محافظ الجيزة يتفقد الأعمال الإنشائية بمجمع مدارس عمرو بن العاص ببولاق الدكرور
تاريخ النشر: 9th, August 2024 GMT
تفقد المهندس عادل النجار محافظ الجيزة نسب تنفيذ الأعمال الإنشائية لمجمع مدارس عمرو بن العاص بشارع المساكن ومدرسة مجدى يعقوب بشارع الملكة بنطاق حى بولاق الدكرور، وذلك خلال جولة تفقدية قام بها المحافظ للتأكد من سير العمل وفقًا للجداول الموضوعة للإنتهاء من الإنشاءات لضمان تسليمها ودخولهم للخدمة في المواعيد المحددة.
و أكد محافظ الجيزة أن مجمع المدارس الجارى إنشاءه ببولاق الدكرور من شأنه دعم ملف إستدامة التعليم بالمحافظة حيث يساعد على تحقيق أهداف المحافظة في توزيع الطلاب بنطاق جغرافي قريب من محل السكن دون الحاجه إلى إدراجهم بمدارس تبعد العديد من الكيلومترات عن مسكنهم الامر الذي كان يسبب عناء لأولياء الأمور مؤكدا ان مجمع المدارس سيساهم في إستيعاب أعداد كبيرة وتفتيت الكثافات الطلابية بالمدارس المجاورة.
وأضاف المحافظ أنه من المقرر أن يخدم المجمع شريحة عريضة من الطلاب حيث تم توفير مختلف أنواع المدارس للتعليم الأساسى والإبتدائى والثانوى والثانوى الصناعى بالإضافة للمدارس الرسمي لغات والدولى والمدرسة اليابانية.
وأوضح محافظ الجيزة أن المجمع يضم 10 مدارس منها مدرستان للتعليم الأساسى وهما مدارس ( عدلى منصور، خالد بن الوليد) و3 مدارس للتعليم الثانوى وهى مدارس ( الثانوية بنين، الثانوية بنات، الثانوى الصناعى) ومدرسة للتعليم الإبتدائى وهى مدرسة ( المهندس شريف إسماعيل ) ومدرستان للتعليم الرسمى لغات وهما مدارس ( عمرو بن العاص، الشهيد إبراهيم الرفاعى) والمدرسة الدولية والمدرسة اليابانية بشارع المساكن.
كما شملت الجولة تفقد مدرسة مجدى يعقوب للتعليم الأساسى بشارع الملكة والتي يجرى إنشاءهم جميعًا لخدمة أهالى بولاق الدكرور والأحياء المجاورة. IMG-20240809-WA0016 IMG-20240809-WA0018 IMG-20240809-WA0015 IMG-20240809-WA0017 IMG-20240809-WA0013 IMG-20240809-WA0014 IMG-20240809-WA0011 IMG-20240809-WA0012 IMG-20240809-WA0009 IMG-20240809-WA0010 IMG-20240809-WA0007 IMG-20240809-WA0008 IMG-20240809-WA0006 IMG-20240809-WA0005 IMG-20240809-WA0003 IMG-20240809-WA0004 IMG-20240809-WA0000 IMG-20240809-WA0002 IMG-20240809-WA0001
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: محافظ الجیزة
إقرأ أيضاً:
وحدات صحية في مدارس العراق: تحسين أم تغطية للفشل؟
ديسمبر 22, 2024آخر تحديث: ديسمبر 22, 2024
المستقلة/- في خطوة وصفتها وزارة الصحة بأنها ثورية لتحسين الخدمات الصحية للطلبة، تستعد الوزارة بالتعاون مع وزارة التربية لافتتاح 400 وحدة صحية في المدارس العام المقبل. وبينما تبدو هذه الخطوة إيجابية على الورق، تثار تساؤلات حول الجدوى الحقيقية لهذه المبادرة في ظل تحديات الواقع الصحي والتربوي في العراق.
تحسين الخدمات أم ترميم الفشل؟مدير الصحة العامة في الوزارة، رياض عبد الأمير الحلفي، أشار إلى أن هذه الوحدات ستتضمن ملاكات متخصصة من أطباء وصيادلة وتقنيين صحيين. لكن هل ستنجح هذه الوحدات في مواجهة التحديات الكبرى مثل نقص الأدوية، سوء بيئة المدارس، وانتشار الأمراض؟
الواقع الصحي في المدارس: أرقام تُثير الشكوكرغم إعلان الوزارة عن زيارة أكثر من 10,000 مدرسة وفحص حوالي مليوني طالب، يتساءل مراقبون عن مصداقية هذه الجهود في ظل تقارير متكررة عن تدهور البنية التحتية الصحية وضعف الرقابة البيئية في المدارس.
المشاكل التي لا يمكن تجاهلها نقص التمويل والمستلزمات: تجهيز 400 وحدة صحية يتطلب ميزانيات ضخمة، في حين تعاني المدارس من نقص في الأساسيات مثل المقاعد والمياه الصالحة للشرب. غياب الكوادر المتخصصة: هل ستتمكن الوزارة من توفير الكوادر المدربة بشكل فعلي؟ أم ستكون مجرد أسماء على الورق؟ الفساد الإداري: المبادرات السابقة لتحسين الصحة المدرسية غالبًا ما اصطدمت بعقبات الفساد وسوء الإدارة. خطوات إيجابية أم محاولة لامتصاص الغضب؟يرى البعض أن هذه الخطوة قد تكون محاولة لامتصاص الضغط الشعبي المتزايد بسبب تردي الخدمات الصحية في البلاد. ومع ذلك، يشدد آخرون على أن التنفيذ الفعلي والإشراف الجاد قد يحولان هذه المبادرة إلى نقلة نوعية.
السؤال الكبيرهل ستصبح الوحدات الصحية الجديدة حلاً حقيقيًا لمشاكل الصحة المدرسية؟ أم ستكون مجرد حملة دعائية أخرى تضيع وسط الفساد والتخبط الإداري الذي طالما عانت منه المؤسسات الصحية والتربوية في العراق؟
الأيام القادمة كفيلة بالإجابة، لكن العراقيين باتوا يشككون في كل مبادرة حكومية ما لم يروا نتائج حقيقية على أرض الواقع.
عبد الواسع المطري.. قائد المنتخب الوطني يطارد فوزا تاريخيا في خليجي 26