وجه عددًا من أولياء أمور الطلبة المصريين الذين حصلوا على شهادة الثانوية العامة من المملكة العربية السعودية، استغاثة ونداء عاجل لوزير التعليم العالى والبحث العلمى ورئيس المجلس الأعلى للجامعات، بسبب عدم قبول أبنائهم بالجامعات المصرية (الخاصة والأهلية) لأنهم لم يدرسوا مادة الاحياء في الصف الثالث الثانوي بالرغم من أن هذه المادة غير موجودة بجميع مسارات منهج الصف الثالث الثانوي السعودي لكافة الطلبة سعوديين ومقيميين.

 

الطلاب المصريين بالسعودية يطالبون دعم وزير الخارجية والهجرة في قضيتهم التعليمية

 

وطالب أولياء أمور الطلاب المصريين الذين حصلوا على شهادة الثانوية العامة من المملكة العربية السعودية، دعم وزير الخارجية والهجرة وشئون المصريين بالخارج، الدكتور بدر عبد العاطي، لموقفهم وقضيتهم وانصاف أبنائهم وإنقاذ مستقبلهم الدراسي.

 

ولخص أولياء الأمور مشكلتهم ونقلها الدكتور والمستشار نشأت عبد العليم محامي بالنقض، ومستشار الجاليات المصرية بالخارج، لموقع الوفد، كالتالي: “ أبنائنا درسوا الصف الثالث الثانوي منهج سعودي بعد إتمامهم لدراسة الصفين الاول والثاني الثانوي منهج مصري وحصلوا على شهادة إتمام الثانوية العامة من السعودية تشمل كافة المواد المقررة في التعليم الثانوي السعودي خلال الثلاث سنوات وأقر الجانب السعودي بأنها معادلة ومساوية لشهادة الطالب الذي درس الثلاث سنوات داخل السعودية”.

 

وتابع أولياء الأمور: "عندما تقدمنا للجامعات المصرية الخاصة والأهلية لحجز مقاعد لأبنائنا في الكليات الطبية فوجئنا أن كافة الجامعات ترفض قبول أبنائنا بحجة أن هناك تعليمات شفوية من المجلس الاعلى للجامعات بعدم قبولهم لأنهم لم يدرسوا مادة الاحياء في الصف الثالث الثانوي بالرغم من أن هذه المادة غير موجودة بجميع مسارات منهج الصف الثالث الثانوي السعودي لكافة الطلبة سعوديين ومقيميين  وكذلك إقرار الجانب السعودي بأن ما درسه أبنائنا بالمنهج المصري بالصفين الأول والثاني مكافئ ومساوي لما درسه غيرهم من الطلبة بالصفين الأول والثاني الثانوي بالمنهج السعودي وعليه فإن عدم قبولهم بالكليات الطبية فيه ظلم وعدم إنصاف لأبنائنا وتحطيماً لطموحاتهم .

 

أحقية الطلاب في الالتحاق بالكليات الطبية داخل مصر وخارجها 

 

 - درس أبنائنا مادة الاحياء في مصر في الصف الاول والثاني الثانوي وقامت وزارة التعليم السعودية بمعادلة ما تم دراسته في مصر بما تم دراسته في السعودية في الصف الاول والثاني لمادة الاحياء وجميع المواد الأخرى وأقروا بأن المادة العلمية متكافئة ومتساوية ولا نقصان فيها.

 

 - تم اصدار شهادة اتمام الثانوية العامة “مجمعة للثلاث صفوف الدراسية” وتمت توثيقها من وزارة الخارجية السعودية والقنصلية المصرية والملحق الثقافي المصري.

 

 - نظام المسارات بالمملكة العربية السعودية بدأ منذ ثلاث سنوات وهذه اول دفعة يتخرج منها الطلاب بنظام المسارات وطيلة هذه السنوات لم يصدر أي قرارات من الجانب المصري توضح لأولياء الأمور أنه سوف يتم حرمان أبنائهم من الكليات الطبية قبل أن يلحقوا أبنائهم بهذا النظام.

 

 - تم السماح للطلاب الوافدين من الجنسيات الأخرى الذين لهم نفس ظروف أبنائنا (دراسة صف ثالث فقط) بالالتحاق بالكليات الطبية داخل الجامعات المصرية دون قيد أو شرط.

