خبير مناخ يوضح كيفية تكوين الأعاصير القمعية في المملكة.. فيديو
تاريخ النشر: 7th, August 2024 GMT
الرياض
وضح عضو مجلس الشورى وخبير التغير المناخي الدكتور منصور المزروعي، كيف يمكن تكون الأعاصير القمعية في المملكة.
وكشف “المزروعي”، أن الأعاصير القمعية ظاهرة جوية نادرة ولكنها ممكنة الحدوث في السعودية، خاصة في فصل الصيف وتحديداً في شهر أغسطس، ويمكن أن تتشكل هذه الأعاصير بشكل عام نتيجة لتلاقي تيارات هوائية دافئة ورطبة مع تيارات هوائية باردة وجافة، مما يؤدي إلى عدم الاستقرار الجوي وتتشكل الأعاصير القمعية في المياه واليابسة.
وأضاف: عددا منها يحدث في اليابسة خاصة في السعودية مع السحب الرعدية الشديدة وعلى مساحة محدّدة وذات عمر قصير، فتكون حركة الرياح الصاعدة داخل السحابة الرعدية عنيفة جدًّا بحيث تدور على شكل حلزوني كما حدث في جنوب الليث. وقد تم توثيق عدة أعاصير قمعية في جازان والليث في شهر أغسطس الحالي.
واختتم حديثه قائلاً: أدعو المركز الوطني للأرصاد بدراسة هذه الظواهر وعمل توقع لها من خلال نشرات الأرصاد التي تصدر كل يوم وتنويه العامة لاحتمالية تكونها.
https://cp.slaati.com//wp-content/uploads/2024/08/7-pQ5DM_MMA1uSY9.mp4
المصدر: صحيفة صدى
كلمات دلالية: الأعاصير القمعية خبير مناخ
إقرأ أيضاً:
عضو اتحاد كتاب مصر توضح كيفية اختيار المحتوى المناسب للطفل (فيديو)
أكدت الدكتورة غالية الزامل، عضو اتحاد كتاب مصر، أن شكل ومحتوى الكتب يجب أن يكون ملائما للطفل، موضحة: «عندما يختار الأب أو الأم كتابًا لطفلهم، يجب أن تكون هناك معايير محددة تضمن أن الكتاب سيساهم في تطويره العقلي والتربوي، يجب أن نكون حريصين على أن يكون الكتاب متينًا، لأننا لا نريد كتابًا بمجرد أن يمسكه الطفل يتقطع، الكتاب يجب أن يكون غلافه قويًا، وألوانه جذابة، ورسوماته تتناسب مع عمر الطفل».
اختيار الكتاب لا يعتمد فقط على الرسومات الجميلةوأوضحت عضو اتحاد كتاب مصر، خلال حوار مع الإعلامية مروة شتلة، بحلقة برنامج «البيت»، المذاع على قناة الناس، اليوم الأربعاء، أن اختيار الكتاب لا يعتمد فقط على الرسومات الجميلة، بل يجب أن يكون له محتوى تربوي هادف، ومن المهم أن يكون الكتاب يقدم قيمًا تربوية، لا أن يكون مجرد كتاب مليء بالرسومات فقط، يجب أن نتجنب الكتب التي تتضمن محتوى غير مناسب للأطفال، وأن نحرص على اختيار الكتب التي تساعد في تعليمهم وتنمية شخصياتهم.
وأضافت: «عندما تشتري كتابًا لطفلك، لا تكتفي فقط بوضعه أمامه وتوقع منه أن يقرأه، بل يجب أن تشاركه في العملية، افتح الكتاب معًا، اقرأ له بعض الصفحات، وناقش معه ما يدور في الكتاب، بذلك ستجعل الكتاب أكثر جذبًا له وستزيد من احتمالية أن يهتم به».
النظر إلى الصور بدلًا من القراءة لغير القادرينوقالت: «يمكنك تخصيص ركن صغير في المنزل لوضع بعض الكتب، وجود الكتب أمام الطفل بشكل دائم يجعل القراءة جزءًا من حياته اليومية، لا تضعي الكتب في مكان بعيد، بل اجعليها في متناول يده ليشعر أن الكتب جزء من بيئته».
وتابعت: «إذا كان الطفل لا يستطيع القراءة بعد، يمكنه أن يبدأ بالنظر إلى الصور في الكتاب، ومن خلال تلك الصور يمكنكم سرد القصص معًا، القراءة ليست مقتصرة على القدرة على القراءة فقط، بل على التفاعل مع الكتاب والإحساس بالقصة».
أطفالهم لا يتحدثون العربية.. سوريون عائدون من تركيا يواجهون معضلة اللغة