جامعة الملك خالد تطلق أعمال “مدرسة الذكاء الاصطناعي الصيفية”
تاريخ النشر: 12th, August 2024 GMT
المناطق_واس
انطلقت اليوم أعمال “مدرسة الذكاء الاصطناعي الصيفية”، التي تنظمها وكالة جامعة الملك خالد للدراسات العليا والبحث العلمي، ممثلةً في مركز الذكاء الاصطناعي، التي تعقد على مدى ثلاثة أيام، بمشاركة نخبة من المتخصصين والمهتمين بالذكاء الاصطناعي وطلاب وطالبات التعليم العام والجامعي وأعضاء هيئة التدريس؛ وذلك لتعزيز الابتكار والبحث العلمي في مجالات التكنولوجيا المتقدمة، ومن ضمنها الذكاء الاصطناعي.
وانطلقت فعاليات اليوم الأول في قاعة ورش العمل بالمكتبة المركزية في المدينة الجامعية بالفرعاء، حيث أكد مدير مركز الذكاء الاصطناعي بالجامعة الدكتور علي بن محمد القحطاني، أهمية المبادرة في تطوير القدرات التقنية والعلمية للطلاب والطالبات، مشيراً إلى أن “مدرسة الذكاء الاصطناعي الصيفية” تمثل فرصة استثنائية للمشاركين لاكتساب خبرات جديدة والتفاعل مع أحدث التقنيات المتقدمة، مما يعزز من جاهزيتهم لمواجهة تحديات المستقبل في مجالات التكنولوجيا.
أخبار قد تهمك أمطار على منطقة جازان 12 أغسطس 2024 - 12:13 صباحًا الوحدة يعلن وصول مدربه الجديد جوزيف زينباور 11 أغسطس 2024 - 11:38 مساءًبدوره، أوضح مدير المدرسة الصيفية للذكاء الاصطناعي بالجامعة الدكتور يحيى القحطاني، أن المدرسة استقطبت اهتماماً كبيراً حيث بلغ عدد المسجلين 545 مشاركاً ومشاركة، تم قبول 50 منهم بناءً على معايير دقيقة تضمن جودة التجربة التعليمية، وشملت فئات المقبولين أعضاء هيئة التدريس وموظفي الجامعة، بالإضافة إلى طلاب وطالبات الجامعة بمختلف المراحل الأكاديمية من البكالوريوس والماجستير، وكذلك طلاب التعليم العام من الثانوية العامة.
وبين أن الجامعة من خلال المدرسة الصيفية التي تستمر لمدة ثلاثة أيام، تسعى إلى تقديم تجربة تعليمية متكاملة تغطي مجموعة متنوعة من المواضيع المتقدمة في الذكاء الاصطناعي، وتتضمن 9 ورش تعليمية، بمعدل 3 ورش يوميّاً، تم تصميمها بعناية لتلبية احتياجات وتطلعات المشاركين، وتعزيز مهاراتهم في هذا المجال الحيوي.
وتضمن برنامج اليوم الأول عدداً من ورش العمل المتخصصة التي قدمها خبراء في مجالات الذكاء الاصطناعي، تشمل: ورشة عمل “مقدمة في البايثون”، التي تناولت أساسيات البرمجة وهياكل البيانات باستخدام لغة البايثون، وتم تصميمها لإعداد المشاركين للتعامل مع تطبيقات الذكاء الاصطناعي المختلفة، تلا ذلك ورشة “تدريب نماذج تعلم الآلة باستخدام البايثون”، التي قدمت تطبيقات عملية لتحليل البيانات وتدريب النماذج، وتؤكد على أهمية استخدام تقنيات تعلم الآلة في حل المشكلات المعقدة وتطوير حلول مبتكرة، إلى جانب إقامة عدد من الفعاليات المصاحبة التي تهدف إلى تعزيز التواصل بين المشاركين وتبادل الخبرات والمعارف، حيث تم تنظيم حلقات نقاشية شارك فيها عدد من الخبراء والأكاديميين الذين قدموا رؤى معمقة حول مستقبل الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في مختلف المجالات.
