التقدم التقني والمجتمعات البشرية (2- 3)
تاريخ النشر: 13th, August 2024 GMT
عبيدلي العبيدلي **
الآثار السلبية:
مقابل الآثار الإيجابية التي تناولتها الحلقة الأولى، لابد من التوقف أيضًا عند الآثار السلبية التي يمكن رصدها في النقاط التالية:
1- النزوح الاقتصادي:
* فقدان الوظائف: جعلت الأتمتة والذكاء الاصطناعي بعض الوظائف عفا عليها الزمن ، مما أدى إلى البطالة والنزوح الاقتصادي لبعض العمال.
* عدم المساواة الاقتصادية: يمكن أن يؤدي التقدم التكنولوجي إلى تفاقم عدم المساواة الاقتصادية، حيث يستفيد أولئك الذين لديهم إمكانية الوصول إلى التكنولوجيا والمهارات الرقمية أكثر من أولئك الذين ليس لديهم. ويمكن لهذه الفجوة الرقمية أن توسع الفجوة بين مختلف الفئات الاجتماعية والاقتصادية.
2- التحديات الاجتماعية:
* قضايا الصحة العقلية: يمكن أن يساهم الاتصال المستمر والحمل الزائد للمعلومات المرتبط باستخدام التكنولوجيا في التوتر والقلق وقضايا الصحة العقلية الأخرى. تم ربط وسائل التواصل الاجتماعي، على وجه الخصوص، بقضايا مثل التسلط عبر الإنترنت والعزلة الاجتماعية.
* تآكل الخصوصية: أثار التقدم التكنولوجي مخاوف بشأن خصوصية البيانات وأمنها. يشكل جمع المعلومات الشخصية وإساءة استخدامها من قبل الشركات والحكومات مخاطر كبيرة على الخصوصية الفردية.
* انخفاض التفاعل وجها لوجه: يمكن أن يؤدي الاعتماد المتزايد على التواصل الرقمي إلى تقليل التفاعلات وجهًا لوجه؛ مما قد يؤدي إلى إضعاف مهارات التعامل مع الآخرين والروابط الاجتماعية.
3- الاهتمامات الحضارية:
* التجانس الثقافي: يمكن أن يؤدي الانتشار العالمي للتكنولوجيا إلى تآكل الثقافات والتقاليد المحلية؛ حيث يتم نشر المعايير والقيم الثقافية السائدة من خلال المنصات الرقمية.
* المعضلات الأخلاقية: يثير التقدم التكنولوجي أسئلة أخلاقية ، مثل الآثار المترتبة على الذكاء الاصطناعي والهندسة الوراثية وتقنيات المراقبة. تتطلب هذه المعضلات دراسة متأنية وتنظيما لضمان توافقها مع القيم المجتمعية.
* الأثر البيئي: يساهم إنتاج الأجهزة التكنولوجية واستخدامها والتخلص منها في التدهور البيئي، بما في ذلك النفايات الإلكترونية وزيادة استهلاك الطاقة.
4- عرض متوازن:
لتبني وجهة نظر متوازنة للجدل، يجب أن ندرك الآثار الإيجابية والسلبية للتطور التكنولوجي. الموقف الصحيح يتضمن:
* تعزيز الشمولية: ضمان أن تعود التطورات التكنولوجية بالنفع على جميع شرائح المجتمع، مما يقلل الفجوة الرقمية ويعزز الإدماج الاقتصادي والاجتماعي.
* الحوكمة الأخلاقية: تنفيذ السياسات واللوائح التي تعالج الآثار الأخلاقية للتكنولوجيا وحماية الحقوق الفردية وتعزيز الاستخدام المسؤول.
* التعلم المستمر: تشجيع التعلم مدى الحياة وإعادة المهارات للتكيف مع سوق العمل المتغير وتسخير إمكانات التكنولوجيا للنمو الشخصي والمهني.
* تعزيز الابتكار: دعم الابتكار مع التخفيف من آثاره السلبية من خلال الجهود التعاونية بين الحكومات والشركات والمجتمع المدني.
5- التقييم النقدي:
* الأدلة التجريبية: الاعتماد على الأدلة والبيانات التجريبية لتقييم المطالبات على كلا الجانبين. يجب أن تسترشد الدراسات العلمية والتحليلات الإحصائية والملاحظات الواقعية بالآراء بدلًا من الأدلة القصصية أو التحيزات الشخصية.
