مع اقتراب موعد بدء تسجيل الرغبات لطلاب الثانوية العامة 2024، أعلنت وزارة التعليم العالي عن التفاصيل الكاملة لتنسيق المرحلة الأولى، مشيرة إلى الحد الأدنى للقبول في الكليات المختلفة. 

وفي هذا السياق، كشف الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي، عن مواعيد وأرقام التنسيق للمرحلة الأولى التي تضم عددًا كبيرًا من الطلاب، مما يمهد الطريق أمامهم لاختيار مسارهم الأكاديمي المقبل.

 موعد فتح موقع التنسيق الإلكتروني لتسجيل رغبات المرحلة الأولى

أعلن الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي، عن فتح موقع التنسيق الإلكتروني لتسجيل رغبات المرحلة الأولى، بدءًا من يوم الاثنين الموافق 12 أغسطس 2024، وحتى يوم الجمعة الموافق 16 أغسطس 2024.

الحد الأدنى لتنسيق الثانوية العامة 2024 مرحلة الأولي 

و أوضحت الوزارة في بيان رسمي أن الحد الأدنى للمرحلة الأولى، والتي تشمل نحو 113،200 طالب، جاء على النحو التالي:

• الشعبة العلمية: 371 درجة فأكثر، بنسبة 90.48% فأكثر، وتضم 23،850 طالبًا.
• الشعبة الهندسية: 357 درجة فأكثر، بنسبة 87.07% فأكثر، وتضم 15،355 طالبًا.
• الشعبة الأدبية: 280 درجة فأكثر، بنسبة 68.29% فأكثر، وتضم 73،995 طالبًا.

عاجل.. التعليم العالي يعلن رسميًا الحد الأدنى لتنسيق المرحلة الأولى أهمية تطوير التعليم العالي

تولي القيادة السياسية اهتمامًا بالغًا بتطوير منظومة التعليم العالي، وتسعى إلى دعمها لتحقيق أقصى درجات الجودة والكفاءة. 

ومن أبرز خطوات التطوير إطلاق الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي التي تهدف إلى رفع جودة التعليم والبحث العلمي، وتأهيل الخريجين لسوق العمل، وتعزيز الابتكار وريادة الأعمال. 

وتؤكد الوزارة حرصها على تلبية رغبات الطلاب وطموحاتهم المشروعة في الحصول على مكان مناسب في مؤسسات التعليم العالي.

عاجل - تنسيق طلاب الشعبة العلمية..الحد الأدنى للقبول 371 درجة فأكثر بنسبة 90.48 %

الثانوية العامة، نتيجة الثانوية العامة، نتيجة الثانوية العامة 2024، موعد ظهور نتيجة امتحانات الثانوية العامة، رابط نتيجة الثانوية العامة2024، أوائل الثانوية العامة 2024، أدعية لطلاب الثانوية العامة، نسبة النجاح بامتحانات الثانوية العامة 2024، موعد إعلان أوائل الثانوية العامة 2024، نسبة النجاح بمواد الثانوية العامة 2024، تنسيق الثانوية العامة 2024، نصائح لطلاب الثانوية العامة، نتيجة الثانوية الأزهرية 2024، نسبة النجاح بامتحانات الثانوية الأزهرية 2024، رابط تنسيق الجامعات 2024، مؤشرات النجاح بالثانوية العامة 2024، امتحان القبول بالجامعات 2024، تنسيق الجامعات 2024، تنسيق المرحلة الأولى، تنسيق المرحلة الثانية، الحد الأدنى لتنسيق المرحلة الأولى، الحد الأدنى لتنسيق المرحلة الثانية،

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: الثانوية العامة 2024 ادعية لطلاب الثانوية العامة موعد إعلان أوائل الثانوية العامة 2024 تنسيق الثانوية العامة 2024 نصائح لطلاب الثانوية العامة نتيجة الثانوية الأزهرية 2024 رابط تنسيق الجامعات 2024 مؤشرات النجاح بالثانوية العامة 2024 تنسيق الجامعات 2024 تنسيق المرحلة الاولي تنسيق المرحلة الثانية الحد الأدنى لتنسيق المرحلة الأولى الحد الأدنى لتنسيق المرحلة الثانية الحد الأدنى لتنسیق المرحلة لتنسیق المرحلة الأولى تنسیق المرحلة الأولى الثانویة العامة 2024 نتیجة الثانویة التعلیم العالی درجة فأکثر

