مركز صباح الأحمد للموهبة يفتح باب التسجيل ببرنامج التطوير المهني للمعلمين الكويتيين حتى 28 الجاري
تاريخ النشر: 11th, August 2024 GMT
أعلن مركز صباح الأحمد للموهبة والإبداع أحد مراكز مؤسسة الكويت للتقدم العلمي فتح باب التسجيل للنسخة الثانية لعام 2024 من برنامج التطوير المهني للمعلمين الكويتيين العاملين بوزارة التربية أصحاب التخصصات العلمية وذلك حتى 28 أغسطس الجاري.
وقال المدير العام للمركز ندا الديحاني في بيان صحفي للمركز اليوم الأحد إن البرنامج يقام بالتعاون مع كلية الدراسات العليا للتعليم في جامعة (هارفارد) الأمريكية العريقة وتنفيذا للاتفاقية التي وقعها المركز العام الماضي مع منصة (أعناب) في المملكة العربية السعودية.
وأضاف الديحاني أن البرنامج حقق نجاحا كبيرا في نسخته الأولى التي شملت نحو 100 معلم من التعليم العام في الكويت من أصحاب التخصصات العلمية في وقت تكمن أهمية البرنامج بأن المعلم يشكل العامل الأكثر أثرا بالنسبة لتحسين تعلم الطالب والمنظومة التعليمية والتربوية.
وأكد السعي الدائم لمركز صباح الأحمد للموهبة والإبداع في توفير كل الإمكانات المتاحة لدعم وتشجيع روح الموهبة والإبداع في القطاع التعليمي الكويتي.
وبين أن تعاون المركز مع جامعة (هارفارد) ومنصة (أعناب) من شأنه تحقيق الهدف المشترك في تعزيز ثقافة الإبداع والتكنولوجيا الحديثة في المجتمع الكويتي وإعطاء قيمة مضافة للمساهمة بأن يكون المركز محورا أساسيا في تطوير المنظومة التعليمية في البلاد.
وأوضح أن برنامج التطوير المهني للمعلمين (هارفارد) يتضمن تقديم دورتين معتمدتين باللغة العربية لتدريب 100 معلم ومعلمة من دولة الكويت سيتم اختيارهم من ضمن المتقدمين والدورتان هما (التفكير المرن) التي تركز على كيفية اتخاذ المعلمين القرارات لتكييف تدريس الطلاب وشد انتباههم وتقديم التحدي المناسب لهم وتناول بعض المشكلات العملية في الفصول الدراسية لتطبيق استراتيجيات التفكير المرن لتحسين التجربة التعليمية.
وذكر الديحاني أن الدورة الثانية (مستويات من المساعدة) تتناول الأنواع المختلفة لتقديم المساعدة للطلاب وتعزيز استقلالية الطالب بدلا من اتكاله مع استعراض الظروف التي تتطلب استخدام الدعائم التعليمية والإعانات والإضافات وكيفية تقديمها لضمان ملاءمة التعلم لاحتياجات الطلاب.
ودعا الطاقم التعليمي من المعلمات والمعلمين الكويتيين ممن يستوفون الشروط الخاصة بالتحاقهم للتقديم على البرنامج من خلال زيارة الرابط التالي الخاص بالتسجيل في البرنامج (https://apply.aanaab.com/s3/sacgc-aanaab).
المصدر كونا الوسومالتطوير المهني المعلمين صباح الأحمد للموهبةالمصدر: كويت نيوز
كلمات دلالية: التطوير المهني المعلمين صباح الأحمد للموهبة صباح الأحمد للموهبة
إقرأ أيضاً:
مدير تعليم البحيرة يتفقد مدارس إدارة مركز كفر الدوار التعليمية
قام يوسف الديب وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، اليوم الأحد بجولة ميدانية على عدد من مدارس إدارة مركز كفرالدوارالتعليمية، لمتابعة إنتظام العملية التعليمية والإنضباط داخل المدارس مؤكدا على أن المتابعة الميدانية ،تعد ركيزة أساسية في دعم العملية التعليمية وأن الإلتزام والإنضباط وغرس القيم الإيجابية هي الأساس لبناء جيل واعٍ ومحب لوطنه، قادر على مواكبة التطوير الذي تشهده منظومة التعليم المصرية.
