ارتفاع أرباح سوني اليابانية 10% في الربع الأول
تاريخ النشر: 7th, August 2024 GMT
الاقتصاد نيوز - متابعة
قالت شركة سوني اليابانية، الأربعاء، إن الأرباح التشغيلية ارتفعت بنسبة عشرة بالمئة في الربع الأول الذي يمتد بين نيسان وحزيران متجاوزة توقعات المحللين وذلك بفضل أداء قوي لوحدة مستشعرات الصورة.
وبلغت أرباح عملاقة التكنولوجيا والترفيه اليابانية 279 مليار ين (1.90 مليار دولار) مقارنة بمتوسط تقديرات سبعة محللين استطلعت مجموعة بورصات لندن آراءهم والبالغ 275 مليار ين.
وساعد تأثير فروق أسعار الصرف الأجنبي وارتفاع المبيعات في زيادة أرباح وحدة مستشعرات الصورة، التي تزود سوني بها شركات تصنيع الهواتف الذكية، إلى ثلاثة أمثالها تقريبا مسجلة 36.6 مليار ين.
وباعت سوني 2.4 مليون وحدة من بلاي ستيشن5 في الربع الأول وهو أقل مما باعته في الفترة ذاتها قبل عام.
المصدر: وكالة الإقتصاد نيوز
كلمات دلالية: كل الأخبار كل الأخبار آخر الأخـبـار
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يتفقد مدرسة "تشو" اليابانية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أجرى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الخميس، زيارة لمدرسة "تشو" الابتدائية، وذلك في إطار زيارته الرسمية إلى دولة اليابان، للتعرف على الأنظمة التعليمية المختلفة وتبادل الخبرات مع المؤسسات التعليمية في اليابان.
ورافق الوزير خلال زيارته إلى المدرسة، السفير محمد أبو بكر سفير مصر باليابان، والدكتور هاني هلال، الأمين العام للشراكة المصرية للتعليم، ونيفين حمودة مستشار الوزير للعلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية، والدكتورة هانم أحمد، مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات، وأميرة عواد، منسق الوزارة لمنظمات الأمم المتحدة، وأعضاء السفارة المصرية لدى اليابان.
وأجرى الوزير جولة تفقدية في الفصول الدراسية لمختلف المراحل بالمدرسة، حيث اطلع على أساليب التعليم والتفاعل بين المعلمين والطلاب، كما شهد استخدام وسائل تعلم تكنولوجية متعددة والتى تعكس أساليب التعليم المتطورة.
وخلال الزيارة، حضر الوزير حصّة للتربية الموسيقية، حيث شهد تدريبات الطلاب على الغناء والعزف، مما يبرز أهمية الأنشطة الفنية في تطوير مهارات الطلاب.
وفي ختام الزيارة، أكد الوزير محمد عبد اللطيف على أهمية هذه الزيارات بهدف الاستفادة من التجارب العالمية وتطبيق أفضل الممارسات التعليمية في مصر، بما يسهم في رفع كفاءة العملية التعليمية وتحقيق أكثر استفادة ممكنة للطلاب والمعلمين.