عاجل - بعد تعديل نتيجة الثانوية العامة وإضافة درجتين لمادة الفيزياء.. هل سيتم تعديل المرحلة الأولى لتنسيق الكليات 2024؟
تاريخ النشر: 12th, August 2024 GMT
عاجل - بعد تعديل نتيجة الثانوية العامة وإضافة درجتين لمادة الفيزياء.. هل سيتم تعديل المرحلة الأولى لتنسيق الكليات 2024؟.. في ظل التعديل المفاجئ لنتيجة الثانوية العامة 2024 وإضافة درجتين لمادة الفيزياء لطلاب الشعبة العلمية، تساءل العديد من الطلاب وأولياء الأمور عما إذا كان سيتم تعديل المرحلة الأولى لتنسيق الكليات 2024.
وقد أكدت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في بيان رسمي أن مكتب التنسيق للقبول بالجامعات والمعاهد مستمر في استقبال رغبات طلاب المرحلة الأولى من تنسيق الثانوية العامة 2024 وفق الحد الأدنى المعلن سابقًا. وأوضح مكتب التنسيق أنه بإمكان الطلاب الذين تم تعديل درجاتهم بعد إضافة درجتي الفيزياء تسجيل رغباتهم حاليًا.
موقع التنسيق الإلكتروني يواصل استقبال رغبات الطلاب حتى 16 أغسطسويستمر موقع التنسيق الإلكتروني في استقبال رغبات طلاب المرحلة الأولى حتى يوم الجمعة 16 أغسطس الجاري، وقد بلغ عدد الطلاب الذين سجلوا رغباتهم حتى الآن 7 آلاف طالب وطالبة. يمكن للطلاب تسجيل رغباتهم إما عبر معامل الحاسب الآلي في الجامعات الحكومية أو من خلال أجهزتهم الشخصية على مدار 24 ساعة.
عاجل- تعديل نتيجة الثانوية العامة 2024.. تعرف على درجتك الجديدة بعد قرار التعديل من الوزارة عاجل- نتيجة الثانوية العامة 2024 بعد التعديل على بوابة الفجر Elfagr.org التعليم تعلق على تعديل قائمة أوائل الثانوية العامة المتداولة توضيح وزارة التربية والتعليم بشأن إضافة درجتين لمادة الفيزياء في نتيجة الثانوية العامة 2024و أوضحت وزارة التربية والتعليم أن قرار إضافة درجتي الفيزياء جاء بعد مراجعة الإجابات واعتبار الإجابتين (ب، ج) صحيحة لسؤال معين في امتحان مادة الفيزياء. وتم اتخاذ كافة الإجراءات بالتنسيق مع وزارة التعليم العالي لضمان تعديل التنسيق بما يحقق مبدأ تكافؤ الفرص وحصول الطلاب على حقوقهم.
بيان وزارة التربية والتعليم الرسميفي إطار ما تم تداوله حول زيادة درجات نتيجة بعض طلاب الثانوية العامة الشعبة العلمية، تؤكد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه من منطلق حرصها على مصلحة الطلاب وحصولهم على حقوقهم، اتخذت الوزارة عددا من الاجراءات فيما يتعلق بتصحيح امتحان مادة الفيزياء.
وحرصا على تحقيق مبدأ الشفافية، توضح الوزارة الآتي:
- اعتبار الإجابتين (ب، ج) صحيحة للسؤال رقم ٣٤ (نموذج أ) وما يعادله في باقي النماذج بامتحان مادة الفيزياء وبناء عليه تم إضافة درجتين للطلاب الذين اختاروا الاجابة (ب) وتعديل نتيجتهم.
- قامت الوزارة باتخاذ كافة الاجراءات بالتعاون الكامل مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي فيما يتعلق بتعديل تنسيق الطلاب بعد إضافة الدرجتين لطلاب الشعبة العلمية الذين قاموا باختيار الاجابة (ب) لضمان حصولهم على حقوقهم وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص.
- قرر السيد/ محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني احالة اللجنة المسئولة عن مراجعة الامتحان ونموذج الاجابة بعد سحبه من بنوك الأسئلة بالكامل للتحقيق بصفة عاجلة بالإدارة العامة للشئون القانونية بالوزارة نظرا لعدم تحري الدقة في نموذج الإجابة.
