موقف طلاب الثانوية العامة الراسبين والمؤجلين بعد تطبيق النظام الجديد
تاريخ النشر: 15th, August 2024 GMT
كشف مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن الإجراءات التي ستُتخذ بشأن الطلاب الراسبين والمؤجلين في امتحانات الثانوية العامة، وذلك عقب إعلان وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف عن نظام الثانوية العامة الجديد الذي سيُطبق بدءًا من العام الدراسي المقبل.
النظام القديم للثانوية العامةوفقًا للمصدر، سيستمر تطبيق النظام القديم للثانوية العامة على الطلاب الراسبين والمؤجلين، ويُسمح للطلاب الذين لم يحققوا النجاح في امتحانات الثانوية العامة أو الذين كانوا مؤجلين بإعادة امتحاناتهم وفقًا للنظام القديم، والذي يشمل 7 مواد دراسية.
النظام القديم سيظل ساريًا لمدة ثلاث سنوات قادمة، وفقًا للقوانين المعمول بها، يحق للطلاب دخول امتحانات الثانوية العامة لمدة 4 سنوات، مما يعني أن الطلاب الذين لم يتمكنوا من النجاح هذا العام لديهم ثلاث فرص إضافية للتقدم للامتحانات تحت النظام القديم.
نظام الثانوية العامة الجديدسيتم تطبيق النظام الجديد للثانوية العامة على الطلاب الذين يلتحقون بالصف الثالث الثانوي العام بدءًا من العام الدراسي 2024-2025.
وفقًا للنظام الجديد، سيتم تقليص عدد المواد الدراسية إلى 5 مواد فقط لكل شعبة، بدلًا من 7 مواد في النظام القديم، مع تغيير المجموع الكلي للدرجات إلى 320 درجة.
الطلاب الراسبين والمؤجلين والمواد الجديدةأكد المصدر أنه سيتم تقييم الطلاب الراسبين والمؤجلين وفقًا للمواد القديمة، وسيتعين عليهم دراسة المواد التي تم إلغاؤها من المجموع في النظام الجديد، مثل الجيولوجيا، واللغة الأجنبية الثانية، والفلسفة والمنطق، وعلم النفس.
وذلك لأن هؤلاء الطلاب قد رسبوا أو كانت لديهم مواد مؤجلة في هذه المواد.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: نظام الثانوية العامة الجديد الثانوية العامة طلاب الثانوية العامة الراسبين الثانویة العامة النظام القدیم تطبیق النظام
إقرأ أيضاً:
جمعية المراجعين الداخليين ترسل نخبة من طلاب الجامعات السعودية للولايات المتحدة
أرسلت الجمعية السعودية للمراجعين الداخليين نخبة من الطلاب الجامعيين من مختلف الجامعات السعودية إلى الولايات المتحدة الأمريكية للمشاركة في المؤتمر الطلابي العالمي 2025، الذي نظمه المعهد الدولي للمراجعين الداخليين الأحد بمدينة أورلاندو بولاية فلوريدا.
وتأتي المشاركة انطلاقًا من تفعيل الشراكة الإستراتيجية بين الجانبين، بالإضافة إلى كون الجمعية إحدى أبرز قادة التغيير والتطوير لمهنة المراجعة الداخلية على مستوى العالم، وتعزيزًا لدورها المعرفي والمهني من خلال دعم الكوادر الوطنية الشابة وإنشاء جيل مهني جديد يحاكي تطورات المهنة المستقبلية وسعيها الدائم لدعم صنّاع المستقبل الواعد، ومساعدتهم على تطوير أدواتهم في مجال المراجعة الداخلية بالتعاون من السلك التعليمي المتمثل بالجامعات السعودية.
وجاء ترشيح الطلاب المنتخبين من قبل الجمعية وفقًا للمتطلبات والرؤى المهنية التي يناقشها المؤتمر، الهادفة إلى تمكين الطلاب والمعلمين بالأدوات والرؤى والاتصالات اللازمة لتشكيل مسارات مهنية ناجحة في المراجعة الداخلية.
وتهدف الجمعية من خلال المشاركة إلى تعزيز قدرات الشباب التعليمية وتمكينهم من الأدوات اللازمة التي تدعم توجههم العملي والمهني، خصوصًا أن مجال المراجعة الداخلية يعد أحد عوامل استدامة التطوير وتحقيق مستهدفات الرؤية الطموحة، بالإضافة إلى تسليط الضوء على أهم المشاريع التعليمية الناجحة للمهنة في المملكة”.
يشار إلى أن المؤتمر بوابة لمستقبل المراجعة الداخلية، حيث يعد منصة تعليمية مهنية يلتقي من خلالها الطلاب والمعلمون من جميع أنحاء العالم للتواصل مع رواد المهنة؛ بهدف تبادل الأفكار والمعرفة، واستكشاف فرص العمل المتاحة عبر عدد من ورش العمل والجلسات واللقاءات التي يتخللها النقاش حول مهنة المراجعة الداخلية ومستقبلها.