يعقد المجلس الأعلى للجامعات الخاصة والأهلية اجتماعًا مهمًا خلال الساعات المقبلة لمناقشة وضع الحدود الدنيا للقبول في مختلف الكليات للعام الدراسي 2024. 

هذا الاجتماع يأتي ضمن جهود المجلس لتطبيق الضوابط والقواعد المعمول بها لضمان تنظيم عملية القبول بشكل فعال وشفاف.

أهداف الاجتماع

تتمثل الأهداف الأساسية للاجتماع في:

تحديد الحدود الدنيا للقبول: سيتم وضع الحدود الدنيا للقبول في الكليات المختلفة بناءً على نتائج الامتحانات والمعايير الأكاديمية المعتمدة.

هذه الحدود تعد خطوة حاسمة لضمان إدخال الطلاب المناسبين وفقًا لقدراتهم ومؤهلاتهم.الالتزام بالخريطة الزمنية: يركز الاجتماع أيضًا على التأكيد على ضرورة الالتزام بالخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد، لضمان بدء الدراسة في الوقت المحدد.الاستعداد للعام الدراسي الجديد

وفقًا للمصادر، فإن الاجتماع سيشدد على الاستعداد المبكر للعام الدراسي الجديد، الذي من المقرر أن يبدأ في 28 سبتمبر المقبل. 

الاستعداد المبكر يشمل تجهيز الكليات والمرافق التعليمية، بالإضافة إلى ضمان استكمال جميع الإجراءات اللازمة قبل بدء الدراسة.

تنسيق الجامعات الحكومية 2024

في سياق متصل، بدأت معامل التنسيق الإلكتروني بمختلف الجامعات الحكومية أعمالها صباح اليوم، حيث فتحت أبوابها من الساعة 9 صباحًا حتى 3 عصرًا لاستقبال الطلاب المسجلين في تنسيق المرحلة الأولى للعام 2024. 

وقد تم اعتماد الضوابط والقواعد الخاصة بتنسيق الجامعات، حيث سيتمكن الطلاب من تسجيل رغباتهم عبر معامل الحاسب الآلي المنتشرة في جميع أنحاء الجمهورية.

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: تنسيق الجامعات الخاصة 2024 الحدود الدنيا للقبول المجلس الأعلى للجامعات تنسيق الجامعات الحكومية 2024 بداية الدراسة 2024 التسجيل في تنسيق الكليات الخريطة الزمنية للعام الدراسي الحدود الدنیا للقبول للعام الدراسی

إقرأ أيضاً:

مصدر بـ«التعليم العالي»: الجامعات التكنولوجية تعطي الفرصة لخريجي المدارس الفنية

قال الدكتور محمد وطني، استشاري المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي بوزارة التعليم العالي، إنّ فكرة إنشاء الجامعات التكنولوجية تعتمد على إعطاء فرصة لخريجي التعليم الفني الحاصلين على دبلوم 3 سنوات، موضحا أنّهم يشعرون بالظلم ولا يجدوا فرص مثل زملائهم من خريجي الثانوي العام، كما أنهم يضطرون إلى عمل معادلة واتخاذ إجراءات صعبة من أجل الالتحاق بالجامعة، بالتالي كانت خطة الوزارة تكمن في تأهيل خريجي المدارس الفنية للخروج إلى سوق العمل عبر الجامعات التكنولوجية.

الجامعات التكنولوجية تمنح مؤهل تكنولوجي

وأضاف «وطني»، خلال حواره مع الإعلاميتين آية جمال الدين وأسماء يوسف، عبر قناة «dmc»، أنّ الجامعات التكنولوجية تمنح مؤهل تكنولوجي ولا تعطي بكالوريوس هندسة، إذ إن هناك فارق، لأن التكنولوجي خبراته العملية والتدريبية أعلى وسوق العمل لديه أوسع، خاصة في ظل ارتفاع أعداد خريجي الهندسة، بالتالي أصبح السوق متشبع بهم.

الصورة الذهنية للتعليم الفني سيئة

وتابع: «الصورة الذهنية للتعليم الفني سيئة، لكن وجود الجامعات التكنولوجية تعطيه فرصة للالتحاق بها خاصة أن الجامعات التكنولوجية أصبحت تحاكي الجامعات الدولية خاصة أنها ذات بيئة على مستوى عالي تعطي قيمة لداخليها».

مقالات مشابهة

  • وزير التعليم العالي: 100 يوم رياضة خطوة لتعزيز الصحة البدنية والعقلية بالجامعات المصرية
  • بمشاركة 80 جامعة.. تدشين منتدى شراكات التعليم العالي السعودي - الأمريكي
  • تنفيذًا للتوجيهات بتعميم "مبادرة 100 يوم رياضة" بالجامعات.. محافظ أسوان يناقش استعدادات المبادرة بجامعة أسوان مع مساعد وزير التعليم العالي
  • التعليم العالي: الجامعات التكنولوجية تحاكي الدولية| فيديو
  • التعليم العالي تعلن أعداد الطلاب المتقدمين لانتخابات الاتحادات الطلابية
  • مصدر بـ«التعليم العالي»: الجامعات التكنولوجية تعطي الفرصة لخريجي المدارس الفنية
  • "التعليم العالي" تعلن أعداد المُتقدمين لانتخابات الاتحادات الطلابية للعام 2024/2025
  • وزير التعليم العالي يعلن أعداد المتقدمين لانتخابات الاتحادات الطلابية بالجامعات
  • التعليم العالي: أكثر من 28 ألفا تقدموا لانتخابات الاتحادات الطلابية للعام الجامعي 2024/2025
  • التعليم العالي تعلن أعداد الطلاب المُتقدمين لانتخابات الاتحادات الطلابية للعام الجامعي