«6 بدل 8 مواد ».. عدد المواد الدراسية في منهج الصف الثاني الثانوي 2025
تاريخ النشر: 15th, August 2024 GMT
منهج الصف الثاني الثانوي 2025.. يبحث العديد من طلاب الصف الثاني الثانوي وأولياء أمورهم، عن نظام منهج الصف الثاني الثانوي 2025 وعدد المواد ومجموع الدرجات بعد التعديل.
منهج الصف الثاني الثانوي 2025أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل الدراسة والمواد المقررة للصف الثاني الثانوي، والمناهج الدراسية التي تطبق العام الدراسي المقبل.
- تقليل عدد المواد الدراسية من 8 إلى 6 مواد فقط.
- تحويل مادة اللغة الأجنبية الثانية إلى مادة نجاح ورسوب خارج المجموع.
- الاستفادة من فترات تدريس مادة اللغة الأجنبية الثانية في تقوية وزيادة فترات تدريس اللغة الأجنبية الأولى.
- إعادة تصميم مادة الرياضيات «البحتة - التطبيقية» لتكون مادة واحدة.
- يتم تدريس مادة التاريخ بدلًا من الأحياء خلال العامين الدراسيين المقبلين.
مواد الصف الثاني الثانوي الشعبة الأدبية- مادة اللغة العربية.
- مادة اللغة الأجنبية الأولى.
- مادة التاريخ.
- مادة الجفرافيا.
- مادة علم النفس والاجتماع.
- مادة الرياضيات.
- مادة اللغة العربية.
- مادة اللغة الأجنبية الأولى.
- مادة الكيمياء.
- مادة الفيزياء.
- مادة الأحياء.
- مادة الرياضيات.
مواد الصف الأول الثانوي غير المضافة للمجموع- اللغة الأجنبية الثانية.
- التربية الدينية.
- مجموع درجات مادة اللغة العربية 80 درجة.
- مجموع درجات مادة اللغة الأجنبية الأولى 60 درجة.
- مجموع درجات مادة الكيمياء 60 درجة.
- مجموع درجات مادة الفيزياء 60 درجة.
- مجموع درجات مادة الأحياء 60 درجة.
- مجموع درجات مادة الرياضيات 60 درجة.
- ليصبح مجموع الصف الأول الثانوي 380 درجة.
مجموع درجات مواد الصف الثاني الثانوي الشعبة الأدبي- مجموع درجات مادة اللغة العربية 80 درجة.
- مجموع درجات مادة اللغة الأجنبية الأولى 60 درجة.
- مجمود درجات مادة التاريخ 60 درجة.
- مجموع درجات مادة الجغرافيا 60 درجة.
- مجموع درجات علم النفس والاجتماع 60 درجة.
- مجموع درجات مادة الرياضيات 60 درجة.
- ليصبح مجموع الصف الأول الثانوي 380 درجة.
اقرأ أيضاً«5 بدلا من 7 مواد».. «التعليم» تعلن عدد مواد الثانوية العامة بعد التعديل
«التعليم» تعلن المواد الدراسية للصف الثاني الثانوي «علمي وأدبي» وموعد تطبيقها
وزير التعليم: تقسيم درجات أعمال السنة بالثانوية العامة بداية من العام المقبل
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الثانوية العامة الصف الثاني الثانوي نظام الثانوية العامة الجديد مادة اللغة الأجنبیة الأولى مادة اللغة العربیة مادة الریاضیات
إقرأ أيضاً:
جامعة سوهاج: 4383 طالبا يستفيدون من البرامج الدراسية المستحدثة في كلية الآداب
أعلن الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج، بأن التوجه الحالي للدولة يدعم استحداث تخصصات وبرامج دراسية جديدة في الجامعات المصرية، استجابة لمتغيرات العصر الحديث في مجال التعليم العالي، وتلبية لاحتياجات سوق العمل المحلي والاقليمي والدولي، مؤكداً على أن الجامعة تحرص على التوسع في تطوير برامجها التعليمية التي تساهم في إعداد خريجين ذو كفاءة وخبرة علمية مؤهلين للعمل في مختلف المجالات.
الكلية تضم 10 برامج دراسية بمختلف الأقسامومن جانبه، قال الدكتور محمد توفيق عميد كلية الآداب، في بيان، إن الكلية تحظى بتفعيل عدد كبير من البرامج الدراسية الجديدة بمختلف أقسامها، التي يتم اختيارها بعناية طبقاً لمتطلبات سوق العمل والمجتمع، ولمواكبة أحدث النظم والوسائل التعليمية والتكنولوجيا المتطورة، موضحاً أن الكلية تضم 10 برامج دراسية بمختلف الأقسام، ويقوم بالتدريس فيها نخبة من الأساتذة بالكلية في جميع التخصصات، ويبلغ عدد الطلاب الملتحقين بتلك البرامج أكثر من 4383 طالبا وطالبة بالمستويات الأربعة.
برنامج المساحة والخرائط التابع لقسم الجغرافياوأشار الدكتور محمود مراد، وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب بكلية الآداب جامعة سوهاج، إلى أنه من البرامج التي تشهد اقبالا كبيراََ على دراستها، برنامج المساحة والخرائط التابع لقسم الجغرافيا، ويبلغ عدد الطلاب به 1593 طالبا، يليه برنامج الترجمة باللغة الإنجليزية بقسم اللغة الإنجليزية ويضم 946 طالبا بالفرق الأربعة، كما يلتحق حوالي 849 طالبا ببرنامج الترجمة باللغة الألمانية بقسم اللغة الألمانية، وأيضاً يدرس ببرنامج الفئات الخاصة مايقرب من 434 طالبا، مضيفاً أن برنامج المساحة البحرية يضم 207 طلاب بمختلف الفرق الدراسية، وفي برنامج الترجمة باللغة الفرنسية يبلغ عدد الطلاب 142 طالبا، وكذلك 126 طالبا ببرنامج اللغة الإيطالية وآدابها، أما برنامج اللغة الانجليزية والفرنسية فيضم 49 طالبا، وبرنامج تنمية المجتمعات العمرانية يضم في مستواه الأول 33 طالبا، وبرنامج اللغة العربية لغير الناطقين يدس به 4 طلاب.
أفضل 7 طرق لتحقيق مكاسب من خلال الاستثمار في الذهب.. بينها «التخزين الآمن»