الفائزون بذهبية أولمبياد "أذكى" يختتمون مشاركتهم في برنامج جامعة أكسفورد
تاريخ النشر: 18th, August 2024 GMT
اختتم أمس الطلاب الفائزين بالميدالية الذهبية في الأولمبياد الوطني للبرمجة والذكاء الاصطناعي (أذكى) الذي نظمته الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي (سدايا) بالشراكة مع وزارة التعليم ومؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع (موهبة) مشاركتهم في البرنامج الدولي التدريبي OSP بجامعة أكسفورد في بريطانيا.
وتلقى الطلبة المتدربين من أبناء المملكة والذين تتراوح أعمارهم ما بين 14-18 عامًا على مدى اسبوعين مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة، وتوظيف الخوارزميات لحل المشكلات العملية وفهم الأثار الأخلاقية لتقنيات الذكاء الاصطناعي، كما تخلل البرنامج ورش عمل وأنشطة تم تصميمها لتعزيز المهارات الشخصية والمهنية لدى الطلبة في بيئة محفزة تساعدهم على النهوض بقدراتهم المعرفية والذهنية في هذه المجالات التقنية المتقدمة علاوة على دعم قدراتهم العلمية التي اكتسبوها في أولمبياد أذكى من خلال التعلّم في هذه الجامعة العريقة والاحتكاك بنظرائهم من مختلف الدول.
وتوج الطلاب المتدربون عقب نهاية البرنامج بشهادات معتمدة من مجلس الاعتماد البريطاني (BAC) و الحصول على توصية أكاديمية للدراسة في جامعة أكسفورد التي تعد من أعرق جامعات العالم.
يذكر أن مشاركة الطلاب والطالبات في البرنامج الدولي التدريبي OSP بجامعة أكسفورد في بريطانيا جاء عقب فوزهم بالميدالية الذهبية في أولمبياد (أذكى) من بين 298 طالبًا وطالبة تنافسوا في المرحلة النهائية للأولمبياد المكون من عدة مراحل من أصل 260 ألف طالب سعودي وطالبة سعودية من المرحلتين المتوسطة والثانوية بالمملكة تقدموا للمشاركة في أولمبياد.
المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: أخبار السعودية جامعة أكسفورد أولمبياد أذكى آخر أخبار السعودية
إقرأ أيضاً:
التحدي الدولي للذكاء الاصطناعي ينطلق في دبي 22 إبريل بجوائز مليون درهم
أعلن مركز دبي لاستخدامات الذكاء الاصطناعي، فتح باب التسجيل في الدورة الثانية من «التحدي الدولي للذكاء الاصطناعي»، والتي ستتضمن هذا العام 4 فئات رئيسية هي: الصور الفنية والفيديوهات القصيرة والبرمجة والألعاب الإلكترونية.
ينطلق التحدي في نسخته الثانية هذه العام ضمن فعاليات «أسبوع دبي للذكاء الاصطناعي 2025» ليجمع أفضل المواهب في ابتكار أوامر الذكاء الاصطناعي 22 و23 إبريل، بإجمالي جوائز مليون درهم.