 

- وجود خطابات ومراسلات بين المستشار الثقافي السعودي والمستشار الثقافي المصري تؤكد على أحقية أبنائنا بالالتحاق بالكليات الطبية داخل مصر وخارجها وتأكيد المستشار الثقافي المصري بأن كل هذه المخاطبات والمراسلات تم إرسالها رسمياً للمجلس الأعلى للجامعات للتأكيد على حق الطالب الحاصل على الصف الثالث فقط من السعودية في الالتحاق بالكليات الطبية بالجامعات المصرية ولا فرق بينه وبين الطالب الحاصل على الثلاث صفوف دراسية ثانوية من السعودية.

 

-  ضمن قواعد التنسيق المصري أنه يحق للطالب الالتحاق بكافة الكليات داخل مصر التي تسمح له بها الدولة المانحة للشهادة على أراضيها وهو ما أقرته السعودية بأن أبنائنا الحاصلين على الصف الثالث الثانوي بنظامها التعليمي لهم الحق بالالتحاق بالكليات الطبية داخل السعودية وكافة الدول.

 

 والجدير بالذكران نظام التعليم الثانوي المصري الجديد الذي تم اعتماده من رئيس مجلس الوزراء ووزير التربية والتعليم كما جاء في المؤتمر الصحفي بتاريخ 14 أغسطس 2024 ينص على ان الطالب الذي سيلتحق بالصف الاول الثانوي منهج مصري العام المقبل لن يكون مقرر عليه أن يدرس مادة الاحياء بالصفين الاول والثاني الثانوي بل سيدرسها في الصف الثالث الثانوي فقط في العام الدراسي ٢٧/٢٦ (أي لمدة عام واحد) ومع ذلك وسيحق له الالتحاق بالكليات الطبية. 

 

وعلى هذا الأساس فهل من العدل والإنصاف أن أبنائنا الذين درسوا الاحياء لمدة عامين كاملين يحرمون من الالتحاق بالكليات الطبية ولعلها إرادة الله أن يأتي في هذا التوقيت مقترح نظام التعليم الجديد الذي سيطبق في مصر من العام القادم مؤيدا وظهيرا لقضيتنا العادلة.

 

وعليه فإنه ليس من العدل والإنصاف أن يتم حرمان أبنائنا من تحقيق آمالهم وطموحهم وعد مساواتهم بأقرانهم الذين حصلوا على الثانوية في الثلاث صفوف من السعودية أو حتى الوافدين غير المصريين وحرمانهم من الالتحاق بالكليات الطبية بالجامعات الأهلية والخاصة أو الحكومية بالرغم من تفوقهم واجتهادهم لتحقيق حلمهم الذي سعو إليه طيلة مسيرتهم الدراسية.

 

الحــــــــل من باب العدل والإنصاف كما يراه أولياء الأمور

 

 - يجب على المسؤولين اعتماد الشهادة الواردة من السعودية أو استثناء هذه الدفعة لحين إنهاء دراستهم الكافية لنظام التعليم السعودي ومدى توافقه مع النظام المصري ووضع القواعد والأحكام واللوائح التي تبين ما يترتب على التحاق الدفعات الجديدة بنظام التعليم الحالي بالسعودية وتوضيح ذلك للطلبة وأولياء الأمور.

 

-  اصدار قرار واضح وسريع لكافة الجامعات الحكومية والخاصة والأهلية بقبول الطلبة الحاصلين على الثانوية السعودية والذين درسوا الصف الثالث الثانوي منهج سعودي ودرسوا الصفين الاول والثاني الثانوي منهج مصري والتأكيد على احقيتهم بدخول الكليات الطبية الحكومية والاهلية والخاصة على ان يتم نشر القرار على الصفحة الرسمية لوزارة التعليم العالي وذلك قبل البدء في التنسيق الحكومي لان التأخير في اصدار القرار يتسبب في ضياع حقوق اولادنا وضياع المقاعد المخصصة لهم في الجامعات سواء الخاصة او الاهلية.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: شهادة الثانوية العام السعودية استغاثة ونداء وزير التعليم العالي وزير الخارجية والهجرة ف الجاليات المصرية بالخارج الاول والثانی الثانوی الصف الثالث الثانوی الثانویة العامة أولیاء الأمور مادة الاحیاء الثانوی منهج من السعودیة الثانوی من فی الصف

إقرأ أيضاً:

تعزيز التعاون الأكاديمي لـ التعليم العالي والبعثة التعليمية البريطانية

نُظِّم اجتماع مشترك بين وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والبعثة التعليمية البريطانية في مصر، برعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وذلك في إطار زيارة البعثة إلى القاهرة.

