهتمام على نضالات الكتاب الذكور.
ولكي أكون واضحًا، فأنا أرحب بنهاية هيمنة الذكور على الأدب، فقد هيمن الرجال على الساحة لفترة أطول مما ينبغي، وفي كثير من الأحيان على حساب الكاتبات العظيمات اللائي كان ينبغي أن يقرأ لهن الناس بدلا من الرجال، كما أنني لا أعتقد أن الرجال يستحقون أن يمثلوا بشكل أفضل في الخيال الأدبي؛ لأنهم لم يعانوا من التحيز الذي عانت منه النساء لفترة طويلة، وعلاوة على ذلك ينبغي للشباب أن يقرأوا للكاتبة سالي روني وإيلينا فيرانتي، ولا ينبغي أن يقترن القراء الذكور بكتاب من الذكور.
ولكن إذا كنت مهتمًا بسلامة مجتمعنا، خاصة في عصر دونالد ترامب والمفاهيم المشوهة للرجولة التي يسعى إلى تكريسها، فإن تراجع وسقوط الرجال في سوق الأعمال الأدبية يجب أن يسبب بعض القلق.
في العقود الأخيرة، تراجع الشباب من الناحية التعليمية والعاطفية والثقافية، ففي الكليات العامة التي تستغرق الدراسة فيها أربع سنوات، يتخرج نحو نصف النساء في غضون أربع سنوات، مقارنة بأقل من 40% من الرجال، ومن المرجح أن تسهم هذه الفجوة في تراجع عدد الروايات التي يقرأُها الشباب، حيث يتجهون بشكل متزايد إلى ألعاب الفيديو والمحتوى الترفيهي، وغالبا ما يبحث أولئك الذين ما زالوا مهتمين بالمشاركة الفكرية في العالم عن شخصيات «ذكوريّة»، مثل أندرو تيت وجو روجان.
يبدو أن تهميش الشباب الذكور قام بدور رئيسيّ في الانتخابات الرئاسية لهذا العام، فقد كان الشباب البيض من أكثر المؤيدين الذين التزموا بانتخاب ترامب، كما حقق أداءً جيدًا بين الرجال من أصل لاتيني واستمر في تحقيق مكاسب بين الرجال السود، وأرى أن انتخابات 2024 أشبه بـ«ساحة قتال»، عبر فيها الرجال المهمشون عن إحباطاتهم وقلقهم من خلال انتخابهم شخصية قتالية (ترامب) قد يتضح في النهاية أنها ليست بطلا لهم، بل هي مجرد وهم من صنع خيالهم.
يحتاج هؤلاء الشباب أن يعيشوا قصصًا أفضل، وإلى رؤية أنفسهم ينتمون إلى عالم سرد القصص، والروايات تقوم بأمور عديدة فهي مصدر للتسلية والإلهام والحيرة والاسترخاء، إنّ قراءة القصص الخيالية هي أيضا طريقة ممتازة لتحسين الذكاء العاطفي، فالروايات تساعدنا في تشكيل هويتنا وفهم حياتنا، مثلي مثل العديد من جيل أكس المولعين بالكتب، لا يمكنني تصور سنوات تكويني الأولى بدون قراءة رواية دوجلاس كوبلاند، الرواية التي أعطت جيلنا اسمه، ولهذا السبب نحتاج إلى ثقافة أدبية أكثر شمولًا، ثقافة من شأنها أن تخرج شبابنا من العزلة.
لا أقول إننا ينبغي لنا أن نعلن أن التقدم الذي أحرزته الكاتبات قد اكتمل وأن نركز الآن على الرجال فقط، والسؤال الذي يخطر ببالي هو: ماذا سيحدث للأدب، بل وللمجتمع، إذا لم يعد الرجال يشاركون في القراءة والكتابة؟ إن مصير الرجال والنساء متشابك، ولهذا السبب، على سبيل المثال، أحرص على أن يقرأ طلابي الذكور كتاب «حكاية الخادمة»، فليس المهم فقط تثقيفهم؛ بل إن النساء أيضا يستفدن من وجود رجال أفضل.
يذكرني هذا بما كتبته الباحثة النسوية بيل هوكس: «لا يزال هناك تيار صغير من المفكرات النسويات اللاتي يؤمن بشدة أنهن قدمن كل ما يمكنهن تقديمه للرجال، وهن يركزن فقط على تحسين رفاهية النساء الجماعية، ومع ذلك، أظهرت لي الحياة أنه في كل مرة يجرؤ فيها رجل على التخلي عن النظام الأبوي السلطوي»، وهو أمر أعتقد بشدة أن الأدب يمكن أن يساعد الرجال على تحقيقه، «تتغير حياة النساء والرجال والأطفال نحو الأفضل بشكل جذري».
ديفيد جيه موريس هو أستاذ مساعد للغة الإنجليزية في جامعة نيفادا، لاس فيجاس، ومؤلف كتاب «الساعات الشريرة: سيرة ذاتية لاضطراب ما بعد الصدمة».
وفد الرعاية الصحية يهنئ مساعد وزير الداخلية لجنوب الصعيد ومدير أمن الأقصر.. صور