التحقيق في واقعة اختفاء شاشة تفاعلية بمدرسة أصفون المطاعنة الثانوية بالأقصر
تاريخ النشر: 12th, August 2024 GMT
تكثف أجهزة الأمن بالأقصر من جهودها لكشف غموض اختفاء شاشة تفاعلية كانت موجودة بأحد فصول الدور الرابع بمدرسة أصفون المطاعنة الثانوية التابعة لإدارة إسنا التعليمية جنوب الأقصر.
تلقى مأمور مركز شرطة إسنا بلاغا من مدير مدرسة أصفون المطاعنة الثانوية التابعة لإدارة إسنا التعليمية جنوب الأقصر بالواقعة، وبمراجعة كاميرات المدرسة تبين اختفاء الشاشة التفاعلية منذ أكثر من 15 يوما.
انتقلت وحدة مباحث إسنا لمعاينة مبنى المدرسة، وتم التحفظ على 5 أشخاص من العاملين بالمدرسة وتكثف المباحث جهودها لفك غموض اختفاء الشاشة التفاعلية خاصة وأنها كانت بفصل بالدور الرابع ويصعب على شخص بمفرده القيام بفك الشاشة والخروج بها من أعلى أسوار المدرسة لحجمها الضخم.
وكانت وزارة التربية والتعليم قد أرسلت توجيهات للمدارس الثانوية للحفاظ على الشاشات التفاعلية في إطار تطبيق الوزارة منظومة التعليم المطورة، التي اقتضت تركيب الشاشات التفاعلية بالفصول، التنبيه مشددًا على مديري المدارس بتأمين الفصول جيدًا، وضرورة تعيين مسؤول لمتابعة الشاشات بصورة مستمرة.
وفي هذا السياق قال خبير أمنى، أن اللصوص ينظرون إلى المدارس على أنها مكان سهل السرقة وهدف سهل لعدم وجود رقابة كافية عليها نظرا لوجود حارس أو اثنين على مدرسة مساحتها كبيرة، تضم أكثر من مبنى.
حيث أن المدارس بسبب ضعف الرقابة فيها تكون مكان مغرى لعصابات السرقة، فهو مكان سهل الدخول والخروج منها بسهولة، ويجب زيادة كاميرات المراقبة فى داخل وخارج المدرسة، فالسارق عندما يرى الكاميرا يتراجع عن فعلته ويجب وتزويد الحراسة الليلية، وزيادة تأمين البوابات والأسوار ووضع بوابات حديدية ومصفحة على المعامل والمخازن.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: تعليم الأقصر مباحث إسنا
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: مدير المدرسة «وزير» داخل مدرسته.. وله كل الصلاحيات
واصل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، لقاءاته بمقر المدينة التعليمية بالسادس من أكتوبر، مع مديري المدارس على مستوى 9 محافظات، وهي «الإسكندرية، البحيرة، الإسماعيلية، السويس، جنوب سيناء، شمال سيناء، أسيوط، سوهاج، والمنيا»، بإجمالي 1800 مدير مدرسة، بواقع 200 مدير من كل محافظة، بهدف استعراض آليات تنفيذ خطة الوزارة المعلنة خلال الفترة الماضية؛ استعدادا للعام الدراسي الجديد، وضمان انطلاق عام دراسي منضبط على مستوى الجمهورية.
وزارة التربية والتعليماستعرض وزير التربية والتعليم خلال اللقاء، الآليات التي تتخذها الوزارة والمتعلقة بالمحاور الرئيسية للعملية التعليمية، وهي الطالب، والمعلم، والمناهج، والمبنى المدرسي، ومتابعة تنفيذ المديريات التعليمية لها.
وناقش الوزير الحضور، واستمع إلى آرائهم ومقترحاتهم حول المشكلات التي تواجههم أثناء العملية التعليمية، مؤكدًا حرص الوزارة على مساعدة المعلم في تقديم تعليم جيد داخل المدرسة، كما أنها لا تدخر جهدًا في الحفاظ على حقوق المعلمين ومديري المدارس.
وزير التعليم يشيد بمعلمي مصرأكد قيمة معلمي مصر، موضحا أنهم متميزون وموهوبون وعلى أعلى مستوى من التدريب المهني والمهارى، مضيفًا أن مديري المدارس هم قائدو العمل بمدارسهم، وأن نجاح منظومة التعليم متوقف على إدارتهم الفعالة للمنظومة داخل المدرسة، وتوفير بيئة تعليمية جيدة داخل الفصول في ظل الإمكانيات المتاحة، مع أهمية مراعاة الالتزام باللوائح والقرارات المنظمة لتحقيق الانضباط.
وشدد الوزير على ضرورة الاستعداد للعام الدراسي الجديد 2024 / 2025، وانضباط العملية التعليمية، لتقديم خدمة تعليمية متميزة لأبنائنا الطلاب، وتوفير بيئة تعليمية ملائمة وجاذبة، مؤكدًا أن مدير المدرسة يعد وزيرا داخل مدرسته وله كل الصلاحيات بها، حيث يعد المسؤول عن العملية التعليمية داخل المدرسة، كما أن استقبال مدير المدرسة للطلاب والإشراف على مغادرتهم يوميا، هو جزء من مهامه الأساسية، فضلًا عن كونها محفزًا رئيسيًا للطالب وولي الأمر وتعبر عن حرص مدير المدرسة على الاهتمام بالطلاب ومستقبلهم.
خفض الكثافات الطلابية بالمدارسكما أكد الوزير أن هيئة الأبنية التعليمية تواصل دعم المدارس بمختلف أنحاء الجمهورية، لزيادة أعداد الديسكات داخل الفصول في ظل الآليات المتبعة لخفض الكثافات الطلابية بالمدارس.
وتطرق الوزير لنظام أعمال السنة والتقييم، حيث أوضح أن الوزارة اتخذت عددًا من الإجراءات لجذب الطلاب للحضور للمدرسة، ومن بينها أعمال السنة ونظام التقييمات وفقًا لنظم التعليم الحديثة بمختلف دول العالم، مشددًا على أهمية تنفيذ آليات أعمال السنة التي تتضمن المواظبة والتقييم المتواصل للطلاب، فضلاً عن تطوير قدراتهم ومهاراتهم خلال الفترة الدراسية.
وتابع الوزير أن القرارات والآليات المعلنة تستهدف تقديم منظومة تعليمية تؤهل الطلاب لسوق العمل، خاصة فى ظل الثورة التكنولوجية التي أدت إلى تغيرات تنافسية عالية الجودة والتميز، لذا كان من الضروري أن تتغير الرؤية فى التعليم ومستهدفاته استعدادًا للمستقبل وليس فقط العشر سنوات المقبلة.
أفضل 7 طرق لتحقيق مكاسب من خلال الاستثمار في الذهب.. بينها «التخزين الآمن»