نسخ الرابط تم نسخ الرابط 12 أغسطس 2024 - 12:19 صباحًا شاركها فيسبوك X لينكدإن ماسنجر ماسنجر أقرأ التالي أبرز المواد11 أغسطس 2024 - 9:21 مساءًخبير مصري يكشف حقيقة إزالة جوجل “مواقيت الصلاة” من خدمة البحث أبرز المواد11 أغسطس 2024 - 9:20 مساءًمصر.. ضبط سيدة سرقت هاتف وزيرة سابقة في مسجد السيدة نفيسة منوعات11 أغسطس 2024 - 9:15 مساءًمطعم روزنة.. أيقونة في عالم المطاعم بسلطنة عُمان أبرز المواد11 أغسطس 2024 - 4:36 مساءًأصحاب الكراسي المتحركة يديرون مقهى في وارسو أبرز المواد11 أغسطس 2024 - 4:33 مساءًبناء أول خط «إنارة شوارع» على القمر11 أغسطس 2024 - 9:21 مساءًخبير مصري يكشف حقيقة إزالة جوجل “مواقيت الصلاة” من خدمة البحث11 أغسطس 2024 - 9:20 مساءًمصر.. ضبط سيدة سرقت هاتف وزيرة سابقة في مسجد السيدة نفيسة11 أغسطس 2024 - 9:15 مساءًمطعم روزنة.. أيقونة في عالم المطاعم بسلطنة عُمان11 أغسطس 2024 - 4:36 مساءًأصحاب الكراسي المتحركة يديرون مقهى في وارسو11 أغسطس 2024 - 4:33 مساءًبناء أول خط «إنارة شوارع» على القمر أمطار على منطقة جازان أمطار على منطقة جازان تابعنا على تويتـــــرTweets by AlMnatiq تابعنا على فيسبوك تابعنا على فيسبوكالأكثر مشاهدة الفوائد الاجتماعية للإسكان التعاوني 4 أغسطس 2022 - 11:10 مساءً بث مباشر مباراة الهلال وريال مدريد بكأس العالم للأندية 11 فبراير 2023 - 1:45 مساءً اليوم.. “حساب المواطن” يبدأ في صرف مستحقات المستفيدين من الدعم لدفعة يناير الجاري 10 يناير 2023 - 8:12 صباحًا جميع الحقوق محفوظة لجوال وصحيفة المناطق © حقوق النشر 2024 | تطوير سيكيور هوست | مُستضاف بفخر لدى سيكيورهوستفيسبوكXYouTubeانستقرامواتساب فيسبوك X ماسنجر ماسنجر واتساب تيلقرام زر الذهاب إلى الأعلى إغلاق البحث عن: فيسبوكXYouTubeانستقرامواتساب إغلاق بحث عن إغلاق بحث عن
المصدر: صحيفة المناطق السعودية
كلمات دلالية: أبرز المواد11 أغسطس 2024 الذکاء الاصطناعی
إقرأ أيضاً:
بعد تحديد الإجازة الصيفية.. تعرف على موعد انطلاق العام الدراسي المقبل
أعلنت وزارة التعليم عن تفاصيل الإجازة الصيفية للعام الدراسي 2024-2025، إذ سيحصل المعلمون والمعلمات على إجازة مدتها 52 يومًا، تبدأ من 26 يونيو 2025 وتنتهي مع عودتهم للتدريس في 17 أغسطس 2025.
ومن المقرر أن ينطلق العام الدراسي الجديد 2025-2026 في 24 أغسطس المقبل، وهو موعد انتهاء الإجازة الصيفية للطلاب، إذ سيحصلون على إجازة أطول تمتد لمدة 59 يومًا، تبدأ من 26 يونيو 2025 وتنتهي في 24 أغسطس 2025.
كما حددت الوزارة موعد عودة المشرفين التربويين والهيئات التعليمية والإدارية إلى المدارس في 12 أغسطس 2025، وذلك لاستكمال التحضيرات والتأكد من جاهزية المرافق التعليمية قبل استقبال الطلاب والطالبات.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } وزارة التعليم - أرشيفية
وقالت وزارة التعليم إن خطط الاستعداد للعام الدراسي المقبل تشمل تحسين البيئة المدرسية وتطوير المناهج التعليمية، بالإضافة إلى تعزيز استخدام التقنيات الحديثة لدعم أساليب التعليم الحديثة والتفاعلية.
وأوضحت الوزارة أنها تسعى إلى رفع كفاءة الهيئات التعليمية والتربوية عبر برامج تدريبية متخصصة تواكب المستجدات في قطاع التعليم.
ويأتي هذا الترتيب ضمن جهود وزارة التعليم لتحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030 في تطوير قطاع التعليم، من خلال تعزيز جودة العملية التعليمية، ورفع مستوى التحصيل الدراسي، وضمان مواءمة المناهج مع متطلبات سوق العمل.
أكدت الوزارة أن خطط الاستعداد للعام الدراسي المقبل تشمل تحسين البيئة المدرسية وتطوير المناهج التعليمية إضافة لتعزيز استخدام التقنيات الحديثة لدعم أساليب التعليم الحديثة والتفاعلية#اليوم @moe_gov_sahttps://t.co/aww5v1u3bR pic.twitter.com/bK7Sci2Dg7— صحيفة اليوم (@alyaum) March 9, 2025مهارات الطلاب
وتستهدف الوزارة تعزيز دور الأنشطة اللامنهجية والبرامج الإثرائية لدعم تنمية مهارات الطلاب والطالبات في مختلف المجالات، بما يسهم في إعداد جيل متميز معرفيًا ومهاريًا.
وتواصل جهودها في التحول الرقمي في التعليم من خلال توظيف الأنظمة الذكية في العملية التعليمية، وتمكين المعلمين والطلاب من الوصول إلى محتوى تعليمي متطور يعزز من تجربة التعلم.