تطلق أمانة المنطقة الشرقية، ممثلة ببلدية مدينة الظهران، مجموعة من ورش العمل التدريبية بمناسبة اليوم العالمي للشباب تستمر لمدة شهر، والتي تأتي ضمن برنامج يهدف إلى تعزيز مهارات الحياة والتنمية الشخصية لدى الشباب المشاركين، مما سيساعدهم على تحقيق طموحاتهم المستقبلية.أبرز مجالات الورش التدريبيةمن جهته قال رئيس بلدية مدينة الدمام المهندس فيصل القحطاني، بأن الورش التدريبية تأتي في إطار مسؤولية البلدية المجتمعية وتقديرًا لدور الشباب في تنمية المجتمع، لافتا إلى إن الورش ستكون متاحة للمشاركة أمام جميع الشباب في المنطقة وتتضمن الورش التدريبية التي ستطلقها البلدية خمس ورش عمل متخصصة في المجالات التالية:
.

article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } م. فيصل القحطانيإدارة الحشود:ستركز هذه الورشة على تنمية مهارات المشاركين في إدارة الحشود وتنظيم الفعاليات والتجمعات الكبيرة بكفاءة وفعالية.الإداري الناجح:ستساعد هذه الورشة المشاركين على اكتساب المهارات الأساسية للإدارة الناجحة وقيادة الفرق بشكل فعال.التعامل مع الطرف الآخر:ستركز هذه الورشة على تطوير مهارات التواصل والاستماع والتعامل الإيجابي مع الآخرين.العمل الجماعي:ستعمل هذه الورشة على تعزيز روح العمل الجماعي والتعاون بين المشاركين، وإكسابهم المهارات اللازمة لبناء فرق عمل فعالة.تطوير الذات:ستركز هذه الورشة على تنمية المهارات الذاتية والتفكير النقدي، والإدارة الفعالة للوقت، بالإضافة إلى تعزيز الثقة بالنفس والدافعية الشخصية.دعم وتمكين الشبابونوه المهندس القحطاني، إلى إن هذه المبادرة تأتي انطلاقًا من حرص البلدية على دعم وتمكين شباب المنطقة وتزويدهم بالمهارات اللازمة لنجاحهم في حياتهم المهنية والشخصية، حيث أن هذه البرامج ستساعد المشاركين على بناء قدراتهم وتحقيق طموحاتهم المستقبلية.
أخبار متعلقة للتطوير والتحسين.. إنشاء حديقة نموذجية وممشى رياضي وصحي بمدخل النعيريةاعتماد ”سباهي“ لمركزي الرعاية الأولية بالنور والأثير في الدماموأضاف بأن هذه الورش تهدف إلى دعم الشباب في تطوير قدراتهم ومهاراتهم الحياتية، مما يسهم في تمكينهم وإعدادهم ليكونوا قادة المستقبل وركيزة أساسية في تنمية المجتمع المحلي.

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: العودة للمدارس العودة للمدارس العودة للمدارس محمد السليمان الدمام المنطقة الشرقية مدينة الظهران ورش العمل التدريبية اليوم العالمي للشباب هذه الورشة على هذه الورش

إقرأ أيضاً:

اقتراح بالبرلمان لتوفير برنامج تعليمي مدعم عن مهارات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي

قدمت النائبة أميرة صابر عضو مجلس النواب ونائب رئيس الحزب المصري الديمقراطي الاجتماعي  اقتراح برغبة التالي بشأن توفير برنامج تعليمي مدعم حول مهارات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي.

أشارت النائبة إلى مجموعة برامج تنمية المهارات الرقمية الناجحة التي قدمتها وزارة الاتصالات المصرية  لطلاب الجامعات والخريجين، مثل "بناة مصر الرقمية" و"أكاديمية عالم المعلومات"، بالتعاون مع شركات تكنولوجيا المعلومات الرائدة عالميًا موضحة أن هذه البرامج حققت نجاحًا ملحوظًا بفضل الدعم الحكومي والشراكات الدولية، بتوفير شهادات معترف بها، تركيزها على المهارات المستقبلية، والدعاية الفعالة التي استهدفت الشباب.

