مدينة العلمين الجديدة تستقبل الفوج الرابع من طلاب الجامعات المصرية
تاريخ النشر: 13th, August 2024 GMT
استقبلت مدينة العلمين الجديدة الفوج الرابع من الرحلات والبرامج الطلابية ضمن فعاليات مهرجان "العلمين 2024"، والذي يضم طلابًا من الجامعات المصرية بالدمج مع ذوي الهمم. يأتي هذا المهرجان تحت رعاية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالتعاون مع الشركة المتحدة وجامعة حلوان وقطاع الأنشطة الطلابية بالوزارة.
يشارك في الأسبوع الرابع من المهرجان ست جامعات مصرية هي: الأزهر، أسيوط، قناة السويس، الوادي الجديد، الإسكندرية، والمنوفية، وتتنوع الأنشطة المقامة بين الفنون التشكيلية، كرة القدم الخماسي، وكرة الطائرة الشاطئية، بجانب مشاركة فريق الموسيقى والكورال بكلية التربية النوعية جامعة أسيوط في فعاليات المهرجان.
وقد شهد اليوم الأول من فعاليات الفوج الرابع منافسات حماسية في كرة القدم الخماسية والكرة الطائرة الشاطئية.
ففي كرة القدم الخماسية، تأهلت جامعات قناة السويس والمنوفية والأزهر والوادي الجديد إلى نصف النهائي.
أما في الكرة الطائرة الشاطئية، فقد تأهلت جامعات أسيوط والمنوفية وقناة السويس والوادي الجديد.
كما أقيمت مسابقات الفنون التشكيلية على شاطئ البحر، حيث تركزت الموضوعات حول إبراز المشروعات التنموية بمدينة العلمين ودعم القضية الفلسطينية.
وأضاف فريق الموسيقى والكورال بكلية التربية النوعية جامعة أسيوط بعدًا فنيًا وثقافيًا للحدث من خلال مشاركته بمنطقة الشاطئ.
وتضمنت الفعاليات أيضًا زيارة ترفيهية للوفود المشاركة إلى شاطئ العلمين الجديدة، حيث أقيمت مسابقات للألعاب الترفيهية مثل كرة الراكت وشد الحبل وألعاب Jumping Bag، مما أثار حماس وتفاعل الشباب المشارك.
وفي تصريح للدكتور كريم همام، مستشار وزير التعليم العالي والبحث العلمي للأنشطة الطلابية، أكد على أهمية وتنوع الفعاليات المقامة ضمن مهرجان العلمين الجديدة 2024. وقال الدكتور همام: "يتضمن البرنامج زيارات يومية من مختلف الجامعات المصرية لحضور الفعاليات المتنوعة بالمهرجان، حيث نحرص في الوزارة على ضمان تمثيل شامل لكافة الجامعات المصرية، سواء كانت حكومية أو أهلية أو خاصة أو تكنولوجية."
وأضاف الدكتور همام: "تأتي هذه الفعاليات كجزء أساسي من جهود وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لتعزيز الأنشطة الطلابية وتشجيع التبادل الثقافي والرياضي بين الجامعات المصرية المختلفة، كما نركز بشكل خاص على دمج الطلاب من ذوي الهمم في الفعاليات الجامعية، مما يعكس اهتمام القيادة السياسية بهذه الفئة المهمة من المجتمع."
وأشار مستشار الوزير إلى الرسالة الهادفة التي يحملها المهرجان، قائلًا: "يُظهر هذا الحدث مدى اهتمام الدولة المصرية بدعم ذوي الهمم. لقد تم تخصيص ملاعب وبطولات على صعيد جميع الألعاب الفردية والجماعية لذوي الهمم وذلك في إطار حرص الدولة على تمكينهم وتدريبهم ودمجهم في المجتمع بشكل فعال."
وتابع الدكتور همام حديثه قائلًا: "يُعد مهرجان العلمين الجديدة فرصة ثمينة للطلاب للإطلاع على إنجازات الدولة عن قرب، ونهدف من خلال مشاركة الطلاب إلى بناء جيل من الشباب يمتلك عقلًا علميًا وطنيًا، ورفع درجة وعيهم بأهمية المشاركة الإيجابية في صناعة مستقبل الوطن.
