وعي اولياء الامور زاد من اقبال الطلاب والطالبات على الالتحاق بمدارس المدينة الاكاديمية بالرياض
تاريخ النشر: 14th, August 2024 GMT
اكد المدير العام المدينة الاكاديمية الاستاذ حمد الصلاحي ان زيادة وعي اولياء الامور ساهم في زيادة اقبال الاسر وابنائهم على مدارس التعليم الاهلي وكذلك التعليم الاجنبي ، مما يؤكد اهمية الاستثمار في مجال التعليم .
أخبار متعلقة مذكرة تفاهم بين " البنوك السعودية" و "التأمينات الاجتماعية" لرفع الوعي بالتعاملات الماليةأدير العقارية" تطرح أرضي "سديل" النموذجيتين في عنيزة وحفر الباطن للبيع في المزاد العلني الالكتروني عبر منصة "سومتك" بدءًا من 25 أغسطسمشيرا الى ان الاقبال على المدارس الاهلية زاد بنسبة تتجاوز ٢٠ في المئة خلال العام المنصرم ٢٠٢٣ م.
خصوصا في المدن الرئيسية الرياض وجدة والدمام.
متوقعا ان يزيد مطلع هذا العام خصوصا في المدارس الكبيرة التي تقدم مخرجات تعليمية جيدة وتستقطب اهم الكفاءات التعليمية وتقدم منتجات تعليمية مختلفة لتعزيز وتميز طلابها وطالبتها من مراحلهم الابتدائية حتى الثانوية رغم وجود العديد من المدارس الا ان اهمية التعليم والمتابعة والتوجيه تلعب دورا رئيسيا في ذلك.
واضاف ان موقع مدارس المدينة الاكاديمية الاستراتيجي يلعب دورا جوهريا بحكم انه في زاوية الدائري الشرقي الشمالي ويخدم المناطق القريبة من مخرج ابو بكر وطريق عثمان واللحياء ومنها الفلاح والوادي والازدهار والمرسلات والنزهة وغرناطة وقرطبه والحمراء والقدس والروضة واليرموك واشبيليا والمونسية وغيرها فسهولة الوصول وتوفر كل الخدمات بالموقع جعلته مهم لكل اسرة تبحث عن تميز ابنائها وبناتها.
التميز والجودة واستقطاب اهم الكفاءات جعلنا في المدينة الاكاديمية بمقدمة المدارس الاهلية
وكشف الصلاحي ان مدارس المدينة الاكاديمية تصنف كواحدة من أعرق وأكبر المؤسسات التعليمية
والتربوية في المملكة العربية السعودية منذ نشأتها عام 1435هـ وتميزت بأنها مدينة تعليمية متكاملة بمواكبتها كل ما يطرأ على نطاق التعليم والواسع وتشمل كافة المراحل بدءً من رياض الأطفال حتى المرحلة الثانوية ( بنين وبنات ) : المسار الأهلي ومسار التربية الخاصة والمسار الدولي
والمسار الفرنسي . واستطاعت المدارس طوال مسيرتها الحافلة تحقيق الكثير من الاهداف التعليمية
والتربوية، والحصول على العديد من الجوائز والانجازات العالمية والمحلية
كمسابقة ( الكانجارو - بيبراس - السنة النبوية - فرسان الالقاء - الدراما -
تحدي القراءة - مسابقة كرة القدم على مستوى الرياض ) وغيرها الكثير من
الجوائز التي جعلت منها صرحًا تعليميًا متكاملا متقدمًا وتمتاز المدارس بمرافق وتجهيزات حديثة تتوافق مع مراحل التعليم اذ تدعم
مجموعة واسعة من الأنشطة الصفية واللاصفية لتعزيز مهارات الطلاب وما تتطلبه العملية التعليمية من أجهزة وتقنيات التعليم على اعلى مستوى وتضم نخبة من أمهر وأجود المعلمين ذوي خبرات تعليمية وتربوية على مستوى المملكة.
