اعرف تنسيق كليات الهندسة بالجامعات الأهلية والخاصة
تاريخ النشر: 12th, August 2024 GMT
أقر المجلس الأعلى للجامعات في اجتماعه اليوم، برئاسة الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير االتعليم العالي والبحث العلمي، الحد الأدنى لتنسيق الجامعات الخاصة الجامعات الخاصة والأهلية الجديدة، للحاصلين على الثانوية العامة.
تنسيق كليات الهندسة بالجامعات الخاصة والأهلية 2024تستعرض «الوطن»، وفقا للتقرير الصادر عن المجلس الأعلى للجامعات، الحدود الدنيا لتنسيق كليات الهندسة بالجامعات الخاصة والأهلية 2024، للطلاب الحاصلين على شهادة الثانوية العامة، وهي كالآتي:
- الجامعات الأهلية والخاصة 68%
- جامعة النيل 68%
- جامعة الجلالة والعلمين 66%.
- جامعة سيناء بفرعيها 65%
- جامعة الملك سلمان الدولية وجامعة بورسعيد وجامعة الإسماعيلية الأهلية 65%
وأوضح المجلس الأعلى للجامعات، أن التقديم للكليات رسميا، سيتم عقب الانتهاء من إعلان نتيجة تنسيق المرحلة الأولى 2024 للجامعات الحكومية، مؤكدا الحرص التام على تحقيق التكامل بين روافد منظومة التعليم العالي، من جامعات حكومية وخاصة وأهلية وتكنولوجية ودولية، وضمان تحقيق الجودة في تقديم الخدمة التعليمية، التي تساهم في تقديم خريج مؤهل بالجدارات والمهارات اللازمة لسوق العمل، تحقيقا لرؤية الدولة للتنمية المستدامة 2030.
وأكد «عاشور» أن الوزارة تتولى متابعة توجيه الطلاب خلال مراحل التقدم للجامعات، موضحا أن المنظومة التعليمية شهدت توسعا كبيرا خلال الفترة الماضية، في إطار توجيهات القيادة السياسية بالتوسع في إتاحة التعليم العالي.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: إعلان نتيجة الأعلى للجامعات البحث العلمي التعليم العالي الثانوية العامة الجامعات الأهلية الجامعات الخاصة والأهلية أدنى أول
إقرأ أيضاً:
انطلاق مبادرة "مودة الدامجة" للطلاب ذوي الإعاقة بالجامعات المصرية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أطلق برنامج مودة التابع لوزارة التضامن الاجتماعي مبادرة "مودة الدامجة" للطلاب ذوي الإعاقة في الجامعات المصرية، وذلك تحت رعاية وزارتي التضامن الاجتماعي والتعليم العالي والبحث العلمي وبالتعاون مع الوكالة الألمانية للتعاون الدولي "جي اي زد" مصر، بدعم مشترك من الاتحاد الأوروبي من خلال مشروع تكافؤ الفرص والتنمية الاجتماعية.
وتأتى مبادرة "مودة الدامجة" كانطلاقة جديدة تهدف إلى تعزيز المهارات والمعارف المتعلقة بالعلاقات الأسرية، وذلك في إطار العمل على تعزيز تفعيل مبدأ الدمج الكامل للطلاب ذوي الإعاقة في التعليم الجامعي والمجتمع.
وصرحت راندة فارس مستشارة وزيرة التضامن الاجتماعي لشئون صحة وتنمية الأسرة والمرأة والطفل ومديرة برنامج مودة، بأنه تم إطلاق المبادرة في 9 جامعات مصرية وهي: "جامعة سوهاج، جامعة أسيوط، جامعة أسوان، جامعة حلوان، جامعة بورسعيد، جامعة الإسكندرية، جامعة المنصورة، وجامعة جنوب الوادي، بالإضافة إلى جامعة الأقصر"، وتستهدف خلال المرحلة الأولي تنفيذ 80 تدريبا.
وأوضحت فارس أن المبادرة تستهدف تنمية مهارات ومعارف المشاركين في عدد من المحاور التي تتعلق بالعلاقات الأسرية، و ترتكز على أن يكون 50٪ من الطلاب المشاركين من ذوي الإعاقة، مما يعزز من قدرة هؤلاء الطلاب على التفاعل والمشاركة الفعالة ودعم دمجهم داخل جامعاتهم.
وشمل التدريب موضوعات، منها الأبعاد الاجتماعية والنفسية في العلاقات الأسرية، بالإضافة إلى الأبعاد الطبية والدينية المرتبطة بذلك.
كما يعمل التدريب على توضيح مفهوم النوع الاجتماعي وأثر العنف القائم على النوع الاجتماعي في الأسرة والمجتمع، فضلاً عن كيفية التعامل مع الأشخاص ذوي الإعاقة وتصحيح المفاهيم الخاطئة المتعلقة بالإعاقة لدى الطلاب.
وأشارت مديرة برنامج مودة إلى أن التدريب يشهد مشاركة مدربين من ذوي الإعاقة ممن تم تأهيلهم لهذا الدور، من أعضاء هيئة التدريس في الجامعات المشاركة.
ويشرف على تنفيذ هذه المبادرة اللجنة التنفيذية العليا المشتركة لبرنامج "مودة" بين وزارة التضامن الاجتماعي ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
ويأتي هذا التعاون بهدف تعزيز الشمولية في الجامعات المصرية، وتحقيق تكافؤ الفرص للطلاب ذوي الإعاقة، بما يسهم في بناء مجتمع أكاديمي متنوع وشامل.