وتؤكد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن كافة ما ورد من اجراءات اتخذتها على مدار الأيام الماضية وأعلنت عنها بمنتهى الشفافية تأتي في إطار حرصها ومسئوليتها الأصيلة عن حصول الطلاب على حقوقهم كاملة.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: تنسيق المرحلة الاولي تعديل تنسيق المرحلة الاولى تعديل نتيجة الثانوية العامة نتيجة الثانوية العامة تعديل نتيجة الثانوية العامة 2024 نتیجة الثانویة العامة 2024 وزارة التربیة والتعلیم المرحلة الأولى على حقوقهم
إقرأ أيضاً:
عاجل - بنتيجة تفوق الـ 85%.. اعتماد نتيجة امتحانات الشهادة الإعدادية بمحافظة الجيزة للفصل الدراسي الأول 2024-2025
أعلن المهندس عادل النجار، محافظ الجيزة، عن اعتماد نتائج امتحانات شهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي (الشهادة الإعدادية) للفصل الدراسي الأول لعام 2024-2025، حيث تم الإعلان عن نسبة نجاح مرتفعة تعكس الجهد الكبير الذي بذله الطلاب والإدارات التعليمية طوال العام.
نسبة النجاح الإجمالية تتجاوز 85%بلغت نسبة النجاح الإجمالية في امتحانات الشهادة الإعدادية لهذا العام 85.90%، حيث تقدم للاختبارات 204،325 طالبًا وطالبة في مختلف الأقسام التعليمية، وحضر منهم 203،435 طالبًا. ونجح منهم 174،745 طالبًا وطالبة، ليحققوا نتائج متميزة تؤكد مستوى التفوق الأكاديمي في جميع مدارس المحافظة.
القسم المهني يحقق نسبة نجاح استثنائيةوفيما يخص الطلاب المتقدمين في القسم المهني، فقد حققوا نتائج مبهرة حيث بلغت نسبة النجاح 98.39%. ونجح 244 طالبًا وطالبة من أصل 271 طالبًا وطالبة تقدموا للامتحانات، ليظهروا قدرة عالية على التفوق في التخصصات المهنية، ويؤكدون أهمية التدريب المهني في تأهيل الطلاب لسوق العمل بكفاءة عالية.
تفوق لافت في مدارس ذوي الاحتياجات الخاصةلم يقتصر التفوق على الطلاب في المدارس العامة فقط، بل امتد ليشمل مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة، حيث حققت مدارس الصم وضعاف السمع نسبة نجاح 100%، ونجح جميع الطلاب البالغ عددهم 62 طالبًا وطالبة في اجتياز الامتحانات. وفي مدارس المكفوفين، حقق الطلاب أيضًا نجاحًا كاملًا بنسبة 100%، حيث اجتاز 22 طالبًا وطالبة جميع الاختبارات المقررة بنجاح، مما يعكس التفاني والاهتمام المقدم لهذه الفئة من الطلاب.
تهنئة للمتميزين وحرص على تقديم المزيد من الدعموعقب الإعلان عن النتائج، وجه المهندس عادل النجار، محافظ الجيزة، تهنئته الحارة لجميع الطلاب المتفوقين وأسرهم، مؤكدًا أن هذه النتائج هي نتاج عمل متواصل من قبل الطلاب، والأساتذة، والأسر، والإدارات التعليمية التي ساهمت بشكل كبير في توفير بيئة تعليمية محفزة على النجاح. وأكد النجار أن المحافظة ستواصل تقديم الدعم الكامل لجميع الطلاب في كافة المراحل الدراسية، مع التركيز على تطوير التعليم وتوفير المزيد من الفرص التعليمية لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.
التعليم في الجيزة.. نحو مزيد من التفوقختامًا، أعرب المهندس عادل النجار عن سعادته بهذا التفوق الذي تحقق هذا العام، مشيرًا إلى أن الجيزة ستستمر في تعزيز المنظومة التعليمية وتطويرها بما يحقق المزيد من النجاح والتميز لجميع أبنائها، في ظل التوجيهات المستمرة من القيادة السياسية لتحسين مستوى التعليم في جميع أنحاء المحافظة.
أطفالهم لا يتحدثون العربية.. سوريون عائدون من تركيا يواجهون معضلة اللغة