البيت الأبيض يعلق على قصف الجيش الإسرائيلي مدرسة "التابعين" في غزة
تاريخ النشر: 11th, August 2024 GMT
أعرب البيت الأبيض اليوم السبت عن قلق الإدارة الأمريكية جراء التقارير الواردة حول الخسائر في صفوف المدنيين الفلسطينيين جراء الغارة الإسرائيلية عل مدرسة "التابعين" في قطاع غزة.
وجاء في بيان رسمي نشره البيت الأبيض: "نشعر بقلق بالغ إزاء التقارير التي تفيد بوقوع خسائر في صفوف المدنيين في غزة في أعقاب الغارة التي شنها الجيش الإسرائيلي على مجمع يضم مدرسة".
وأضاف البيان: "نحن على اتصال مع نظرائنا الإسرائيليين، الذين قالوا إنهم استهدفوا كبار مسؤولي حماس، ونطلب مزيدا من التفاصيل".
واردف البيان: "نعلم أن حماس تستخدم المدارس كمواقع للتجمع والعمل خارجها، لكننا قلنا أيضا مرارا وتكرارا أنه يجب على إسرائيل أن تتخذ إجراءات لتقليل الضرر الذي يلحق بالمدنيين".
في وقت سابق من اليوم السبت، أفاد مراسل RT بمقتل 125 فلسطينيا وإصابة العشرات، في غارات إسرائيلية استهدفت مدرسة بحي الدرج وسط غزة خلال صلاة الفجر، في حصيلة محدثة غير نهائية للضحايا.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الجيش الإسرائيلى المدنيين في غزة المدنيين الفلسطينيين الغارة الإسرائيلية إدارة البيت الأبيض
إقرأ أيضاً:
البيت الأبيض: اتفاق المعادن مع أوكرانيا يعكس التزام الولايات المتحدة بالسلام
أكد البيت الأبيض أن الرئيس الأمريكي دونالد ترامب أوضح منذ البداية أنه يريد إنهاء النزاع في أوكرانيا، وأن اتفاق المعادن يظهر التزامه بالسلام على المدى الطويل.
وقالت المتحدثة باسم البيت الأبيض كارولين ليفيت في مؤتمر صحفي جديد: "كان الرئيس ترامب واضحا تماما منذ البداية: إنه يريد وقف القتل في هذه الحرب الوحشية. ويُظهر هذا الاتفاق مدى التزام الرئيس بتحقيق سلام دائم وحقيقي".
وأعلنت وزارة الخزانة الأمريكية في وقت سابق أن واشنطن وكييف وقعتا اتفاقا بشأن الموارد الطبيعية. وتنص الاتفاقية على إنشاء صندوق استثماري في أوكرانيا مع توزيع بالتساوي للإدارة والمساهمات بين الأطراف. وتحصل الولايات المتحدة على حقوق الأولوية في شراء المنتجات المستخرجة من المناجم في أوكرانيا.
ولا تتضمن الوثيقة ضمانات أمنية لأوكرانيا. ومن المزمع أن يتم التصديق عليها من قبل البرلمان الأوكراني.
وصرح مستشار الأمن القومي الأمريكي مايكل والتز في وقت سابق على قناة "فوكس" بأن طرفي النزاع "يقتربان" من التوصل إلى اتفاق سلام.
عبد المسيح: فلتكن العدالة التربوية أولوية لا شعارًا