* نهج متعدد التخصصات: الاستفادة من رؤى من مختلف التخصصات، مثل الاقتصاد وعلم الاجتماع وعلم النفس والأخلاق، لاكتساب فهم شامل لآثار التكنولوجيا.
المنظور المتوازن:
1- الاعتراف بالإيجابيات والسلبيات: التعرف على كل من مزايا وعيوب التقدم التكنولوجي. إن تجنب المواقف المتطرفة وفهم تعقيد تأثير التكنولوجيا على السلوك البشري أمر بالغ الأهمية.
2- التحليل السياقي: ضع في اعتبارك السياق الذي تستخدم فيه التكنولوجيا. يمكن أن تختلف تأثيرات التكنولوجيا بناء على العوامل الجغرافية والثقافية والاجتماعية والاقتصادية.
القدرة على التكيف والانفتاح:
1- التعلم المستمر: ابق على اطلاع بالتطورات الجديدة في التكنولوجيا وآثارها المحتملة. كن على استعداد لمراجعة الآراء بناء على أدلة جديدة.
2- الحوار المفتوح: تعزيز الحوار المفتوح والنقاش بين أصحاب المصلحة ، بما في ذلك العلماء وصانعي السياسات وقادة الصناعة وعامة الناس. وهذا يساعد على ضمان النظر في وجهات النظر المتنوعة.
الاعتبارات الأخلاقية:
1- الابتكار المسؤول: الدعوة إلى التطوير المسؤول واستخدام التكنولوجيا. ويشمل ذلك معالجة المخاوف الأخلاقية، وحماية الحقوق الفردية، وضمان أن التقدم التكنولوجي يفيد المجتمع ككل.
2- السياسة والتنظيم: دعم تطوير السياسات واللوائح التي تخفف من الآثار السلبية للتكنولوجيا مع تعزيز استخداماتها الإيجابية.
الموقف العلمي من الحجة:
1- محاربة اليأس: الحجة نفسها ليست عديمة الفائدة. إن مناقشة آثار التكنولوجيا أمر ضروري لتوجيه تطورها بطريقة تزيد من الفوائد وتقلل من الأضرار؛ فهو يساعد على تحديد المجالات التي تحتاج إلى تدخلات ويعزز الاستخدام المسؤول للتكنولوجيا.
2- الحوار البناء: يشجع النقاش الحوار البناء؛ مما يؤدي إلى فهم أفضل واتخاذ قرارات مستنيرة. يمكن أن يلهم البحث والابتكار والسياسات التي تعالج التحديات التي تفرضها التطورات التكنولوجية.
ولا ينبغي أن يقف الأمر عند التشخيص المجرد فحسب؛ بل أن يتجاوزه من أجل الوصول إلى صيغة المعالجة السليمة المتوازنة التي تشخص ما هو إيجابي وتعززه، وتجرد ما هو سلبي وتستأصله. وهو ما وصلت إليه الأمم التي أخذت على عاتقها مسؤلية الوصول إلى أقصر مسافة يمكن أن تفصلنا عن المجتمع المثالي.
** خبير إعلامي
رابط مختصرالمصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
«فالكون 3» إنجاز جديد ل «الابتكار التكنولوجي»
أبوظبي: «الخليج»
كشف معهد الابتكار التكنولوجي، المركز العالمي الرائد في البحوث التطبيقية، التابع لمجلس أبحاث التكنولوجيا المتطورة في أبوظبي، عن إطلاق فالكون 3، الإصدار الأحدث ضمن سلسلة النماذج اللغوية الكبيرة مفتوحة المصدر، ويمثل هذا الإصدار المبتكر قفزة نوعية في مجال النماذج الصغيرة، ما يتيح وصولاً أوسع إلى تقنيات الذكاء الاصطناعي المتقدمة من خلال تشغيل النموذج بكفاءة على أجهزة خفيفة مثل الحواسيب المحمولة، كما يرسي فالكون 3 معايير جديدة بتفوقه في قدرات الاستدلال وإمكانات التخصيص، ليصبح نموذجاً للذكاء الاصطناعي أكثر تطوراً وفعالية.