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم العالي يُلقي الكلمة الختامية لقمة كيو إس بالكويت

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

ألقى الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الكلمة الختامية لقمة "كيو إس للتعليم العالي: الشرق الأوسط ٢٠٢٥"، والتي استضافتها جامعة الخليج للعلوم والتكنولوجيا بدولة الكويت، ونظمتها مؤسسة كيو إس العالمية، المزوّد الرائد عالميًا للخدمات والتحليلات والتصنيفات في قطاع التعليم العالي.

 وزير التعليم العالي يستعرض إنجازات الجامعات المصرية

شارك في القمة الدكتور عمرو عزت سلامة، أمين عام اتحاد الجامعات العربية، وممثلو وزارات التعليم العالي بالدول العربية، ورئيس وممثلو مؤسسة كيو إس الدولية، وعدد من رؤساء الجامعات المصرية والعربية، والدكتورة جينا الفقي، القائم بأعمال رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا والمشرف العام على بنك المعرفة المصري، والمهندس ماجد الصادق، القائم بأعمال رئيس الشبكة القومية للمعلومات العلمية والتكنولوجية وأمين عام بنك المعرفة المصري، إلى جانب نخبة من الخبراء الدوليين والمعنيين بتطوير منظومة التعليم العالي.

مصر تطرح رؤيتها لمجتمع 5.0 في 

وتناولت القمة دور الجامعات في تشكيل وتطوير "مجتمع 5.0"، الذي يضع الإنسان في قلب التحول التكنولوجي، ويرتكز على بيئات تعليمية تُعزز التفكير النقدي، والإبداع، والمسؤولية المجتمعية، فضلاً عن مواءمة مخرجات التعليم مع متطلبات سوق العمل المستقبلي.

وفي كلمته، أكد الدكتور أيمن عاشور أن نجاح منظومات التعليم العالي والبحث العلمي أصبح مرهونًا بقدرتها على الاستجابة السريعة والمبتكرة للتغيرات العالمية، مشددًا على أن تحقيق التوازن بين المعرفة والتكنولوجيا والقيم الإنسانية هو التحدي الحقيقي للجامعات الحديثة.

وأضاف الوزير: "الجامعات لم تعد كيانات تعليمية تقليدية، بل تحولت إلى منصات متكاملة للإبداع، وبناء الإنسان، وصناعة المستقبل. وقد تبنت الدولة المصرية رؤية واضحة ترتكز على دعم التحول الرقمي في التعليم، وتوسيع الشراكات الدولية، والاستثمار في الموارد البشرية".

كما أشار الوزير إلى أهمية الدور الإقليمي لمصر في قيادة جهود تطوير التعليم العالي، قائلًا: "نحن ملتزمون بمواصلة دورنا القيادي في تعزيز التكامل الأكاديمي العربي، وتقديم نماذج ناجحة للتعاون من خلال منصات معرفية مثل بنك المعرفة المصري، الذي بات تجربة يُحتذى بها إقليميًا".

وأكد الوزير أن تقدم الجامعات المصرية في التصنيفات العالمية ليس هدفًا في حد ذاته، بل هو انعكاس لجهود متكاملة تتضمن تحسين جودة التعليم، وزيادة فرص البحث العلمي التطبيقي، وتعزيز الابتكار وريادة الأعمال في مؤسساتنا الأكاديمية.

19 جامعة مصرية في تصنيفات كيو إس العالمية لعام 2025

وأوضح الوزير أن التصنيفات الدولية لعام ٢٠٢٥ أظهرت إدراج ١٩ جامعة مصرية في تصنيفات "كيو إس" العالمية، في ٤٤ تخصصًا أكاديميًا مختلفًا. كما دخلت خمس جامعات مصرية التصنيف لأول مرة، وهي: جامعة قناة السويس، جامعة بنها، جامعة المنوفية، جامعة الزقازيق، وجامعة دمنهور.

