الوطن|متابعات

أوعز وزير التربية والتعليم في الحكومة منتهية الولاية موسى المقريف، بضرورة متابعة التراخيص الممنوحة للمدارس الخاصة من الجهات المختصة.،جاء ذلك خلال اجتماعه صباح اليوم مع مدير وموظفي إدارة التعليم الخاص بالوزارة، بحضور مستشار الوزير، الدكتور عبد السلام الصغير، ومدير إدارة التعليم الخاص، الأستاذ عمران العموري.

وأكد الوزير خلال الاجتماع على ضرورة التقيد بالتقييمات المعتمدة للمدارس الخاصة، مشدداً على إغلاق المدارس المخالفة لهذه التقييمات. كما أشاد بجهود الموظفين في الإدارة، مؤكدًا على أهمية التزام المدارس الخاصة بالخطة الدراسية للعام الدراسي 2024-2025م والالتزام باللوائح والقوانين.

كما كشف الوزير عن تشكيل لجنة لتقييم مدى التزام مدارس التعليم الأجنبي بالمعايير المعتمدة، وذلك في إطار متابعة التعليم الأجنبي، وشدد على أهمية قبول طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ودمجهم في العملية التعليمية.

 

الوسوم#الحكومة منتهية الولاية المدارس الخاصة ليبيا مدارس التعليم الأجنبي وزير التربية والتعليم

المصدر: صحيفة الوطن الليبية

كلمات دلالية: الحكومة منتهية الولاية المدارس الخاصة ليبيا وزير التربية والتعليم

إقرأ أيضاً:

“التعليم” تُعلن إتاحة التقديم على 10.494 وظيفة بجميع الإدارات بنظام التعاقد المكاني

أعلنت وزارة التعليم فتح التقديم على “10,494” وظيفة تعليمية بنظام التعاقد المكاني في جميع الإدارات العامة للتعليم للعام الدراسي 1447هـ، من خلال المنصة الوطنية الموحدة للتوظيف “جدارات”، وذلك لجميع الخريجين، ووفق تخصصات محددة لسد الاحتياج.
ويبدأ التقديم على الوظائف التعليمية يوم الجمعة 07 رمضان 1446هـ الموافق 07 مارس 2025م للمتقدمين، وينتهي بنهاية يوم الأربعاء 12 رمضان 1446 هـ الموافق 12 مـارس 2025. وللمتقدمات يوم الجمعة بتاريخ 14 رمضان 1446هـ الموافق 14 مارس 2025م، وينتهي بنهاية يوم الأربعاء 19 رمضان 1446هـ الموافق 19 مارس 2025م، وذلك وفقًا للائحة التنفيذية للموارد البشرية في الخدمة المدنية.
وتفصيلاً، تأتي الوظائف التعليمية المعلنة على رتبة “معلم ممارس” في عددٍ من التخصصات بما يغطي حاجة المدارس من المعلمين والمعلمات، بعد استيفاء متطلبات التقديم، واجتياز معايير المفاضلة، وسيتم إعلان الترشيح المبدئي يوم الأحد 23 رمضان 1446هـ الموافق 23 مارس 2025م، وإجراء المقابلات الشخصية ومطابقة الوثائق لشغل الوظـائف التعليمية يوم الثلاثاء 01 ذي القعدة 1446هـ الموافق 29 أبريل 2025 م، وذلك في مقرات إدارات التعليم العامة التي تم ترشيحهم عليها. فيما ستبدأ مرحلة إعلان نتائج الترشيح النهائي للمتقدمين والمتقدمات يوم الأحد 02 صفر 1447هـ الموافق 27 يوليو 2025م بعد استيفاء مسوغات ومتطلبات اجتياز شغل الوظيفة وفق الإجراءات المعتمدة لدى الإدارات العامة للتعليم.
وتعتمد المفاضلة النهائية بين المرشحين على ضوابط وشروط شغل الوظائف التعليمية التي تتضمن: المعدل التراكمي “10%”، وأقدمية التخرّج “10%”، ودرجة اختبار الرخصة المهنية للعام “30%”، ودرجة اختبار الرخصة المهنية للتخصص “50%”.
ويأتي إعلان التقديم على الوظائف التعليمية بنظام التعاقد المكاني مرتبطًا بالتوجهات المستقبلية لوزارة التعليم، وجزءًا من التحول في المنظومة التعليمية لاستقطاب الكوادر التعليمية المؤهلة، وفق ضوابط واشتراطات تحقق الكفاءة والمهنية، وتسهم في تحسين نواتج التعلم، وتعزيز جودة التعليم، إذ تتطلب التميّز المهني وتحقيق أعلى المعايير بتطبيق أدوات قياس معيارية تتيح اختيار الأكفاء من النواحي العملية والنظرية والتطبيقية، إلى جانب التأهيل المهني من خلال البرامج والدورات الملزمة التي ينفذها المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي وصولاً إلى “تمهين التعليم” بإيجاد معلم مؤهل حاصل على الرخصة المهنية لمزاولة مهنة التعليم.
ويمكن الاطلاع على المزيد من التفاصيل، ومعرفة التخصصات المتاحة، عبر بوابة وزارة التعليم من خلال الرابط الإلكتروني:
https://www.moe.gov.sa/ar/aboutus/sectors/hr/PublishingImages/33.jpg.

مقالات مشابهة

  • محافظ الدقهلية:علماء مصر تخرجوا في المدارس الحكومية ما يعكس أهمية التعليم النظامي
  • مديرية الإشراف التربوي تواصل جهودها لرفع قدرات الكوادر وتحسين ‏جودة التعليم
  • “البرنامج السعودي” يدعم قطاع التعليم في اليمن
  • السنوار يتسبب بإغلاق “الذكاء الاصطناعي”في التعليم الديني الإسرائيلي
  • “بلو غوست” الأمريكية تهبط على سطح القمر.. و”ناسا” تنشر صورة مذهلة من المكان (فيديو)
  • “تصعيد جديد”..كريم بنزيما يثير الجدل بتصرفه تجاه كريستيانو رونالدو
  • “وزارة التعليم” تُعلن فتح التقديم على 10,494 وظيفة تعليمية
  • “التعليم” تُعلن إتاحة التقديم على 10.494 وظيفة بجميع الإدارات بنظام التعاقد المكاني
  • “تعليم الرياض” يستقبل أكثر من 1.6 مليون طالب وطالبة
  • “التعليم والمعرفة ” بأبوظبي تطلق مبادرة جمعة التعلم المجتمعي