.aksa-related-articles-widget .aksa-row{margin:0 -10px}.aksa-related-articles-widget .article-bx{background-color:#fff;padding:10px;min-height:84px}.aksa-related-articles-widget .article-bx a{display:block}.aksa-related-articles-widget .col-sm-4:nth-child(3n+1){clear:both}@media screen and (max-width:768px){.aksa-related-articles-widget .col-sm-4:nth-child(n){clear:both}.aksa-related-articles-widget .aksa-o1{display:flex}} .aksa-related-articles-widget .ratio img{object-fit: contain; object-position: center; position: absolute;} مواضيع ذات علاقة المزيد الأربعاء 2024/08/14 09:40 توزيع حلوى مخلوطة بالميثامفيتامين في نيوزيلندا الأربعاء 2024/08/14 02:10 لعشاق السيارات.. لعبة Test Drive Unlimited تنقلك لعالم السباقات الثلاثاء 2024/08/13 14:07 "فلكية جدة": اقتران نادر بين المشتري والمريخ فجر الخميس الثلاثاء 2024/08/13 12:51 بالخطوات.. آلية تسجيل الدخول إلى منصة مدرستي الثلاثاء 2024/08/13 10:57 مشاهدات مليارية.. حصيلة حوار إيلون ماسك ودونالد ترامب عبر "إكس" .square-ads{ background-image: url(images/square-ad.jpg); background-position: center; background-repeat: no-repeat; background-color: #f2eeef; min-height: 250px; width: 300px; background-size: contain; } googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1554905643767-0'); }); googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1554905884812-0'); }); { "@context": "https://schema.org", "@type": "NewsArticle", "mainEntityOfPage":{ "@type":"WebPage", "@id":"6546293" }, "headline": "وعي اولياء الامور زاد من اقبال الطلاب والطالبات على الالتحاق بمدارس المدينة الاكاديمية بالرياض", "inLanguage": "ar", "image": { "@type": "ImageObject", "url": "https://www.alyaum.com/uploads/images/2024/08/14/2379009.jpeg", "height": 800, "width": 800 }, "datePublished": "2024-08-14T20:07:00+03:00", "dateModified": "2024-08-14T20:07:00+03:00", "author": { "@type": "Person", "name": "اليوم-الرياض" }, "publisher": { "@type": "Organization", "name": "صحيفة اليوم", "url": "https://alyaum.com/", "sameAs": ["https://www.facebook.com/Alyaum/", "https://twitter.com/alyaum", "https://www.instagram.com/al_yaum/", "https://www.youtube.com/Alyaum","https://www.snapchat.com/add/alyaum","https://gab.com/Alyaum","https://www.linkedin.com/company/alyaum/"], "logo": { "@type": "ImageObject", "url": "https://www.alyaum.com/themes/alyaumnew/images/logo-new.png", "width": 146, "height": 60 } }, "description": "وعي اولياء الامور زاد من اقبال الطلاب والطالبات على الالتحاق بمدارس المدينة الاكاديمية بالرياض" } .footer-top{ border-top: 1px solid #dddddd; } .footer-top .col-outer { display: flex; } .footer-top .col-right{ width: calc(100% - 380px); display: flex; } .footer-top .logo{ padding: 10px 0px 10px 25px; border-left: 1px solid #dddddd; } .footer-top .world-cup{ padding: 10px 20px; display: flex; align-items: center; } .footer-top .col-left{ padding: 10px 0px; align-items: center; width: 370px; } .footer-bottom{ padding: 10px 0px; font-family: 'Cairo'; font-weight: 500; font-size: 13px; line-height: 24px; color: #909090; } .footer-bottom a{ color: #909090; margin-left: 15px; } .footer-bottom .col-outer { display: flex; } .footer-bottom .col-right{ width: calc(100% - 370px); display: flex; } .footer-bottom .copyrights-mobile{ display: none; } .footer-bottom .col-left{ width: 370px; display: flex; } .footer-bottom .col-left a{ margin-left: 15px; } footer { margin-top: 10px } .footer { bottom: 0; left: 0; width: 100%; border-top: 2px solid #00509F; border-bottom: 1px solid #DDDDDD; } .footer .col-outer { display: flex; padding: 0 10px 30px } .footer .col-right { width: calc(100% - 370px); margin-top: 25px } .footer .footer-menu { width: 100%; color: #fff; display: flex } .footer .footer-menu .col-footer { width: 188px; margin-left: 50px; } .footer .footer-menu .col-footer:nth-child(1) { width: 220px; } .footer-menu .title-menu{ border-bottom: 1px solid #00509F; padding-bottom: 4px; margin-bottom: 8px; } .footer .footer-menu .title-menu a, .footer .footer-menu .title-menu .title { font-family: 'Cairo'; font-weight: 800; font-size: 16px; line-height: 24px; color: #00509F; padding: 6px 0; cursor: default; } .footer .footer-menu .title-sub-menu a { font-family: 'Cairo'; font-weight: 500; font-size: 12px; line-height: 17px; color: #4d4d4d; cursor: pointer } .footer .footer-menu .col-sm-6 { width: 100% !important; float: none !important } .footer .footer-menu .col-footer:nth-child(1) .col-sm-6 { width: 50% !important; float: right !important } .footer .footer-menu .col-footer:nth-child(1) .col-sm-6:nth-child(2n+1) { clear: both } .footer .footer-menu a, .footer .footer-menu .title { min-width: 10%; padding: 6px 0; font-size: 14px; position: relative; display: table; line-height: 16px } .footer .footer-menu .title-sub-menu a:after { content: ""; position: absolute; width: 0; height: 2px; background-color: #fff; bottom: 0; right: 50%; transition: .3s } .footer .footer-menu .title-sub-menu a:hover:after { width: 100%; right: 0 } .footer .footer-menu a i { padding-left: 15px; width: 25px } .footer .footer-rights > a:nth-child(1) { line-height: 22px } .footer .footer-rights { padding: 10px 0; display: table; margin: auto } .footer .footer-rights > a { float: left; padding-right: 5px; color: #fff; font-size: 16px } .footer .footer-rights > a:nth-child(1), .footer .footer-rights > a:nth-child(2), .footer .footer-rights > a:nth-child(4) { font-family: sans-serif } .footer .footer-rights > a:nth-child(3) { padding-top: 1px } .footer .col-left { width: 370px; margin-top: 30px; display: flex; flex-flow: column; align-items: flex-end; position: relative } footer .footer-top .social-o { display: flex } footer .footer-menu .social-o { display: none; } footer .social-o .social-o1 { display: flex; align-items: center; justify-content: center; color: #FFFFFF; background-color: #00509F; border-radius: 50%; font-size: 14px; height: 30px; width: 30px; margin-left: 5px } footer .social-o .gab-social { width: 30px; display: flex; align-items: center; margin-left: 5px; border-radius: 50%; background-color: #00509F; overflow: hidden; padding: 4px; height: 30px } footer .social-o .gab-social img { width: 100% } .footer .col-left .subscribe-footer { width: 100%; display: flex; flex-flow: column; margin: 0; position: absolute; bottom: 0; left: 0; position: relative } .footer .popup { position: relative; display: table; margin: auto; cursor: pointer } .footer .popup .popuptext { visibility: hidden; width: 317px; background-color: #393534; color: #fff; text-align: center; border-radius: 0; padding: 5px; position: absolute; z-index: 1; bottom: -20px; left: -1px; border: solid 1px #fff } .footer .popup .popuptext button { margin-top: 5px; background-color: #677f99; color: #fff; border: 0; width: 80px; height: 