حيث شملت الجولة تفقد مدرسة اليمنية للتعليم الأساسي، التى تضم ٢٧ فصلا دراسيا بقوة ١١٠٧ طالب وطالبة بالمرحلة الابتدائية والاعدادية قام خلالها بتفقد مباني المدرسة وتابع نظافة الفصول والحديقة المدرسية، مشيدا بحرص إدارة المدرسة على خلق بيئة تعليمية آمنة وجاذبة.
وخلال جولته بالفصول الدراسية، تفاعل مع الطلاب أثناء حضوره إحدى الحصص الدراسية كما تابع مستوى القراءة والكتابة للتلاميذ وأطلع على البرنامج العلاجي لضعاف التحصيل، واثنى على جهود المعلمين في رفع مستوى الطلاب،موجها بإستمرار الدعم والمتابعة اليومية
كما حرص على التأكد من تنفيذ التعليمات الوزارية الخاصة بكثافة الفصول وسد العجز من المعلمين
ثم توجه لتفقد مدرسة الخواجة للتعليم الأساسي، التى تضم ٦ فصول دراسية بقوة ١٩٠ طالب وطالبة حيث تابع انتظام الدراسة بالمدرسة وإطمئن على تحقيق الإنضباط الإدارى والتعليمى بها موجها بضرورة تسجيل غياب الطلاب بإنتظام بشكل يومى مع إخطار أولياء الأمور أولآ بأول، لضمان الإنضباط داخل المدرسة مع تطبيق لائحة التحفيز التربوى ،بما يحقق أهداف العملية التعليمية ويضمن خلق بيئة مدرسية امنه ومحفزة تساعد الطلاب على التعلم والإبداع
كما قام يوسف الديب وكيل الوزارة ،خلال جولتة الميدانية اليوم على مدارس إدارة مركز كفر الدوار التعليمية، بتفقد مدرسة الشهيد محمد إبراهيم سلمان الإبتدائية، التى تضم ١٧ فصلا دراسيا بقوة ٦٤٦ طالب وطالبة تفقد الفصول الدراسية وقاعات رياض الأطفال وتابع مستوى تحصيل الطلاب وتفاعلهم داخل الفصول الدراسية مع المعلمين، موجها بأهمية الأنشطة التربوية التى تنمى روح التعاون والإنتماء والولاء وحب الوطن بين الطلاب ، وتفاعل مع التلاميذ أثناء الحصة الدراسية ،وأجرى إختبارات لعدد من التلاميذ فى مهارتى القراءة والكتابة، للوقوف بشكل مباشر على مستوى تحصيلهم الدراسى وتفعيل أعمال التقييمات الأسبوعية للمواد المقررة
مختتما جولتة بتأكيده على أهمية إنتظام الطلاب في الحضور اليومي، وأن الإنضباط والإلتزام أساس التفوق الدراسي والنجاح
واوضح وكيل الوزارة أن مديرية التربية والتعليم بالبحيرة، تشهد حالة من العمل المكثف حيث تنطلق منذ الصباح الباكر فرق المتابعة من مختلف الإدارات التعليمية إلى المدارس لمتابعة سير العملية الدراسية ورصد مستوى الانضباط داخل الفصول
حيث يشارك في فرق المتابعات جميع المسؤولين كل في نطاق اختصاصه مع التزام كامل برفع تقارير دورية عن جولاتهم
كما يتم داخل الديوان مراجعة ما يتم رصده من ملاحظات والعمل على إتخاذ الإجراءات اللازمة بشكل فوري بما يضمن إستمرارية متابعة المدارس ،وتحقيق أفضل مستويات الأداء والإنضباط
العقول الفارغة