أحمد موسى يتساءل على الهواء: هل منظومة التعليم الجديدة ترضي الأسر وأولياء الأمور؟
تاريخ النشر: 17th, August 2024 GMT
علق الإعلامي أحمد موسى، على قرارات وزير التربية والتعليم بشأن تطوير الثانوية العامة، قائلًا "منظومة التعليم الجديدة هل ترضي الشعب كله هل ترضي أولياء الأمور".
أحمد موسى يكشف سر زيارة رئيس الصومال لمصر أحمد موسى: “لو عاوزين تعليم صح إدي المدرسين فلوس” منظومة التعليم الجديدةوتساءل "موسى" خلال تقديم برنامجه "على مسئوليتي" المذاع على فضائية "صدى البلد" مساء اليوم السبت، "هل منظومة التعليم الجديدة ترضي الأسر وأولياء الأمور؟".
وأضاف "هناك أغلبية يؤيدون منظومة التعليم الجديدة والبعض متحفظ وآخرون يرفضون، ولدينا 25 مليون طالب في المراحل التعليمية يطبق عليهم منظومة التعليم".
مافيا الدروس الخصوصيةوتابع "وزارة التربية والتعليم عازمة على مواجهة مافيا الدروس الخصوصية، ونطرح كل تساؤلات المواطنين بشأن منظومة التعليم الجديدة".
واستطرد "ازاي نرجع ولادنا للمدرسة درجات على الحضور والمشاركة والسلوك، والطالب يعاني من كثافة الفصول في المدرسة ولكنه يقبلها في السناتر وكذلك لا بد من الاهتمام بالمعلم باعتباره أساس العملية التعليمية".
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الإعلامي أحمد موسى التربية والتعليم الدروس الخصوصية المراحل التعليمية العملية التعليمية تطوير الثانوية العامة مافيا الدروس الخصوصية منظومة التعلیم الجدیدة أحمد موسى
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: نسعى للحفاظ على القيم في ظل الانفتاح
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الهدف الرئيسي من إضافة التربية الدينية للمجموع هو المحافظة على الدين والقيم والأخلاقيات لدى الطلاب ومواجهة التحديات فى ظل الانفتاح على العالم.
جاء ذلك خلال جلسة نقاشية مع محرري ملف التعليم بالصحف والمواقع الإلكترونية في إطار الحوار المجتمعي حول "مقترح شهادة البكالوريا المصرية"
وكشف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن أن الوزارة تعتزم تعديل القانون لإدخال مادة التربية الدينية في المجموع كمادة أساسية لكافة المراحل ابتداء من العام الدراسي المقبل.
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن منهج الدين الإسلامي يقوم بوضعه الأزهر الشريف، بينما منهج الدين المسيحي تقوم بوضعه الكنيسة في نطام البكالوريا.
وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن كلا المنهجين يحملان كل القيم والأخلاقيات والمبادئ السامية وفقًا للإطار العام الذي حددته الوزارة، ويتم عرضهما على الإدارة المركزية لتطوير المناهج بالوزارة لقياس الوزن النسبي للمنهجين.
وزير التربية والتعليم: الإعلام شريك استراتيجيوأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أهمية الاستماع إلى مختلف وجهات النظر، مشيرًا إلى دور الإعلام كشريك استراتيجي في توضيح القضايا للرأي العام وتقديم معلومات دقيقة وموضوعية، ومكافحة الشائعات التي قد تؤثر على سير العملية التعليمية.
ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن الوزارة تحرص على مشاركة جميع الأطراف في اتخاذ القرارات التي تمس مستقبل التعليم في مصر، وتعزيز الشفافية وتوضيح كافة الجهود والمشاريع التي تنفذها الوزارة لتطوير العملية التعليمية.
وتحدث وزير التربية والتعليم عن القرارات التي تم اتخاذها خلال الشهور الستة الماضية، والتي وضعت حلولًا إيجابية وبناءة للتحديات المزمنة للعملية التعليمية والتي استمرت لحوالي 30 عامًا، ومن بينها الكثافات الطلابية والتي كانت تصل إلى 120 طالب بالفصل الواحد وحاليًا وصلت إلى أقل من 50 طالب، وكذلك علاج مشكلة العجز في أعداد المعلمين خاصة في المواد الأساسية، فضلًا عن نسبة حضور الطلاب والتي تصل حاليًا إلى أكثر من 85%، بعد أن كانت لا تتعدى 9%.
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوصول إلى حلول لتلك التحديات كان نتاج زيارات لأكثر من 300 مدرسة، ولقاءات مع أكثر من 15 ألف مدير مدرسة، وتكاتف الجميع لبناء الخطط التي تم تنفيذها من أجل حل تلك المشاكل على أرض الواقع، قائلًا: "ونجحنا فى مواجهة تلك التحديات بنسبة 99%".