مستقبل التعليم في مصر: التحديات والرؤية المشتركة 2025
تاريخ النشر: 15th, August 2024 GMT
مستقبل التعليم في مصر: التحديات والرؤية المشتركة، في ظل التحديات الكبيرة التي يواجهها قطاع التعليم في مصر، أكد السيد/ محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مصر تمتلك أكبر نظام تعليمي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا.
وفي إطار الاستعداد للعام الدراسي الجديد، أشار الوزير إلى رؤية الوزارة لمواجهة هذه التحديات بالتعاون مع جميع أطراف العملية التعليمية، مما يعكس التزام الدولة بتحسين وتطوير جودة التعليم للأجيال القادمة.
أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، السيد/ محمد عبد اللطيف، أن مصر تمتلك أكبر نظام تعليمي قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا.
مستقبل التعليم في مصر: التحديات والرؤية المشتركةوأوضح أن عدد الطلاب الملتحقين بالمدارس المصرية تجاوز 25 مليون طالب في العام الدراسي الأخير، مما يعكس حجم التحدي والمسؤولية التي تواجهها الوزارة.
التحديات الأربع أمام التعليم المصريخلال مؤتمر صحفي عُقد بمجلس الوزراء بحضور السيد الدكتور/ مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، أشار الوزير إلى أن التعليم المصري يواجه أربع تحديات رئيسية في العام الدراسي الجديد.
يتصدرها الحاجة إلى بناء أكثر من 250 ألف فصل جديد، وسد العجز الكبير في المعلمين الذي يتطلب توفير ما يقرب من 469 ألف معلم إضافي.
الخبير التربوي تامر شوقي يشيد بقرارات إعادة هيكلة الثانوية العامة ويؤكد تأثيرها الإيجابي على التعليم رؤية الوزارة للتطوير: التشارك والتكاملأوضح الوزير أن الوزارة تعمل على مواجهة هذه التحديات من خلال رؤية متكاملة تستند إلى مشروعات تطوير التعليم التي بدأت بالفعل.
وأضاف أن هذه الرؤية تم تشكيلها بمشاركة جميع أطراف العملية التعليمية، بدءًا من الزيارات الميدانية وصولًا إلى الاجتماعات مع أكثر من 200 مدير إدارة تعليمية، الذين اتفقوا جميعًا على توحيد الجهود لمواجهة أبرز التحديات مثل كثافة الفصول، ونقص المعلمين، وارتفاع نسب الغياب، بالإضافة إلى إعادة هيكلة التعليم الثانوي.
إصلاحات شاملة في نظام التعليم الثانوي بمصر لمواجهة التحديات التعاون لحل الأزمة التعليميةأكد وزير التربية والتعليم أن جميع أطراف العملية التعليمية من معلمين وإداريين وأولياء أمور يعملون سويًا لتحقيق رؤية الوزارة.
وأشار إلى أن هذه الرؤية ليست مجرد خطة على الورق، بل هي نتاج حقيقي لمشاركة الجميع في الحوار والمناقشات حول كيفية تحسين وتطوير التعليم في مصر.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: التعليم خطة التعليم الجديد خطة التعليم 2025 وزير التربية والتعليم مستقبل التعليم التعلیم فی مصر
إقرأ أيضاً:
الاحتلال يتعمد “إبادة المدارس” لتدمير نظام التعليم بغزة
البلاد – رام الله
أدانت منظمات دولية قرار نتنياهو منع إدخال المساعدات الإنسانية إلى قطاع غزة، واعتبروه مخالفًا للقوانين الدولية، فيما وصفت المقررة الخاصة للأمم المتحدة المعنية بالحق في التعليم تدمير الاحتلال 90% من مدارس غزة بـ “إبادة المدارس” بهدف التدمير الكامل والمتعمد لنظام التعليم.
وحذرت “اليونيسف” من أن توقف تسليم المساعدات إلى غزة سيؤدي بسرعة إلى عواقب مدمرة على الأطفال والأسر في جميع أنحاء القطاع الذين يكافحون من أجل البقاء على قيد الحياة، وقال إدوارد بيجبيدر، المدير الإقليمي لليونيسف في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا: “إن القيود المفروضة على المساعدات ستؤثر بشدة على عمليات إنقاذ حياة المدنيين”
وقالت منظمة أطباء بلا حدود: “إنه ينبغي ألا تستخدم المساعدات الإنسانية أداة حرب”، وأوضحت منسقة الطوارئ في منظمة أطباء بلا حدود كارولين سيجوين، أن “إسرائيل تمنع مرة أخرى شعبًا بأكمله من تلقي المساعدات”، وشددت بالقول “هذا أمر غير مقبول ومثير للغضب وسوف تكون له عواقب مدمرة”.
وقالت منظمة أوكسفام الخيرية البريطانية، إن “منع إسرائيل دخول الإغاثة لغزة عمل متهور وعقاب جماعي”، وشددت المنظمة على أن منع دخول الإغاثة الذي تنتهجه سلطات الاحتلال، محظور بموجب القانون الدولي”.
وقال كبير مسؤولي الشؤون الإنسانية في الأمم المتحدة توم فليتشر: “إن قطع إسرائيل الإغاثة وجميع الإمدادات عن غزة خطوة مثيرة للقلق”، وأعتبر أن “الوصول إلى المساعدات يجب أن يكون مسموحًا به بموجب القانون الدولي”.
وقرر نتانياهو إغلاق معابر غزة الأحد، في استخدام للمساعدات كورقة ابتزاز، للتهرب من الدخول في مفاوضات المرحلة الثانية من اتفاق وقف إطلاق النار، ما يزيد معاناة أكثر من مليوني فلسطيني يعيشون أصلًا أوضاعًا مأساوية، بفعل حرب الإبادة الإسرائيلية على غزة لمدة 15 شهرًا.
الاحتلال يقتحم بلدة بيت كاحل شمال غرب الخليل