واختتم الدكتور همام تصريحه بالقول: "إن مشاركة الطلاب في هذا المهرجان تأتي في إطار دعم الأنشطة الطلابية ودورها الحيوي في بناء شخصية الطالب الجامعي، فنحن نرى هذا الحدث كمنصة هامة لتبادل الخبرات والثقافات بين طلبة الجامعات المصرية، وفتح آفاق جديدة للتعلم والإبداع، حيث تعد فرصة لصقل مواهب الطلاب، وتنمية مهاراتهم القيادية والإبداعية، وتعزيز روح التعاون والمنافسة الشريفة بينهم، مما يسهم في إعدادهم ليكونوا مواطنين فاعلين في المجتمع."
يذكر أن المهرجان يشهد أيضًا زيارات يومية لنحو 200 طالب وطالبة من جامعات الإسكندرية والعلمين واليابانية للمنطقة الشاطئية والمنطقة الترفيهية.
لمتابعة فعاليات المهرجان
https://www.facebook.com/share/QMgJdh5e921JCvp3/?mibextid=qi2Omg
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الأنشطة الطلابية التعليم العالي والبحث العلمي الكرة الطائرة الشاطئية جامعة حلوان فعاليات مهرجان العلمين مهرجان العلمين 2024 مدينة العلمين الجديدة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الجامعات المصریة العلمین الجدیدة الدکتور همام الرابع من
إقرأ أيضاً:
من وسط الخراب طلاب مدارس جنين يبدؤون عامهم الدراسي
جنين- إنه اليوم الأول للعام الدراسي في جنين، شمال الضفة الغربية، حيث يجاهد عدد من الطلاب في المرور من الشارع الواصل إلى مدارسهم، في مجمع المدارس المحاذي للحي الشرقي، الذي تعرض للتدمير خلال حصاره من الاحتلال الإسرائيلي الأسبوع الماضي.
على الشارع الرئيسي الواصل بين مدارس عز الدين للبنين وحيفا الأساسية للبنات، وعدد آخر من المدارس، تفيض المياه العادمة، بعد تدمير جرافات الاحتلال شبكات الصرف الصحي في الحي، حيث تنتشر رائحة كريهة قوية، تفقد من يشمها التركيز.
ويبدأ اليوم الاثنين قرابة 45 ألف طالب في مديرية جنين عامهم الدراسي الجديد، وسط تخوفات بإمكانية إعادة جيش الاحتلال اقتحام المدينة والمخيم، مما يشكل حالة من التوتر لدى الأهالي وأولياء الأمور، خشية من دخول الجيش خلال أوقات الدوام الرسمية، مما قد يؤدي لاحتجاز الطلاب في مدارسهم كما حصل العام الماضي في مدرسة الزهراء المحاذية لمخيم جنين.
فقد احتجزت طالبات مدرسة الزهراء قرابة 6 ساعات بعد اقتحام جيش الاحتلال للمخيم العام الماضي، وخاض اشتباكات مسلحة مع المقاومين بالقرب منها.
على جدار مدرسة حيفا الأساسية، في الحي الشرقي، تقف طالبات الصف الأول على ثغرة كبيرة في الجدار أحدثتها جرافة الاحتلال في السور الخارجي للمدرسة. وتراقب الطالبات -ممن لا تتجاوز أعمارهن السادسة- في أول يوم في حياتهن العلمية، محاولة زميلاتهن في تجاوز وعورة الطريق، والابتعاد عن برك المياه العادمة فيه للوصول إلى بوابات المدرسة.
وفي مدرسة عز الدين للبنين بالقرب من الحي الشرقي، والتي تعرض سورها للهدم بفعل جرافات الاحتلال، إضافة لتخريب للشارع الرئيسي الواصل إليها، وهدم أجزاء من ملعب البلدية الملاصق لها، تحدث طارق علاونة مدير تربية جنين أمام الطلاب خلال الطابور الصباحي، وقال "هذه سنة الحق في التعليم في جنين، ورغم الحصار وآلة التدمير الإسرائيلية، والاقتحامات، نحن مصرون على إنجاح العام الدراسي في جنين وفي كل محافظات الوطن".
ويرى عليان أن خيار التعليم لدى الأجيال الجديدة من الشعب الفلسطيني هو الخيار الأفضل لترسيخ صموده وتمسكه في أرضه وإيصال قضيته إلى كل العالم. ويضيف "من هذه المنطقة التي شهدت تدميرا من الاحتلال يتحدى طلبتنا بعلمهم وإرادتهم القوية جرافات الاحتلال وسلكوا طريقهم المدمر ليمهدوه بالعلم، هذا الصباح عادت الحياة لمدارسنا".
