أقسام كلية الآداب في 8 جامعات حكومية
تاريخ النشر: 7th, August 2024 GMT
تحتوي كليات الآداب في مختلف الجامعات المصرية، على عدد كبير من الأقسام التي تتنوع بين أقسام اللغات العربية والأجنبية، وأقسام علوم النفس والجتماع، والتاريخ والجغرافيا، والإعلام والآثار، وغير ذلك، ونوضح لكم عبر السطور التالية أقسام كلية الآداب في عدد من الجامعات الحكومية، ليستطيع الطلاب تقرير مصيرهم في اختيار القسم الأنسب لهم.
وتأتي أقسام كلية الآداب بجامعة القاهرة، كالتالي:
قسم اللغة العربية
قسم الآثار
قسم اللغة الفرنسية
قسم اللغة الألمانية
قسم الدراما والنقد
قسم التاريخ
قسم الجغرافيا
قسم علم النفس
قسم الاجتماع
قسم الفلسفة
قسم اللغة الإنجليزية
قسم اللغة الإسبانية
قسم الحضارة الأوروبية
قسم اللغة الصينية
قسم اللغة الإيطالية
قسم المكتبات والوثائق والمعلومات
قسم اللغة الروسية
قسم اللغة اليابانية
قسم اللغات الشرقية
قسم الدراسات اليونانية واللاتينية
جامعة عين شمسقسم اللغة العربية
قسم اللغة الإنجليزية
قسم الإرشاد السياحي
قسم اللغة العبرية
قسم اللغات الشرقية
قسم الإرشاد السياحي الفرنسي
قسم اللغة الفرنسية
قسم الحضارة الأوروبية
قسم الجغرافيا
قسم التاريخ
قسم الدراسات الفلسفية
قسم علم النفس
قسم الدراما والنقد المسرحي
قسم علم الاجتماع
قسم الآثار
قسم علوم الاتصال والإعلام
قسم المكتبات والمعلومات
قسم اللغة العربية
قسم اللغة الفرنسية
قسم اللغة الإنجليزية
قسم علم المعلومات
قسم اللغة الألمانية
قسم اللغة الإيطالية
قسم اللغة الإسبانية
قسم علوم المسرح
قسم اللغة الصينية
قسم اللغة العبرية
قسم الآثار والحضارة
قسم اللغات الشرقية
قسم التاريخ
قسم الفلسفة
قسم الجغرافيا ونظم المعلومات الجغرافية
قسم علم النفس
قسم الاجتماع
قسم الإعلام
جامعة قناة السويسقسم اللغة العربية
قسم اللغة الإنجليزية
قسم اللغة الفرنسية
قسم اللغة الصينية
قسم اللغات الشرقية
قسم الدراسات السكانية
قسم المكتبات والمعلومات
قسم علم الاجتماع
قسم الفلسفة
قسم التاريخ والحضارة
قسم نظم المعلومات الجغرافية والاستشعار عن بعد
قسم الجغرافيا ونظم المعلومات الجغرافية
برنامج الترجمة الفورية باللغة الإنجليزية
برنامج الترجمة الفورية باللغة الفرنسية
أقسام كلية الآداب جامعة طنطاقسم الأثار
قسم اللغة العربية وأدابها
قسم اللغة الانجليزيةوأدابها
قسم المكتبات والمعلومات
قسم اللغة الفرنسية وادابها
قسم اللغات الشرقي
قسم التاريخ
قسم الجغرافيا ونظم المعلومات الجغرافية
قسم الفلسفة
قسم علم النفس
قسم الاجتمـــاع
قسم الإعـلام
أقسام كلية الآداب بقناقسم اللغة العربية وآدابها
قسم اللغة الإنجليزية وآدابها
قسم اللغة الفرنسية وآدابها
قسم اللغة العبرية
قسم اللغة الفارسية
قسم الجغرافيا ونظم المعلومات
قسم علم النفس
قسم التاريخ
الدراسات الإسلامية
قسم الاجتماع
قسم الفلسفة
جامعة الإسكندريةقسم اللغة العربية
قسم اللغة الإنجليزية
قسم اللغة الفرنسية
قسم اللغات الشرقية
قسم اللغة الصينية
برنامج اللغات التطبيقية
قسم التاريخ والآثار المصرية والإسلامية
قسم الجغرافيا ونظم المعلومات الجغرافية
قسم الفلسفة
قسم الاجتماع
قسم علم النفس
قسم الأنثروبولوجيا
قسم الآثار والدراسات اليونانية والرومانية
قسم الصوتيات واللسانيات
برنامج الصوتيات واللغويات القضائية
قسم الدراسات المسرحية
قسم المكتبات والمعلومات
قسم الإعلام
برنامج الجيوماتيكس والدراسات المساحية
جامعة المنصورةقسم الآثار المصرية القديمة
قسم الآثار الإسلامية
قسم الإعلام
قسم الدراسات اليونانية واللاتينية
قسم علم النفس
قسم الجغرافيا
قسم التاريخ
قسم الفلسفة
قسم الاجتماع
قسم الوثائق والمكتبات والمعلومات
قسم اللغة الفرنسية وآدابها
قسم اللغة الإنجليزية
قسم اللغات الشرقية
قسم اللغة العربية
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: كلية الآداب أقسام كلية الآداب أقسام كلية آداب قسم اللغة العربیة قسم اللغة قسم اللغة الإنجلیزیة قسم قسم اللغة الفرنسیة قسم وآدابها قسم اللغة أقسام کلیة الآداب قسم اللغة الصینیة قسم علم النفس قسم قسم الاجتماع قسم قسم التاریخ قسم قسم الدراسات قسم الآثار
إقرأ أيضاً:
ما أبعاد قمع إدارة ترامب لثورة طلاب الجامعات الأمريكية؟
أكد مقال نشرته مجلة "إيكونوميست" أن خطة الرئيس الأمريكي دونالد ترامب لإعادة هيكلة الجامعات تُهدد ازدهار الولايات المتحدة وحريتها، موضحا أن "هذا كلامه حول الثورة الاقتصادية والانتصار بشأن الرسوم الجمركية أشبه بتصريحات روبسبير أو إنغلز".
