رسميًا| إضافة درجتين في نتيجة الثانوية العامة 2024 لهؤلاء الطلاب
تاريخ النشر: 12th, August 2024 GMT
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن حقيقة إضافة درجتين في نتيجة الثانوية العامة 2024 لبعض طلاب الشعبة العلمية.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه في إطار ما تم تداوله حول زيادة درجات نتيجة بعض طلاب الثانوية العامة الشعبة العلمية، ومن منطلق حرصها على مصلحة الطلاب وحصولهم على حقوقهم، اتخذت الوزارة عددا من الاجراءات فيما يتعلق بتصحيح امتحان مادة الفيزياء.
وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني اعتبار الإجابتين (ب، ج) صحيحة للسؤال رقم ٣٤ (نموذج أ) وما يعادله في باقي النماذج بامتحان مادة الفيزياء وبناء عليه تم إضافة درجتين للطلاب الذين اختاروا الاجابة (ب) وتعديل نتيجتهم في الثانوية العامة 2024.
قامت وزارة التربية والتعليم باتخاذ كافة الاجراءات بالتعاون الكامل مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي فيما يتعلق بتعديل تنسيق الطلاب بعد إضافة الدرجتين لطلاب الشعبة العلمية الذين قاموا باختيار الاجابة (ب) لضمان حصولهم على حقوقهم وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص.
وقرر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني احالة اللجنة المسئولة عن مراجعة الامتحان ونموذج الاجابة بعد سحبه من بنوك الأسئلة بالكامل للتحقيق بصفة عاجلة بالإدارة العامة للشئون القانونية بالوزارة نظرا لعدم تحري الدقة في نموذج الإجابة.
وتؤكد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن كافة ما ورد من إجراءات اتخذتها على مدار الأيام الماضية وأعلنت عنها بمنتهى الشفافية تأتي في إطار حرصها ومسئوليتها الأصيلة عن حصول الطلاب على حقوقهم كاملة.
تعديل نتيجة الثانوية العامة 2024وتفاجأ طلاب الثانوية العامة 2024 الشعبة العلمية عند التقديم في المرحلة الأولى من تنسيق الجامعات 2024 بتغيير مجموعهم على الموقع عنه في الشهادة.
وذكر طلاب الثانوية العامة 2024 الشعبة العلمية أنه تم إضافة درجتين على المجموع الكلي لهم على موقع تنسيق الجامعات 2024 ما آثار الدهشة والحيرة لديهم.
وتوقع طلاب الثانوية العامة 2024 أن تكون تلك الدرجتين بسبب تعديل نموذج إجابة امتحان الفيزياء لاكتشاف خطأ فيه بعد نشره عقب إعلان نتيجة الثانوية العامة.
وتشير توقعات طلاب الثانوية العامة 2024 إلى أن إضافة الدرجتين للطلاب الذين أجابوا الإجابة الصحيحة على السؤال المثير للغلط والذي أكد المعلمين وجود خطأ بشأنه في نموذج الإجابة.
ويعد تعديل نموذج إجابة مادة وإضافة درجاته بعد إعلان نتيجة الثانوية العامة 2024 واقعة فريدة من نوعها، إذ أن المعتاد اتخاذ تلك الإجراءات قبل الإعلان.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الثانوية العامة نتيجة الثانوية العامة الثانوية العامة 2024 التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم وزارة التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی نتیجة الثانویة العامة 2024 طلاب الثانویة العامة 2024 الشعبة العلمیة
إقرأ أيضاً:
وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم يتفقد مدرسة القاياتي الابتدائية بسنورس
قام الدكتور خالد قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم بزيارة مدرسة القاياتي الابتدائية التابعة لإدارة سنورس التعليمية لمتابعة العملية التعليمية بالمدرسة.
تفقد "قبيصي" المدرسة، وأشاد بانضباط وانتظام العملية التعليمية، ونظافة المدرسة والفصول الدراسية.
وقام وكيل الوزارة بمتابعة عدد من الفصول الدراسية لمتابعة سير العملية التعليمية ومستوى الطلاب والأنشطة الصفية والتقييمات الأسبوعية، وحضر حصة لغة عربية بالصف الثاني الابتدائي، وحصة لغة عربية بالصف الثالث الابتدائي، وناقش التلاميذ للوقوف على المستوى العلمى.
كما تابع وكيل الوزارة البرنامج العلاجي القرائية، وقام بمناقشة التلاميذ على السبورة للوقوف على مستوى القراءة والكتابة.
وأكد الدكتور خالد قبيصي، على ضرورة المشاركة الإيجابية فى جميع المبادرات بالمديرية أو على مستوى الجمهورية، ومنها مبادرة بداية جديدة ، ومبادرة الفيوم تتحدث ، وكذلك الإهتمام بالأنشطة التربوية، من أجل إتاحة جو من متعة وجاذبية الطلاب للتعلم بالمدرسة.
وكيل المديرية فى جولة بالمدارسوفي سياق متصل، تابعت ريحاب عريق وكيل المديرية، عدد من المدارس ، ومنها مدرسة أبوسعاد للتعليم الأساسي بسنورس ، ومدرسة منشأة كريم - إدارة سنورس التعليمية.
حضرت وكيل المديرية، طابور الصباح بمدرسة أبوسعاد للتعليم الأساسي ، وأشادت بانضباط طابور الصباح وتحية العلم ، وتفقدت المدرسة والفصول الدراسية لمتابعة إنضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدرسة، وأكدت على ضرورة تفعيل البرامج العلاجية للطلاب الضعاف بالمدرسة .
كما تابعت وكيل المديرية، مدرسة منشأة كريم بسنورس ، وتفقدت الفصول الدراسية ، وتابعت تدريب المرحلة الثانية للأخصائي الإجتماعي بالمدارس المستهدفة بعنوان " الإرشاد التكاملي وفنيات دراسة الحالة" ، ضمن مشروع رحلة تطوير المدارس الحكومية بدعم من مؤسسة علمني، بحضور الدكتورة كريمة أبوالمجد مدير إدارة المشاركة المجتمعية بالمديرية.
1000042177 1000042174 1000042171 1000042162 1000042165 1000042159 1000042153 1000042156
عادل حمودة: الثورة السورية أصبحت صراعا دوليا متعدد الأطراف