منح الجامعة البريطانية 2024.. خصومات وحوافز دراسية تصل إلى 80% للطلاب المتفوقين
تاريخ النشر: 12th, August 2024 GMT
أسدل المجلس الأعلى للجامعات الخاصة، برئاسة الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الستار عن الحدود الدنيا لتنسيق الجامعات الأهلية والخاصة، وهو ما جعل العديد من الطلاب وأولياء الأمور يبحثون عن منح الكليات ومنها منح الجامعة البريطانية 2024 للشعبتين العلمي والأدبي.
منح الجامعةوتستعرض «الوطن» في النقاط التالية أبرز المعلومات عن منح الجامعة البريطانية 2024، لمختلف الكليات لطلاب الثانوية العامة 2024 الناجحين، في امتحانات الدور الأول، وفقًا لتقرير صادر عن الجامعة، برئاسة الدكتور محمد لطفي:
المنح الدراسية طبقًا للمجموع الحاصل عليه الطالب- منح أوائل شهادة الثانوية العامة مجانية بالكامل، وحصولهم على دعم مادي ورعاية أكاديمية، ومميزات أخرى طوال فترة دراستهم بالجامعة.
- عدد من المنح الجزئية الأكاديمية وغيرها، تصل إلى إعفاء بنسبة 55% من الرسوم الدراسية.
- توافر حوافز خاصة بالتفوق الرياضي للمراتب الثلاثة الأولى على مستوى الجمهورية والمستويين العربي والدولي.
- خصم للطلاب على الرسوم الدراسية يصل إلى 80%.
- طلاب الشهادات الدولية يمكنهم الحصول على خصم إضافي 5% من الرسوم الدراسية.
كليات الجامعة- تضم الجامعة 11 كلية منها الهندسة، هندسة الطاقة والبيئة، طب الأسنان، التمريض، القانون، الإعلام والاتصال، الفنون والتصميم، الصيدلة، علوم الحاسب ونظم المعلومات، الاقتصاد والعلوم السياسية وإدارة الأعمال، الآداب الإنسانيات.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: أولياء الأمور إدارة الأعمال الأعلى للجامعات الخاصة الإعلام والاتصال الاقتصاد والعلوم السياسية البحث العلمي التعليم العالي الثانوية العام منح الجامعة البريطانية منح الجامعة
إقرأ أيضاً:
تسارع الثورة التكنولوجية.. الصين تدرج الذكاء الاصطناعي بالمناهج الدراسية
في خطوة تعكس التسارع الكبير في الثورة التكنولوجية، أعلنت الصين عن إدراج الذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية للمدارس الابتدائية والثانوية ابتداءً من العام المقبل.
وفي تقرير مصور بعنوان "تسارع الثورة التكنولوجية.. الصين تدرج الذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية" على قناة القاهرة الإخبارية، أُعلن عن القرار الذي يُعد جزءًا من استراتيجية طموحة تهدف إلى إعداد جيل جديد قادر على التعامل مع التقنيات الحديثة.
ويشمل ذلك تدريس الذكاء الاصطناعي كمادة مستقلة أو دمجه ضمن مقررات العلوم والتكنولوجيا، بهدف تعزيز مهارات الطلاب في التفكير الإبداعي والتحليل المنطقي.
من خلال هذه الخطوة، تسعى بكين إلى ترسيخ مكانتها كقوة رائدة في مجال الذكاء الاصطناعي، لا سيما بعد النجاح الكبير الذي حققه روبوت المحادثة "ديب سيك" الذي تفوق على نماذج غربية بارزة بفضل إمكانياته المتطورة وتكلفته التشغيلية المنخفضة.
هذا الإنجاز يعكس مدى التقدم الكبير الذي أحرزته الصين في هذا المجال الذي أصبح يشكل ركيزة أساسية في الاقتصاد العالمي.
المبادرة الصينية لا تقتصر فقط على التعليم المدرسي، بل تمتد أيضًا إلى تعزيز التعاون بين الجامعات والمؤسسات البحثية، بهدف تطوير كوادر شابة قادرة على الإبداع والابتكار في مجالات التكنولوجيا الحديثة.
ومع هذا التقدم السريع، يطرح المراقبون سؤالًا مثيرًا: هل سيصبح الذكاء الاصطناعي جزءًا أساسيًا من المناهج الدراسية على مستوى العالم، أم أنه سيظل محصورًا في الدول الرائدة تكنولوجيًا؟
برعاية منصور بن زايد.. ختام ناجح للبطولة الرمضانية لجمال الخيل العربية