اعرفها الآن..نتيجة الصف الثالث الإعدادي الدور الثاني 2024 في المحافظات
تاريخ النشر: 14th, August 2024 GMT
ظهرت الآن نتيجة الصف الثالث الإعدادي الدور الثاني 2024 في عددٍ من المحافظات رسميًا، بعد انتهاء أعمال التصحيح والرصد والمراجعة، فيما جرى إعلان النتيجة أمام طلاب الشهادة الإعدادية ليتمكنوا من التقديم في تنسيق الثانوية العامة 2024 أو تنسيق الدبلومات الفنية 2024، وفقًا للمجموع الكلي.
وتنشر «الوطن»، في السطور الآتية، رابط نتيجة الصف الثالث الإعدادي الدور الثاني 2024 في المحافظات، وخطوات الحصول عليها، وكذلك المحافظات التي أعلنت نتيجة ملاحق الصف الثالث الإعدادي 2024 حتى الآن.
ويمكن للطلاب معرفة نتيجة الملاحق الصف الثالث الإعدادي 2024 بسهولة ويسر من خلال لينك نتيجة الصف الثالث الإعدادي الدور الثاني 2024، عبر بوابة التعليم الأساسي التابعة لوزارة التربية والتعليم، عبر هذا الرابط، ثم اختيار منصة الإعدادية.
نتيجة الصف الثالث الإعدادي محافظة المنوفية الدور الثانيواعتمد اللواء إبراهيم أبو ليمون، محافظ المنوفية، نتيجة الصف الثالث الإعدادي محافظة المنوفية الدور الثاني 2024، قبل قليل، إذ بلغت نسبة النجاح نحو 89.66% بالمدارس الرسمية، والرياضية، واللغات، والخاصة، وطلاب المنازل، حيث تقدّن للامتحانات نحو 14 ألفًا و415 طالبًا نجح منهم 12 ألفًا و526 طالبًا، بينما يمكن للطلاب معرفة نتيجتهم من خلال التوجه للمدرسة المقيدين بها.
ويمكن معرفة نتيجة ثالثة إعدادي برقم الجلوس والاسم الدور الثاني 2024 بني سويف بسهولة ويسر من خلال المدارس، وذلك بعدما اعتمد الدكتور الدكتور محمد هاني غنيم محافظ الإقليم النتيجة أمس الثلاثاء بنسبة نجاح بلغت نحو 84.4%.
نتيجة الملاحق الصف الثالث الإعدادي 2024وأعلنت محافظة البحر الأحمر، نتيجة ملاحق الصف الثالث الإعدادي 2024 في جميع المحافظات، وذلك بعدما ظهرت رسميًا بنسبة نجاح بلغت 90%، فيما جرى توفيرها أمام الطلاب في المدارس.
وبلغت نسبة النجاح في نتيجة ملاحق الصف الثالث الإعدادي 2024 الإسماعيلية، نحو 99.79%، وذلك بعدما اعتمدها اللواء طيار أ.ح أكرم محمد جلال محافظ الإسماعيلية، رسميًا، ويمكن للطلاب معرفتها من خلال مدارسهم.
نتيجة ملاحق الشهادة الإعداديةوفيما يخص نتيجة ملاحق الشهادة الإعدادية في باقي المحافظات فإنّه من المقرر أن يتم إعلانها عبر صفحات مديريات التربية والتعليم بجميع المحافظات فور الانتهاء من أعمال التصحيح واعتمادها من محافظي الأقاليم رسميًا.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: لينك نتيجة الصف الثالث الإعدادي 2024 من خلال رسمی ا
إقرأ أيضاً:
القليوبية تتوج ببطولة الجمهورية لكرة اليد للمرحلة الإعدادية
سطرت محافظة القليوبية إنجازًا رياضيًا جديدًا بتتويج فريقها ببطولة الجمهورية لكرة اليد للمرحلة الإعدادية بنين، و جاء هذا الفوز المرموق في ختام فعاليات بطولة الجمهورية للألعاب الجماعية للمرحلتين الإعدادية والابتدائية، التي انطلقت منافساتها اليوم الأربعاء على ملاعب مدرسة طوخ الخاصة.
أقيمت البطولة تحت الإشراف والتوجيه المباشر من حنان الشحات، موجه عام التربية الرياضية بمديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية، وبرعاية الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمهندس أيمن عطية، محافظ القليوبية، وبتوجيهات الأستاذ مصطفى عبده، مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية.
شهدت البطولة مشاركة واسعة بلغت 20 محافظة تنافست في أربع ألعاب جماعية رئيسية هي: كرة الطائرة، وكرة اليد، وكرة السلة، وكرة القدم. وفي منافسات كرة اليد للمرحلة الإعدادية بنين، استطاع فريق القليوبية أن يحصد اللقب عن جدارة واستحقاق، مؤكدًا على المستوى المتميز للرياضة المدرسية في المحافظة.
"أوائل الطلبة" تنطلق بالقليوبية:في سياق آخر، شهد اليوم أيضًا انطلاق المرحلة الأولى من التصفيات النهائية لمسابقة أوائل الطلبة للمرحلة الإعدادية بالمدارس الرسمية لغات والمتميزة لغات على مستوى مديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية. وتقام هذه المسابقة أيضًا تحت رعاية وزير التربية والتعليم ومحافظ القليوبية.
استضافت التصفيات النهائية في مرحلتها الأولى ثلاث مدارس متميزة هي: مدرسة أحمد زويل الرسمية لغات (إدارة بنها التعليمية)، ومدرسة 25 يناير الرسمية للغات (إدارة كفر شكر التعليمية)، ومدرسة الشهيد محمد ياسر يوسف أمام الرسمية لغات (إدارة طوخ التعليمية). وبعد منافسة قوية ومثيرة، أسفرت النتائج عن فوز مدرسة أحمد زويل الرسمية لغات (إدارة بنها التعليمية)، لتتأهل بذلك إلى المرحلة النهائية من المسابقة.
وأكد مصطفى عبده على الأهمية الكبيرة لمسابقة أوائل الطلبة في إتاحة الفرصة للطلاب الموهوبين لإبراز قدراتهم ومهاراتهم وتعزيز ثقتهم بأنفسهم، الأمر الذي ينعكس إيجابيًا على مسيرتهم التعليمية والمهنية في المستقبل. وأشار إلى أن المسابقة تهدف في جوهرها إلى تشجيع الطلاب على التفوق العلمي، وتقوية روح التنافس الشريف القائم على الشفافية والنزاهة والموضوعية، بالإضافة إلى تنمية روح الولاء والانتماء والتنافس الإيجابي في المجالات العلمية والثقافية بين الطلاب.