35px } .footer .popup .show { visibility: visible; -webkit-animation: fadeIn 1s; animation: fadeIn 1s } .footer .col-left .subscribe-footer .subscribe-title { font-family: 'Cairo'; font-weight: 800; font-size: 20px; line-height: 24px; color: #00509F; margin-top: 10px; margin-bottom: 10px; text-align: right; } .footer .col-left .subscribe-footer .subscribe-description { font-family: 'Cairo'; font-weight: 500; font-size: 12px; line-height: 24px; color: #979797; margin-bottom: 20px; margin-top: 10px; } .footer .col-left .subscribe-footer .subscribe-form { display: flex } .footer .col-left .subscribe-footer input[type=text] { height: 55px; border: 0; background-color: #F5F5F5; color: #333; padding: 0 7px; font-size: 14px; font-family: 'alyaumFirst'; width: calc(100% - 105px); text-align: left; background-image: url(images/envelope.png); background-repeat: no-repeat; background-position: 14px 18px; } .footer .col-left .subscribe-footer input[type=button] { background-color: #00509F; color: #fff; border: 0; width: 105px; height: 55px } .terms-footer .content { padding: 10px 15px } .terms-footer .modal-footer { padding: 0 } .terms-footer .modal-footer button { width: 100%; opacity: 1; background-color: #005a99; border: 0; color: #fff; padding: 6px 0 } a.footer-morePages { display: table; border: solid 2px #337ab7; margin: auto; margin-bottom: 30px; font-size: 18px; padding: 10px; cursor: pointer; transition: .3s; color: #337ab7 } a.footer-morePages:hover { background-color: #337ab7; color: #fff } .footer-mobile-ad,.footer-desktop-ad{ display: table; width: 970px; min-height: 90px; margin: 20px auto; background-image: url(images/square-ad.jpg); background-position: center; background-repeat: no-repeat; background-color: #f2eeef; background-size: contain; } @media screen and (max-width: 990px) { .footer .footer-menu .title-menu a { font-size: 16px } .footer .footer-menu a { font-size: 12px } .footer-mobile-ad { width: 320px; min-height: 100px; overflow: hidden; } .footer-top .logo{ padding: 10px 15px; } footer .footer-top .social-o{ display: none; } .footer{ border-bottom: 0px; } .footer-bottom{ padding: 0px; } .footer-bottom .col-outer{ display: block; } .footer-bottom .col-right{ width: 100%; justify-content: center; padding-top: 10px; padding-bottom: 10px; } .footer-bottom a{ margin-left: 0px; } .footer-bottom .col-left{ width: 100%; justify-content: center; border-top: 1px solid #dddddd; border-bottom: 1px solid #dddddd; padding-top: 10px; padding-bottom: 10px; } .footer .footer-rights { display: flex; align-items: center; justify-content: center; flex-wrap: wrap } .footer .footer-menu { padding: 0 10px; display: block } .footer .footer-menu .col-footer{ width: 45%; margin-left: 6%; display: inline-block; vertical-align: top; } .footer .footer-menu .col-footer:nth-child(1){ width: 45%; margin-bottom: 30px; } .footer .footer-menu .col-footer:nth-child(2){ margin-left: 0px; margin-bottom: 30px; } .footer-bottom .copyrights-desktop{ display: none; } .footer-bottom .copyrights-mobile{ display: flex; } footer .footer-menu .col-footer.social-o{ margin-left: 0px; } footer .footer-menu .social-o .gab-social{ display: inline-block; width: 50px; height: 50px; overflow: unset; margin-left: 20px; margin-bottom: 12px; padding: 17px 10px; } footer .footer-menu .social-o .social-o1{ display: inline-block; width: 