وأضاف المقال "كما يعلم أي ثوري، لا يكفي مجرد رفع الرسوم الجمركية على الواردات لإسقاط النظام القديم، بل يجب أيضا السيطرة على المؤسسات التي تُسيطر على الثقافة وإعادة تشكيلها، في أمريكا، يعني هذا انتزاع السيطرة على جامعات النخبة أو آيفي ليغ التي تلعب دورا كبيرا في تشكيل النخبة (بما في ذلك حكومة ترامب)".
وقال "وقد تُسفر خطة "لنجعل أمريكا عظيمة مرة أخرى" لإعادة هيكلة أيفي ليغ عن عواقب وخيمة على التعليم العالي، والابتكار، والنمو الاقتصادي، وحتى على طبيعة أمريكا، وهذه ليست سوى البداية".
وأوضح "قد تم اختيار الهدف بدقة متناهية، على مدار العقد الماضي، فقدت جامعات النخبة الدعم الحزبي الذي كانت تتمتع به سابقا. وكان هذا جزئيا خطؤها، وفي كثير من الحالات، استسلم قادتها لتفكير جماعي متطرف بشأن القمع، وأصبحوا خائفين من طلابهم، ورفضوا التحدث باسم السلامة".
وذكر أنه "في الوقت نفسه، أصبح الوضع السياسي الأمريكي أكثر استقطابا بسبب التحصيل العلمي، وخسرت كامالا هاريس التصويت الشعبي في الانتخابات الرئاسية لعام 2024. لكنها فازت بأصوات الأمريكيين الحاصلين على شهادات الدراسات العليا بفارق 20 نقطة، هذا المزيج ترك الأكاديمية عرضة للخطر".
وبين المقال أن "التغيير الأكثر جوهرية كان داخل الحزب الجمهوري، واعتبر المحافظون الجامعات النخبوية أرضا معادية حتى قبل أن ينشر ويليام باكلي كتاب "الله والإنسان في جامعة ييل" عام 1951.
ومع ذلك، فقد احترموا أيضا الاتفاق الأساسي القائم بين الجامعات والحكومة الفدرالية: أن دافعي الضرائب يمولون البحث العلمي ويقدمون منحا للطلاب من الأسر الفقيرة، وفي المقابل، تجري الجامعات أبحاثا تغير العالم".
وأضاف "قد يكون لدى بعض الباحثين آراء تزعج البيت الأبيض في ذلك الوقت. كثير منهم أجانب. لكن عملهم ينتهي به الأمر إلى إفادة أمريكا. لهذا السبب، في عام 1962، موّلت الحكومة مُسرّع جسيمات، على الرغم من أن بعض مَن استخدموه كانوا ذوي شعر طويل ويكرهون السياسة الخارجية الأمريكية. ولهذا السبب، في وقت لاحق من ذلك العقد، اخترع باحثون في الجامعات الأمريكية الإنترنت، بتمويل عسكري".
وكانت هذه الصفقة مصدر القوة العسكرية والاقتصادية على حد سواء. لقد ساهمت في كل قفزة تكنولوجية تقريبا بتعزيز الإنتاج، من الإنترنت إلى لقاحات mRNA ومحفزات هرمون GLP-1 إلى الذكاء الاصطناعي.
لقد جعلت أمريكا نقطة جذب للأشخاص الموهوبين والطموحين من جميع أنحاء العالم. إن هذا الاتفاق - وليس إعادة مصانع السيارات إلى ما يعرف بـ "حزام الصدأ" هو مفتاح ازدهار أمريكا، والآن تريد إدارة ترامب تمزيقه.
وبحسب المقال، استخدمت حكومة ترامب المنح الفيدرالية للانتقام من الجامعات، وانتقد رئيسا جامعة برينستون وكورنيل الحكومة، وسرعان ما تم إلغاء أو تجميد منح تزيد قيمتها عن مليار دولار، كما اعتقلت الحكومة طلابا أجانب انتقدوا سلوك "إسرائيل" في حرب غزة.