وأوضحت أميرة صابر أنه مع التوقعات بأن الذكاء الاصطناعي قد يحل محل أكثر من ٣٠٠ مليون وظيفة حول العالم، إلا أنه سيخلق ٩٧ مليون وظيفة جديدة بحلول عام ٢٠٢٥، معتمدة على مهارات الذكاء الاصطناعي. ولكن، بينما يتيح الذكاء الاصطناعي فرصًا جديدة في بعض الصناعات، فهو أيضًا يمثل تهديدًا للعديد من الوظائف التقليدية التي قد يتم استبدالها بالتكنولوجيا، ما يستدعي ضرورة تأهيل القوى العاملة للحد من تأثيرات هذا التحول السلبي.

ودعت النائبة لتوفير برنامج خاص لتطوير المهارات في هذا المجال مدعوم حكوميًا (منحة). يهدف لتمكين الخريجين من اكتساب المهارات الأساسية في الذكاء الاصطناعي مما سيساعدهم على الالتحاق بوظائف متقدمة في مجالات مثل التكنولوجيا المالية، الرعاية الصحية، تطبيقات التعليم، التوظيف وغيرها من الصناعات التي تعتمد على الذكاء الاصطناعي. ومن خلال ذلك، نتمكن من توفير حلول بديلة للوظائف التي قد تتأثر بالذكاء الاصطناعي، وذلك بالتعاون مع الشركات العالمية الرائدة في مجال الذكاء الاصطناعي مثل OpenAI وغيرها لتقديم خبراتها.
أشارت النائبة إلى مشاركة المصريين في منصات مثل كورسيرا، التي أوضحت أن عدد المتعلمين من مصر بلغ ٢.٢ مليون بمتوسط عمر ٢٨ سنة، حيث يتعلم ٦٨٪ منهم عبر الهواتف المحمولة. كما احتلت مصر المرتبة الثالثة في تعليم التكنولوجيا في منطقة الشرق الأوسط. هذه الأرقام تشير إلى رغبة المصريين في تطوير مهاراتهم الرقمية، مما يعزز الحاجة إلى تقديم برامج تدريبية متخصصة في الذكاء الاصطناعي لتزويدهم بالمهارات اللازمة لمواجهة تحديات سوق العمل المتغير.

وأوضحت  أنه من خلال هذه البرامج، يمكن لمصر أن تحسن قدرة خريجيها على المنافسة في الاقتصاد الرقمي العالمي، وتقلل من الأثر السلبي للذكاء الاصطناعي على سوق العمل، مما يعزز من قدرة القوى العاملة المحلية على تلبية احتياجات المستقبل ويُعزز من مكانة مصر كمركز إقليمي للتكنولوجيا والابتكار في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا.

مقالات مشابهة

  • التعليم تطلق ورش عمل لإعداد برامج تدريبية لشهادات الصلاحية والترقي
  • «برلمانية» تطالب بتوفير منح لتعليم وتدريب الخريجين على الذكاء الاصطناعي
  • مقترح برلماني بشأن توفير برنامج تعليمي حول مهارات الذكاء الاصطناعي
  • اقتراح بالبرلمان لتوفير برنامج تعليمي مدعم عن مهارات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي
  • إطلاق «فرصة» لتعزيز التوطين وتمكين الشباب في العين
  • «تنمية المجتمع» في أبوظبي تطلق برامج التدريب على المهارات الحياتية
  • «تنمية المجتمع في أبوظبي» تطلق برامج التدريب على المهارات الحياتية
  • "تنمية المجتمع" تعزز استراتيجية أبوظبي لجودة حياة الأسرة ببرامج تدريبية
  • «مهارات المستقبل» تستقطب 10 ملايين متعلم.. و«الخليج» ترصد قصص استثنائية لطلاب
  • دائرة تنمية المجتمع في أبوظبي تُنظم برامج التدريب على المهارات الحياتية