وعلى الرغم من الوضع العام للمنطقة التي يتجمع فيها قرابة 4 مدارس، لأعمار مختلفة من الطلبة، فإن عشرات الطلبة وصلوا مدارسهم في الموعد المحدد. وقال مديرو المدارس إن العملية الدراسية في اليوم الأول من العام الدراسي انتظمت، وتم توزيع الطلاب على صفوفهم بسلاسة، ووضعت الهيئات التدريسية خططها لاستكمال العملية التعليمية، حتى وإن تكررت الاقتحامات الإسرائيلية.
ويبدأ العام الدراسي في جنين باستشهاد طالبين خلال الاجتياح الإسرائيلي الأخير للمدينة، حيث قتلت الطالبة لجين عبد الرؤوف برصاص قناص إسرائيلي وهي بداخل منزلها في قرية كفردان غرب جنين، قبل أيام من انتقالها للصف الـ11 الثانوي.
كما قتل جنود الاحتلال أيضا الطالب في الصف الخامس محمد محمود حمو من بلدة اليامون، بعد ملاحقته على دراجته الهوائية في الشارع أثناء محاولته إيصال الخبز إلى أهالي مخيم المحاصرين في منازلهم.
وافتتحت مدرسة بنات كفردان الثانوية الإذاعة المدرسية بفقرة خاصة بالشهيدة لجين، وظروف استشهادها، وقالت مديرة المدرسة، بلسم أبو بكر، إن شعور الفقد صعب جدا، خاصة لدى صديقاتها، إذ تعيش زميلات لجين، صدمة كبيرة، وتعمل المدرسة، على إعطاء الطالبات حصص في الإرشاد النفسي لمساعدتهم على التعبير عن مشاعرهن وتجاوز الحادثة.
"خبر استشهاد لجين أحرق قلبي، لأنها طفلة صغيرة، قتلت في غرفتها، بالقرب من أهلها، من قناص إسرائيلي لا يفهم إلا لغة القتل، ولا يفرق بين طفل وطالب مدرسة أو غيره" تقول أبو بكر. وداخل الصف، كان الحزن واضحا على وجوه الطالبات، في حين وضعت صور لجين واسمها على المقعد الذي اعتادت أن تجلس فيه يوميا في السنوات الماضية.
وفي مخيم جنين، لم يتمكن طلاب المدارس الذين يلتحقون في مدارس وكالة غوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين (أونروا)، من بدء العام الدراسي، إذ لم تتمكن المدارس من استقبال الطلاب، لسوء الطرق، وكميات الركام في الشوارع وأمام المنازل، وصعوبة الوصول إلى ساحات المدارس داخل المخيم.
وكان العام الدراسي السابق قد مر بصعوبات كبيرة، أدت لإيقاف الدوام الوجاهي في عدد من المدارس خاصة في المناطق التي تقع فيها الاقتحامات الإسرائيلية، وتحويله للدوام الإلكتروني. في حين تعطلت الدراسة لأسابيع بسبب احتجاج المعلمين على انقطاع الرواتب من الحكومة الفلسطينية التي تقول إن السبب هو اقتطاع المقاصة من إسرائيل.
ويخشى الأهالي تكرار ما حصل في السنة السابقة مع أبنائهم، وهو ما سيؤثر على تحصيلهم العلمي على المدى البعيد. يقول جواد عبد الغني (45 عاما) وهو أب لـ3 أولاد أكبرهم في الصف السادس الأساسي "كل ذلك أثر على دراسة الأولاد، فأولادي تراجعوا في كل المواد، واليوم نخشى أن يعاد هذا السيناريو وهو ما يعني ضياع الطالب من الناحية التعليمية".
وفي الضفة الغربية، بدأ قرابة 800 ألف طالب وطالبة عامهم الدراسي في المدارس الحكومية والخاصة ومدارس وكالة الغوث البالغ عددها 2459 مدرسة، بوجود نحو 50 ألف معلم ومعلمة.
وللسنة الثانية على التوالي حرم قرابة 600 ألف طالب وطالبة في قطاع غزة من العام الدراسي، بسبب الحرب الإسرائيلية على القطاع، في حين دمر الاحتلال قرابة 90% من المدارس وتحول الباقي إلى مراكز للإيواء.