50px; height: 50px; margin-left: 20px; margin-bottom: 12px; font-size: 23px; padding: 12px; } .footer .col-outer { display: block } .footer .col-right { width: 100%; } .footer .col-left { display: none; } } @media screen and (max-width: 767px) { .footer-desktop-ad{display: none;} } @media screen and (max-width: 360px) { footer .footer-menu .social-o .social-o1{ width: 40px; height: 40px; font-size: 18px; } footer .footer-menu .social-o .gab-social{ width: 40px; height: 40px; padding: 11px 9px; margin-bottom: 11px; } } googletag.cmd.push(function () { googletag.display('div-gpt-ad-1554905509991-0'); }); أقسام الموقع الأخبار الاقتصاد الحياة الثقافة والفن الميدان الرياضي الرأي فيديو خدمات الموقع كُنْ مُراسِلًا الارشيف اتصل بنا الإعلانات شعارات دار اليوم الخلاصات RSS دار اليوم من نحن الهيكل الإداري شروط الاستخدام للاشتراك بجريدة اليوم إشترك إشعار حقوق النشر هو بيان يتم وضعه على النسخ © www.alyaum.com إشعار حقوق النشر هو بيان يتم وضعه على النسخ © www.alyaum.com document.addEventListener("scroll", initialize); document.addEventListener("touchstart", initialize); var initiate = 1; document.addEventListener("mousemove", initialize); setTimeout(function(){ initialize(); },3000) var _home_ = "https://www.alyaum.com/"; var current_href = window.location.href; var current_title = ""; $(document).ajaxSend(function(e, xhr, options) { var csrfToken = $("meta[name='csrf-token']").attr("content"); xhr.setRequestHeader("X-Csrf-Token", csrfToken); });
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: العودة للمدارس العودة للمدارس العودة للمدارس اليوم الرياض
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يتابع نسب الحضور بمدارس كفر الشيخ.. ويجري نقاشا مع الطلاب حول المناهج المطورة
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جولة ميدانية جديدة صباح اليوم، شملت زيارة مفاجئة لثماني مدارس بمحافظة كفر الشيخ، وذلك للوقوف على مستوى الانضباط، ومتابعة انتظام العملية التعليمية بالمدارس.
ورافق الوزير خلال الزيارة، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير.
واستهل وزير التعليم الجولة بزيارة مدرسة «قلين المتميزة الرسمية للغات» التابعة لإدارة قلين التعليمية، والتي تضم عدد 1253 طالبًا، حيث حرص الوزير على تفقد الفصول الدراسية للاطمئنان على سير العملية التعليمية، ومتابعة شرح المعلمين للدروس داخل الفصول.
كما أجرى الوزير حوارا مع المعلمين حول أساليب التدريس المُتبعة في ضوء المناهج المطوّرة، كما تابع نسب الحضور والغياب للطلاب، وكتيبات التقييمات.
وتفقد الوزير أيضا غرف الأنشطة، والمعامل، والمكتبات، واطلع على مستوى تجهيزاتها ومدى استخدامها بشكل فعّال لخدمة العملية التعليمية.
وشملت جولة الوزير مدرسة «الشهيد السيد عبد العزيز علوان الثانوية بنات» التابعة لإدارة قلين التعليمية والتى تضم 1600 طالبة.
وخلال الزيارة، أجرى الوزير حوارًا مع عدد من طالبات الصف الأول الثانوي، حول مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، مشيرا إلى إن مشاركتهن الفاعلة في دراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر المنصة تمثل خطوة مهمة في مسار تطوير قدراتهن، مؤكدًا أن لديهن فرصة للحصول على شهادة دولية معتمدة من جامعة هيروشيما اليابانية في حال اجتيازهم لاختبار "توفاس"، مؤكدا أن هذه الشهادة تتيح للطلاب فرص عمل مستقبلية متعددة.
وأكد عبد اللطيف، خلال حديثه مع الطالبات، حرص الوزارة على تقديم كافة سبل الدعم لهن خلال فترة دراستهن على المنصة، داعيًا إياهن إلى الالتزام والمتابعة المستمرة لتحقيق أقصى استفادة من دراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، موضحًا أن المنصة فرصة حقيقية للتميّز.
