طالبة فنون تطبيقية تروي رحلة تخصصها.. ووزير التعليم العالي يصفق لها
تاريخ النشر: 9th, August 2024 GMT
استمع الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي، لمداخلة من إيمي أشرف، طالبة بكلية الفنون التطبيقية بجامعة حلوان، وذلك خلال لقائه ببرنامج «مصر تستطيع»، المُذاع عبر فضائية DMC مع الإعلامي أحمد فايق.
حصلت على مجموع 96% في الثانوية العامةوقالت إيمي أشرف، إنها حصلت على مجموع 96% في الثانوية العامة شعبة علمي علوم، مشيرة الى أنه كان لديها الرغبة في الالتحاق بتلك الكلية منذ أن كانت تدرس في الصف السادس الابتدائي وخاصة أنها لدى هواية الرسم.
وأضافت قائلة: «حصلت على كورسات فى الرسم منذ صغري، ورغم أن والدى نصحني بالالتحاق بكلية الطب البيطري نظرًا لحبي للحيوانات، ولكنى كنت مصرة على الالتحاق بكلية الفنون التطبيقية، ودلوقتى لما أعمل حاجة كويسة أو تصميم كويس ببقى مبسوطة لأنه شغلي».
وعقب انتهاء إيمي من كلمتها، قام الوزير والجمهور بالتصفيق لها.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الثانوية العامة الفنون التطبيقية التعليم العالي أحمد فايق مصر تستطيع حصلت على
إقرأ أيضاً:
وزارة التعليم العالي: تعليم مرن استثمار في العقول يقود إلى التقدم والريادة
التعليم العالي… تعليم مرن، استثمار في العقول، يقود إلى التقدم والريادة
الإطار المرجعي الإسترشادي للتعليم العالي في جمهورية مصر العربية
يواكب التعليم العالي في جمهورية مصر العربية التحولات السريعة في سوق العمل، التي تُعززها الطفرات التكنولوجية والتغيرات الاقتصادية العالمية. وتشير التقارير الحديثة، مثل "استطلاع مستقبل الوظائف 2023" الصادر عن المنتدى الاقتصادي العالمي، إلى أهمية "تطوير المهارات التقنية والحياتية" لمواكبة المتطلبات الجديدة، لا سيما في ظل تزايد الاعتماد على "الذكاء الاصطناعي وتحليل البيانات". كما تفرض الأتمتة تحديات وفرصًا تتطلب "استراتيجيات مرنة" لإدارة التغيرات المستقبلية.
شهد التعليم العالي تطورًا عبر أجياله المختلفة، وصولًا إلى "جامعات الجيل الرابع" التي تعتمد على التكنولوجيا الحديثة، والتعلم المرن، والابتكار، بما يتلاءم مع طبيعة الأجيال الحالية والمستقبلية، مثل "الجيل زد وجيل ألفا"، اللذين زامنا بيئة رقمية متسارعة. ويبرز في هذا السياق "دور المناهج التعليمية المتطورة" في تحقيق التوازن بين "التطور التقني والجوانب الاجتماعية/الإنسانية"، مع التركيز على التعلم النشط، والتفكير النقدي، وريادة الأعمال.
يهدف هذا "الإطار المرجعي الاسترشادي" إلى وضع "معايير حديثة" تدعم جودة التعليم العالي في مصر، من خلال محتوى أكاديمي مرن، وبيئة تعليمية متكاملة، ودور فعّال لأعضاء هيئة التدريس" كموجهين" لتعزيز "الإبداع والتفاعل الفعّال" بين الطلاب، بما يضمن قدرتهم على مواكبة متطلبات سوق العمل والمساهمة في تنمية المجتمع.
طليق أصالة يهدّد بحذف المزيد من أغانيها!