تأملات تربوية من سورة يوسف

«.. فَصَبْرٌ جَمِيلٌ..» «1»
طبعًا هنا يعبِّر النبي يعقوب (الأب) عنه وعنه زوجته أُم يوسف.. ففقد الولد يشتركان في تذوقها لصبرٍ لا بدَّ منه في مقطورة الشحن التربوية.. فليعملا حسابهما لذلك وليؤمنا بالصبر مهما كانت حالهما.. غناء أو فقرًا.. صحة أو سقمًا.
وهذا نموذج للأبوية قاطبة، جعله الله في أعلى القدوات، في بيت النبوات، ولئن كان موت الولد شديد على فؤاد الأبوين.

. فالغياب أشد.. (إن مات ودفنته فعرفت مصيره) .. لكن إن غاب لا تدري أحي أم ميت هو فهذا صبر أقسى على القلب.
الولد منذ تكونه في الرحم يحتاج إلى صبر.. من وحم الأم ومراجعات مواعيد المشفى، وزفرات الولادة.. والتحرز عليه إذا سحك (حبا)، وإذا سقط إذا مشى، وكذلك أثناء ركوبه الحافلة، وتعاملات زملائه في الصف وتعامل المعلمين.. ونتائجه.. وعناده وبروده وثورته، وعمله وزواجه وعيشه.. وصحته ومرضه وسفره.. غير منتهي. كل ذلك وغيره بحاجة أكيد جدًّا إلى صبر.. فليتهيأ الحال المرتقب لصبر طويل.. وبالإيمان نجعله جميلًا.
سامي السيابي✽
✽ فريق ولاية بدبد الخيري

المصدر: جريدة الوطن