في إطار الحرص على تحقيق العدالة والشفافية، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن اتخاذ إجراءات تصحيحية بشأن امتحان مادة الفيزياء لطلاب الثانوية العامة الشعبة العلمية. 

 

يأتي هذا بعد اكتشاف خطأ في نموذج الإجابة أدى إلى إضافة درجتين للطلاب المتضررين.

تفاصيل إضافة الدرجات

الإجابات الصحيحة: تم اعتبار الإجابتين (ب) و(ج) صحيحتين للسؤال رقم 34 في نموذج أ وما يعادله في باقي النماذج.

بناءً على هذا التعديل، تم إضافة درجتين للطلاب الذين اختاروا الإجابة (ب).

تعديل التنسيق: الوزارة تعمل بالتعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لتعديل تنسيق الطلاب وفقًا للدرجات المعدلة. يهدف هذا الإجراء إلى ضمان تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص وتقديم الدعم المناسب للطلاب المتأثرين.

التحقيق: قرر الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إحالة اللجنة المسؤولة عن مراجعة الامتحان ونموذج الإجابة للتحقيق العاجل في الإدارة العامة للشؤون القانونية. يأتي هذا القرار نظرًا لعدم تحري الدقة في نموذج الإجابة.

الإجراءات المتخذة

التعاون مع وزارة التعليم العالي: لضمان تعديل التنسيق بشكل عادل يتماشى مع التعديلات الأخيرة في نتائج امتحانات الفيزياء، تتعاون الوزارة بشكل كامل مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.

التحقيق في الأخطاء: يشمل التحقيق سحب نموذج الإجابة من بنوك الأسئلة بالكامل، مع مراجعة دقيقة لضمان عدم تكرار الأخطاء في المستقبل.

التأكيد على الشفافية

أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنها تتخذ كافة الإجراءات اللازمة لضمان حقوق الطلاب وتقديم المعلومات بشكل شفاف. 

تأتي هذه الإجراءات في إطار حرص الوزارة على تحقيق العدالة وضمان حصول الطلاب على درجاتهم المستحقة.

 

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: التعليم وزارة الثانوية العامة 2024 التربیة والتعلیم نموذج الإجابة

إقرأ أيضاً:

ميثاق شراكة جديد يجمع «وزارة التربية» وأولياء الأمور

دبي: محمد إبراهيم
انتهت وزارة التربية والتعليم من إعداد ميثاق «الشراكة بين أولياء الأمور ووزارة التربية والتعليم»، حيث حددت من خلاله الأدوار والمسؤوليات لكل من الوزارة وأولياء الأمور في مسيرة تعليم الطلبة، بما يضمن تكامل الجهود وتنسيقها لصالح تحقيق الأهداف التعليمية المنشودة، وتوحيد الجهود للوصول إلى الأهداف المشتركة لريادة الطلبة، وإكسابهم أفضل المهارات والمعارف.
دعت المدارس أولياء الأمور إلى ضرورة التوقيع على الميثاق الذي تم تعميمه على ذوي الطلبة، مؤكدة أن التوقيع على الميثاق إلزاميا، حيث أن عدم التوقيع سيؤدي إلى حجب النتيجة الفصلية والنهائية للطالب.
وأوضحت الوزارة أن هذا الميثاق يأتي في سياق تركزها المستمر على تحسين جودة التعليم وتطوير مهارات الطلاب، بما يتماشى مع تطلعات رؤية الإمارات، وتعزيز الشراكة للإسهام في رفع المستوى الأداء الأكاديمي للطلبة، حيث يتيح للمؤسسات التعليمية وأولياء الأمور التنسيق بشكل أكبر لتحقيق بيئة تعليمية داعمة.
وأكدت الوزارة أن التعاون المشترك يسهم في تعزيز مشاركة أولياء الأمور في العملية التعليمية، الأمر الذي يعود بشكل إيجابي على تحصيل أبنائهم العلمي والمعرفي للأبناء، ويعكس ميثاق الشراكة التزام وزارة التربية والتعليم بتعزيز التعاون المجتمعي بهدف الوصول إلى تعليم متطور، وهذا التعاون يضمن للطلاب اكتساب المهارات والمعارف التي تؤهلهم للريادة والابتكار، ويضمن لهم التفوق في مراحلهم الدراسية والمهنية المستقبلية.

مقالات مشابهة

  • «الأعلى للجامعات» يناقش تطبيق سنة التأسيس لطلاب الثانوية العامة في اجتماعه المقبل
  • مقتل نجل وكيل وزارة التربية والتعليم بقاعة افراح فى أسيوط
  • إعلان أسماء المقبولين في عدد من معاهد وزارة التربية ‏
  • تعليمات وزارة التربية والتعليم بخصوص استمارة الشهادة الإعدادية 2024-2025
  • رابط استمارة الشهادة الإعدادية 2025 على موقع وزارة التربية والتعليم |سجل الآن
  • وزير التربية والتعليم يعقد اجتماعًا مع مديري المديريات التعليمية
  • التربية تقرر تمديد فترة تسجيل الطلبة في المدارس الثانوية
  • ميثاق شراكة جديد يجمع «وزارة التربية» وأولياء الأمور
  • جدول امتحانات شهر نوفمبر 2024 لطلاب الصف الثاني الإعدادي في الجيزة
  • الوسيلة التعليمية تفاقم الأعباء.. قرار تحويل التابلت إلى «عُهدة» يثير غضب أهالي طلاب الثانوية العامة