وقد هددت بزيادة الضريبة على أوقاف الجامعات: فقد اقترح جيه دي فانس (خريج كلية الحقوق بجامعة ييل) رفع الضريبة على الأوقاف الكبيرة من 1.4 بالمئة إلى 35 بالمئة.
ويختلف ما تريده الحكومة في المقابل. أحيانا يكون القضاء على فيروس "الصحوة"، وأحيانا يكون القضاء على معاداة السامية. وهو ما ينطوي دائما على ازدواجية في معايير حرية التعبير، حيث يمكنك التذمر من ثقافة الإلغاء، ثم التشجيع على ترحيل طالبة أجنبية لنشرها مقال رأي في صحيفة جامعية.
هذا يوحي بأنه، كما هو الحال في أي ثورة، يتعلق الأمر بمن يملك السلطة والسيطرة.
حتى الآن، حاولت الجامعات التكتم على الأمر على أمل أن يتركها ترامب وشأنها، تماما كما فعلت العديد من شركات المحاماة الكبرى التي استهدفها الرئيس. يجتمع رؤساء جامعات آيفي ليغ كل شهر تقريبا، لكنهم لم يتوصلوا بعد إلى نهج مشترك.
في هذه الأثناء، تُغيّر جامعة هارفارد قيادة قسم دراسات الشرق الأوسط، وتتولى جامعة كولومبيا رئاسة ثالثة خلال عام. من غير المرجح أن تنجح هذه الاستراتيجية.
ولا تُصدّق طليعة "لنجعل أمريكا عظيمة مرة أخرى" مدى سرعة استسلام جامعات آيفي ليغ. كما أن هذه الجامعات تستخف بحماسة الثوار الذين تواجههم، فبعضهم لا يريد فقط فرض ضرائب على هارفارد، بل يريد إحراقها.
وأكد المقال أن "مقاومة هجوم الإدارة تتطلب شجاعة. صندوق هارفارد المالي يعادل تقريبا حجم صندوق الثروة السيادية لسلطنة عُمان الغنية بالنفط، والذي يُفترض أن يُكسبها بعض الشجاعة. لكن هذه الضريبة المُقترحة قد تُقلّصه بسرعة. تتلقى هارفارد منحا تزيد عن مليار دولار سنويا. تبلغ الميزانية السنوية لجامعة كولومبيا 6 مليارات دولار؛ وتتلقى 1.3 مليار دولار كمنح. أما جامعات النخبة الأخرى فهي أقل حظا. فإذا لم تستطع حتى جامعات أيفي ليغ الصمود في وجه التنمر، فلا أمل يُذكر للجامعات الحكومية النخبوية، التي تعتمد بنفس القدر على تمويل الأبحاث ولا تمتلك أوقافا ضخمة لامتصاص ضغوط الحكومة".
كيف تستجيب الجامعات؟
أوضح المقال أن "بعض الأمور التي يرغب رؤساؤها في القيام بها على أي حال، مثل اعتماد قواعد تحمي حرية التعبير في الحرم الجامعي، وتقليص عدد الموظفين الإداريين، وحظر استخدام عبارات "التنوع" في التوظيف، وضمان تنوع وجهات النظر بين الأكاديميين، تتفق مع آراء العديد من الجمهوريين (وهذه المجلة). لكن على الجامعات أن تضع خطا واضحا: حتى لو كان ذلك يعني فقدان التمويل الحكومي، فإن ما تُدرّسه وتبحثه هو قرارها".
وذكر أن "هذا المبدأ هو أحد أسباب تحوّل أمريكا إلى الاقتصاد الأكثر ابتكارا في العالم على مدار السبعين عاما الماضية، ولماذا لم تفعل روسيا والصين ذلك. ومع ذلك، حتى هذا يُقلّل من قيمته. يُعدّ البحث الحرّ أحد ركائز الحرية الأمريكية، إلى جانب حرية انتقاد الرئيس دون خوف من العقاب. لطالما أدرك المحافظون الحقيقيون هذا. قال دوايت أيزنهاور في خطابه الرئاسي الوداعي عام 1961: "الجامعة الحرة هي منبع الأفكار الحرة والاكتشاف العلمي".
وحذّر أيزنهاور، الذي كان رئيسا لجامعة كولومبيا قبل أن يصبح رئيسا للولايات المتحدة، من أنه عندما تعتمد الجامعات على المنح الحكومية، يُمكن للحكومة التحكم في المنح الدراسية. لفترة طويلة، بدا هذا التحذير هستيريا بعض الشيء. لم يسبق لأمريكا أن كان لديها رئيس مستعد لممارسة مثل هذه السلطة على الجامعات. الآن لديها ذلك الرئيس.
أحمد موسى: الاحتلال سيطر بشكل كامل على رفح الفلسطينية واعتبرها منطقة عازلة