هيئة المنافسة: يحظر اشتراط المنشأة التعليمية على أولياء الأمور شراء كامل الزي المدرسي من موزع محدد
تاريخ النشر: 13th, August 2024 GMT
أكدت الهيئة العامة للمنافسة، اليوم الثلاثاء، أنه يحظر أن تشترط المنشأة التعليمية على أولياء الأمور شراء كامل الزي المدرسي من موزع محدد وعدم تمكين الطالب من شراء "القميص أو البنطلون" منفردين بناء على احتياجه الفعلي.
وتابعت، عبر منصة (إكس)، أن المدرسة لا يحق لها إلزام ولي الأمر بشراء جميع قطع الزي المدرسي مه بعضها كحزمة واحدة ومن حقه شراء قطعة واحدة او أكثر ، كما يمكن شراء الزي المدرسي حسب المواصفات المطلوبة من اي بائع تجزئة في السوق.
وواصلت، أن أبرز الممارسات المحظورة في نشاط توريد وتوزيع وبيع الزي المدرسي تشمل تعليق بيع سلعة أو تقديم خدمة بشرط تحمل التزامات أو قبول سلع أو خدمات تكون بكبيعتها أو بموجب الاستخدام التجارية غير مرتبطة بالسلعة أو الخدمة محل التعاقد الأصلي حيث يقيد ذلك حرية المستهلك، وأصدرت الهيئة دليل إرشادات تعزيز المنافسة في توريد وبيع الزي المدرسي وما في حكمه ويمكن مطالعته عبر الرابط (اضغط هنا).
المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: أخبار السعودية الزي المدرسي المنافسة آخر أخبار السعودية الزی المدرسی
إقرأ أيضاً:
أولياء أمور طلاب مدارس المتفوقين يناشدون وزير التعليم العالي: دعم خريجي STEM ضرورة وطنية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
وجه أولياء أمور طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا (STEM) التماسًا إلى الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي ورئيس المجلس الأعلى للجامعات، طالبوا فيه بتقديم الدعم لخريجي هذه المدارس بما يضمن استثمار طاقاتهم الإبداعية وتميزهم الأكاديمي.
تضمن الالتماس مجموعة من المطالب، أبرزها:
1. تطبيق معامل التفوق على النسبة المرنة سنويًا لطلاب STEM، بما يضمن التوزيع العادل لمقاعد الجامعات الحكومية وفقًا لتميزهم.
2. احتساب النسبة وفق عدد الحاصلين على شهادة STEM، وليس على عدد المتقدمين لمكتب التنسيق.
3. زيادة المنح الدراسية في الجامعات الحكومية والأهلية والخاصة، وتفعيل نسبة الـ5% للطلاب المتفوقين بشكل حقيقي، مع اقتراح جعل الجامعات الأهلية امتدادًا لمدارس STEM.
4. تقديم خصومات على المصروفات، سواء عبر نظام الشرائح أو خصم موحد بنسبة 50%، أسوة بجامعتي النيل والجامعة المصرية اليابانية.
5. إلغاء القيود الجغرافية للتنسيق بالنسبة للخمسين الأوائل من طلاب STEM، كما هو معمول به مع أوائل الثانوية العامة.
6. تسريع إجراءات التنسيق بالتزامن مع المرحلة الأولى لتنسيق الثانوية العامة، لتجنب فقدان فرص الالتحاق بالجامعات الأهلية والمدن الجامعية.
أكد أولياء الأمور أهمية استثمار عقول الشباب المتفوقين، محذرين من إحباط الطلاب بسبب إجبارهم على دراسة تخصصات لا يرغبون فيها، أو هجرة الكفاءات للدول الأجنبية. ودعوا إلى خطة متكاملة لدعم هؤلاء الطلاب المتميزين، باعتبارهم أمل مصر في المستقبل.
واختتموا رسالتهم بتأكيد ثقتهم في قيادة الوزير لمنظومة التعليم العالي، وحرص الدولة على تنمية قدرات الطلاب المتفوقين، لضمان استثمار هذا الجيل من المبتكرين في خدمة الوطن.