شهد الاجتماع حضور الدكتور حسام عثمان نائب الوزير لشئون الابتكار والبحث العلمي، والدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور عصام الكردي رئيس جامعة العلمين الدولية، والدكتور أيمن فريد مساعد الوزير للتخطيط الإستراتيجي والتدريب والتأهيل لسوق العمل، والدكتورة عبير الشاطر مساعد الوزير للشئون الفنية، إلى جانب السيد مارك هيوارد مدير المجلس الثقافي البريطاني في مصر، وممثلين عن سبع جامعات بريطانية رائدة، والغرفة التجارية المصرية البريطانية.

استهل الدكتور حسام عثمان اللقاء بالترحيب بالوفد البريطاني، مشيدًا بتاريخ التعاون الطويل بين مصر وبريطانيا في مجال التعليم العالي، والذي أثمر عن العديد من الشراكات الناجحة بين الجامعات المصرية ونظيرتها البريطانية، إلى جانب تبادل الخبرات الأكاديمية والطلابية. كما أكد أهمية هذه الزيارة في دعم جهود الطرفين لتعزيز التعاون والتوسع في مجالات الشراكة.

أشار نائب الوزير لشئون الابتكار والبحث العلمي إلى أن برنامج الزيارة يتضمن مناقشات مثمرة، إلى جانب توقيع المزيد من اتفاقيات التعاون التي تهدف إلى تقديم تعليم جامعي عالي الجودة، وإعداد خريجين مؤهلين لسوق العمل، بالإضافة إلى دعم التدريب، وريادة الأعمال، والابتكار.

أعرب السيد مارك هيوارد عن تقدير الجانب البريطاني لهذه الزيارة، مؤكدًا دعم بريطانيا المستمر للتعاون مع مصر في مجالات التعليم العالي والبحث العلمي. كما شدد على أهمية تحقيق مزيد من المبادرات المشتركة الناجحة التي تسهم في زيادة الفرص التعليمية وتعزيز الشراكات البحثية، بما يخدم أهداف التنمية المستدامة، مشيرًا إلى الدور الريادي لمصر في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا.

شهد اللقاء تبادل الرؤى المصرية والبريطانية حول التعليم العابر للحدود، واستراتيجية تدويل التعليم، ودورها في توسيع فرص الحصول على تعليم متميز، بما يسهم في تحسين أداء المؤسسات الأكاديمية والبحثية، والارتقاء بمستوى الخريجين.

اقرأ أيضاً«التعليم العالي» تعلن توفير منح دراسية بديلة لطلاب الجامعة الأمريكية

التعليم العالي: التربية الإعلامية ضرورة لمواكبة التطورات الرقمية وتعزيز الوعي المجتمعي

مقالات مشابهة

  • تعزيز التعاون الأكاديمي لـ التعليم العالي والبعثة التعليمية البريطانية
  • ثورة في جراحة العظام: مادة مبتكرة تعتمد على الزنك تُعيد تشكيل مستقبل العلاجات الطبية
  • 60 % من المصريين شباب.. فرصة لتطوير التعليم العالي
  • «التعليم العالي» تعلن أسماء الجامعات الفائزة في «هاكاثون التعليم الذكي 2025»
  • وزير التعليم العالي يطلع على سير امتحانات الجامعات الخاصة في الشمال السوري
  • اتحاد الشباب بالخارج: الدبلوماسية المصرية دعمها كبير لأنشطة أبنائنا
  • درجات أعمال السنة والتقييمات الأسبوعية للصف الثالث الابتدائي 2025
  • التعليم العالي .. مفتاح للباب العالي !
  • برلماني سابق يدعو المصريين إلى وحدة الصف لمواجهة التحديات الراهنة
  • نجاح الملف المصري المقدم من هيئة الشراء الموحد وعقد الاجتماع الرابع لإدارة المشروع القومي للجينوم.. حصاد الأسبوعي لأنشطة التعليم العالي