ثم توجه الوزير لتفقد مدرسة الشهيد أحمد هلال الإعدادية بنين والتى تضم عدد 555 طالبا، حيث تابع مستوى الطلاب الدراسي ومدى الالتزام بالواجبات المدرسية والتقييمات الأسبوعية وفهمهم للمناهج الدراسية، وفى ختام جولته أشاد بجهود مدير المدرسة وحسن سير العملية التعليمية.
وعقب ذلك، قام وزير التعليم بزيارة مدرسة «الشهيد المقدم أحمد صلاح الدين مالك الثانوية بنين» بإدارة قلين التعليمية والتى تضم 892 طالبا، حيث حرص على التحاور مع الطلاب حول نظام شهادة البكالوريا وما تقدمه من فرص امتحانية متعددة مقارنة بالفرصة الامتحانية الواحدة في نظام الثانوية العامة، كما ناقش الوزير الطلاب في مختلف المواد الدراسية ومن بينها مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، مطالبا إياهم بتحقيق الاستفادة القصوى من منصة "كيريو" اليابانية لتنمية مهاراتهم، موضحًا أن دمج هذا المحتوى في منظومة التعليم المصري يفتح آفاقًا جديدة للتعلم القائم على المهارات وبناء الشخصية.
وتحاور الوزير مع عدد من أعضاء وحدة دعم وقياس الجودة، خلال تواجدهم بالمدرسة، حول أهداف الإدارة ومهام عملهم، متمنيًا لهم التوفيق والسداد في أداء رسالتهم.
وأكد حرص الوزارة على تنمية مهارات التفكير النقدي والإبداع لدى الطلاب، وليس الاعتماد على الحفظ والتلقين، مشددًا على أن المدرسة يجب أن تكون بيئة محفِّزة على التعلم والإنتاج وليس مجرد مكان لتلقي الدروس.
وتوجه الوزير، عقب ذلك، لزيارة عدد من مدارس إدارة دسوق التعليمية، حيث تفقد مدرسة "ابن هارون الابتدائية"، والتى تضم عدد 821 طالبا وطالبة وتابع مستوى الطلاب والطالبات فى القرائية، موجها المعلمين بالاهتمام بتنمية مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب منذ الصفوف الأولى، باعتبارها الركيزة الأساسية لبناء شخصيتهم وتطوير قدراتهم، كما شدد على ضرورة مراعاة الفروق الفردية بين التلاميذ لضمان تحقيق أعلى معدلات التحصيل العلمي.
وتوجه الوزير، عقب ذلك، إلى مدرسة "عثمان القرضاوى الإعدادية بنين" والتى تضم عدد 772 طالبا، حيث حرص على مناقشة الطلاب والمعلمين حول المناهج المطورة وقدرتهم على استيعاب المواد الدراسية، كما تحاور مع عدد من المعلمات حول التقييمات الأسبوعية، وتابع أيضا كراسات الطلاب فى مادة اللغة العربية ضمن برنامج تنمية مهارات القراءة لطلاب الصفوف العليا.
كما تضمنت جولة الوزير محمد عبد اللطيف زيارة مدرسة "سنهور المدينة الإعدادية بنات " والتى تضم عدد 777 طالبة، حيث اطمأن على مستوى الطالبات في الدراسة، مشيدًا بمستواهن، وبحسن أداء مديرة المدرسة، كما وجه بمواصلة الاهتمام بأعمال الصيانة، والحفاظ على نظافة جدران المدرسة.
واختتم الوزير جولته التفقدية بزيارة مدرسة "الشهيد ملازم على سعد ذهنى الثانوية المشتركة" والتى تضم عدد ٨٢٧ طالبا وطالبة، حيث حرص خلال تفقده على محاورته للطلاب حول طموحاتهم العلمية المستقبلية ومدى الاستفادة من التكنولوجيا الحديثة وأهمية دراستهم لمادة البرمجة عبر منصة "كيريو"، مؤكدا أن وزارة التربية والتعليم تهدف لإعداد جيل قادر على الإبداع وصانع للتكنولوجيا وليس مستخدما لها فقط.