صُمم فالكون 3 ليتيح تقنيات الذكاء الاصطناعي عالية الأداء للجميع، مقدماً نماذج تجمع بين القوة والكفاءة، وتم تدريبه على 14 تريليون رمز توكين، ما يزيد على ضعف تدريب النسخة السابقة التي اعتمدت على 5.5 تريليون رمز فقط، ما يمنحه تفوقاً ملحوظاً عبر مختلف المعايير، ويتميز فالكون 3 بكونه أحد أفضل النماذج عالمياً القادرة على العمل بكفاءة باستخدام وحدة معالجة رسومات واحدة فقط. وقد حقق المركز الأول على قائمة منصة Hugging Face العالمية للنماذج اللغوية الكبيرة مفتوحة المصدر، متفوقاً على نماذج أخرى بحجم مشابه، مثل نماذج لاما من شركة ميتا كما يتصدر نموذج فالكون 3- 10 بي فئته، متفوقاً على جميع النماذج التي تقل عن 13 مليار متغير.
وقال فيصل البناي، الأمين العام لمجلس أبحاث التكنولوجيا المتطورة ومستشار رئيس الدولة لشؤون الأبحاث الاستراتيجية والتكنولوجيا المتقدمة: «لا يمكن إنكار الأثر التحويلي الكبير للذكاء الاصطناعي، واليوم نعزز ريادتنا في مجتمع الذكاء الاصطناعي، لا سيما في مجال المصادر المفتوحة، من خلال إطلاق سلسلة النماذج النصية فالكون 3، ويمثل هذا الإصدار امتداداً طبيعياً لما بدأناه مع فالكون 2، وخطوة أساسية نحو عصر جديد من الابتكار في الذكاء الاصطناعي، وإن التزامنا بجعل هذه التقنيات المبتكرة متاحة للجميع يعكس رؤيتنا لتحقيق المساواة العالمية ودفع عجلة الابتكار للجميع».
تشمل سلسلة فالكون 3 أربعة نماذج بأحجام مختلفة هي فالكون 3 (-1بي و-3بي و-7بي و-10بي). وقد أُولي اهتمام خاص في هذا الإصدار لتحقيق التكامل السلس والتوافق الكامل مع واجهات برمجة التطبيقات (APIs) والمكتبات رائجة الاستخدام، ما يخفف عبء التكامل ويجعل الاستخدام أكثر سهولة، النتيجة النهائية هي تمكين المستخدمين من اختيار الحل الأنسب لاحتياجاتهم المتنوعة.
ومع الأداء الاستثنائي الذي يقدمه فالكون 3 في الاستدلال وفهم اللغة واتباع التعليمات وتوليد الأكواد وحل المهام الرياضية، فإنه يمهد الطريق لوضع معايير جديدة في قدرات الذكاء الاصطناعي.
وتتوزع النماذج الصغيرة من فالكون 3 إلى إصدارين اثنين، الإصدار الأساسي وإصدار Instruct، حيث يحتل كل منهما مكانة رائدة عالمياً ضمن فئته. تم تصميم الإصدار الأساسي للمهام التوليدية العامة، بينما تُعد نسخة Instruct نموذجاً مطوراً موجهاً للتطبيقات الحوارية ويتوفر فالكون 3 بأربع لغات هي الإنجليزية والفرنسية والإسبانية والبرتغالية، إضافة إلى ذلك، تحتوي النماذج على إصدارات كمية تُعزز التكامل مع البنى التحتية المتخصصة، ما يضمن كفاءة في استخدام الموارد وسهولة في النشر والتحليل السريع.
وقالت الدكتورة نجوى الأعرج، الرئيس التنفيذي لمعهد الابتكار التكنولوجي: «إن تفانينا في البحث العلمي المتقدم وجذب الكفاءات المتميزة قد أثمر عن إطلاق فالكون 3، الذي يمثل تجسيداً لرؤيتنا في تحقيق التميز العلمي، مع تعزيز الكفاءة ووضع معايير جديدة في مجال الذكاء الاصطناعي».
وبدوره، قال الدكتور حكيم حسيد، كبير الباحثين في وحدة الذكاء الاصطناعي التابعة لمعهد الابتكار التكنولوجي: «في ظل التقدم السريع الذي تشهده تقنيات الذكاء الاصطناعي، نفخر بدورنا الفاعل في هذه الرحلة المبتكرة، يمثل فالكون 3 خطوة نوعية تدفع حدود النماذج اللغوية الصغيرة إلى آفاق أوسع».
يمكن تحميل فالكون 3 فوراً من منصة HuggingFace أو من الموقع الإلكتروني FalconLLM.TII.ae، مع توفير كافة المعلومات المتعلقة بمعايير الأداء.
شرفة يثمن تقدم أشغال إعادة تهيئة السد الأخضر