وأشار إلى أن جامعة القاهرة تقدمت في ٢٠ تخصصًا، وجامعة الإسكندرية في ٢١ تخصصًا، والجامعة الأمريكية بالقاهرة في ٢٠ تخصصًا، مما يعكس اتساع نطاق الجودة الأكاديمية في مؤسسات التعليم العالي المصرية.

وقال الوزير: "مصر وضعت المعرفة في قلب استراتيجيتها للتنمية المستدامة، وعملت على ربط الجامعات بقطاعات الإنتاج والخدمات من خلال بناء جسور تعاون فعّالة".

كما أضاف: "أصبحنا نحرص على أن تكون جامعاتنا منصات ذكية للإبداع وخدمة المجتمع، من خلال دمج مفاهيم الاستدامة في المناهج الدراسية وتطوير مشروعات الطلاب لتقديم حلول واقعية للتحديات المجتمعية".

 بنك المعرفة المصري نموذج إقليمي يُعزز الشمول المعرفي

وأكد الوزير أن "بنك المعرفة المصري لم يعد فقط بوابة للموارد الرقمية، بل أصبح نموذجًا إقليميًا يُعزز الشمول المعرفي، ويخدم منظومة البحث العلمي، ويُسهم في إعداد أجيال قادرة على التنافس عالميًا".

ونوّه الوزير إلى الشراكة مع مؤسسة Elsevier لتأسيس تصنيف عربي لمراكز البحوث، قائلاً: "أطلقت مصر أول تصنيف عربي لمراكز البحوث بالشراكة مع السيفير، مما يتيح لمؤسساتنا البحثية موضعًا واضحًا في المشهد البحثي الإقليمي والدولي".

مشاركة مصرية واسعة في قمة كيو إس والمؤتمر العام لاتحاد الجامعات العربية بالكويت

جدير بالذكر أنه من المقرر  أن يشارك الدكتور أيمن عاشور كذلك في فعاليات المؤتمر العام السابع والخمسين لاتحاد الجامعات العربية، والذي يُعقد في رحاب الجامعة الدولية للعلوم والتكنولوجيا بدولة الكويت يومي ٢٣ و٢٤ أبريل، تحت شعار: "التعليم العالي العربي في ظل التحول الرقمي وتعزيز التكامل الإقليمي".

وسوف يُلقى الوزير خلال المؤتمر كلمة افتتاحية حول "بنك المعرفة المصري – الدولي"، ويشارك في جلسة حوارية حول التوسع الإقليمي في تطبيقاته، بمشاركة ممثلي أكثر من ٢٥٠ جامعة عربية، وذلك في إطار دعم التكامل الأكاديمي العربي وتبادل الخبرات في مجالات التعليم والبحث العلمي.

 

IMG-20250423-WA0016 IMG-20250423-WA0015

مقالات مشابهة

  • “الإمارات للتطوير التربوي”: تحديث مسارات المرحلة الثانوية يعزز جودة المخرجات التعليمية
  • اتفاق مصري كويتي على تعزيز التعاون في التعليم العالي والبحث العلمي
  • التعليم تعلن جدول إتاحة النماذج الاسترشادية لامتحانات الثانوية العامة عبر قناة مدرستنا
  • الحكومة ترفع الحد الأدنى للأجور إلى 4000 درهم ابتداءً من يوليوز المقبل
  • التعليم: إتاحة نماذج استرشادية جديدة لامتحانات الثانوية العامة على موقع الوزارة..السبت
  • «التعليم» تعلن إتاحة نماذج استرشادية جديدة لامتحانات الثانوية العامة في هذا التوقيت
  • نماذج استرشادية جديدة لامتحانات الثانوية العامة على موقع التعليم.. السبت
  • امتحانات الثانوية العامة 2025.. التعليم تُشدد على عدم تكرار أخطاء الأعوام الماضية
  • وزير التعليم العالي يُلقي الكلمة الختامية لقمة كيو إس بالكويت
  • حقيقة عقد امتحانات الثانوية العامة 2025 في الجامعات.. «التعليم» تحسم الجدل