الطلبة يتعاقد مع 6 لاعبين جدد بينهم محترف استعداداً للموسم المقبل.

المصدر: شفق نيوز

كلمات دلالية: العراق هاكان فيدان تركيا محمد شياع السوداني انتخابات مجالس المحافظات بغداد ديالى نينوى ذي قار ميسان اقليم كوردستان السليمانية اربيل نيجيرفان بارزاني إقليم كوردستان العراق بغداد اربيل تركيا اسعار الدولار روسيا ايران يفغيني بريغوجين اوكرانيا امريكا كرة اليد كرة القدم المنتخب الاولمبي العراقي المنتخب العراقي بطولة الجمهورية الكورد الفيليون الكورد الفيليون خانقين البطاقة الوطنية مطالبات العراق بغداد ذي قار ديالى حادث سير الكورد الفيليون مجلة فيلي عاشوراء شهر تموز مندلي نادي الطلبة

إقرأ أيضاً:

المدرسة! لمن؟؟

المدرسة! لمن؟؟

بقلم: د. #ذوقان_عبيدات

​         في الأقوام السابقة، كان #البيت هو #المدرسة، و #القبيلة هي #الجامعة، حيث يتقن الطفل ذكَرًا كان أم أنثى جميع مهارات الحياة، وهو في سنّ لا يزيد عن سبع سنوات؛ ليصبح بعدها عضوا فاعلًا في أسرته وقبيلته! فلا مدرسة، ولا يحزنون!

​         وفي التاريخ، أن أول مدرسة منظّمة كانت في اليونان قبل الميلاد، بينما أول مدرسة أردنية كانت سنة 1918. ومع تعقّد الحياة، زاد دَور المدرسة على حساب البيت. وقد أوكل المجتمع إلى المدارس مَهمّة تعليم الأبناء! ولعلكم تعرفون أن أساتذة الخلفاء كانوا مربّين أكثر مما هم معلمون!

مقالات ذات صلة حماية مصادر المياه واثرها على بيئة الاستثمار في الاردن 2025/03/27

(01)

 جدل المدرسة، والبيت

​         ما زال كثيرون يعدّون البيت، وليس المدرسة هو المسؤول عن التربية. ومع تقدّم الديموقراطية، تفضّل المعلمون بقبول مساهمة الأهالي، ثم اعتماد البيت المكان المناسب للتعليم والتربية، وطلبوا من الأهالي الإشراف على أبنائهم!

(02)

نتائج التعلّم في البيت

​         كان الطلبة حتى الخمسينات، يتعلمون في المدرسة، ويلعبون في البيت! وفي الستينات من القرن الماضي، طالب المعلمون الأهالي بتعليم أبنائهم،  فصار الطلبة يتعلمون في البيت، ويلعبون في المدرسة! والآن، غاب التعلم عن البيت والمدرسة، فصار الطلبة يلعبون في البيت، ويلعبون في المدرسة! فصار البيت والمدرسة يتحلّلان من مَهام التعليم، وكلّ منهما يُلقي اللوم على الآخر! وهذا الجدل الآن!!. محازبو الوزارة فزعوا دفاعًا، واتهموا البيت بالقصور! لذلك، قالوا: المدرسة جيدة، ويجب إصلاح البيوت، لا المدارس!!

(03)

مليونا منزل، وأربعة آلاف مدرسة!

         هذه أبرز المؤسّسات: تضمّ أربعة ملايين من الآباء والأمهات، كما تضمّ  حوالي مائة ألف معلمٍ ومعلمة! وهذا يعني أن لدينا من يطالب بإصلاح  ملايين الآباء والأمهات؛ حماية  للمدارس ومعلميها! ولذلك يقولون: إذا صلحت الأسرة  تمكنت المدرسة من النجاح!! أيُّ منطق هذا؟؟؟ فلو كانت الأسرة قادرة لما وُجِدتْ المدارس!!

(04)

المدرسة!  مَن صاحبُها؟

​         يعتقد المسؤولون، من المعلم حتى أكبرهم، أن المدرسة لهم، ولهم وحدهم! فإذا نقدنا المدرسة، اعتقدوا أنهم مقصودون! إنهم ينسَون أن المدرسة مُلكٌ للمجتمع، وأنها لكل مواطن! وأن لكل مواطن ما لدى المسؤولين أنفسهم! ونقدُها هو نقدٌ حريص على تطويرها!

نعم ! البيت مُهمّ! لكن المسوولية هي للمدرسة، والمدرسة وحدها!!

إلقاء اللوم على البيت يُعفي المدرسة من مسؤولياتها!

فهمت عليّ جنابك؟!!

مقالات مشابهة

  • 9 لاعبين ينتظمون في مران الأهلي قبل مواجهة الهلال السوداني
  • محمد صلاح يقترب من حصد جائزة أفضل لاعب في إنجلترا للموسم الحالي
  • يويفا يخضع 4 لاعبين من ريال مدريد للتحقيق.. ما السبب؟
  • الاتحاد الأوروبي يحقق مع 4 لاعبين من ريال مدريد
  • التحقيق مع 4 لاعبين من ريال مدريد بينهم مبابي وفينيسيوس
  • المدرسة! لمن؟؟
  • «الليجا» تبحث عن 8 لاعبين في الإمارات
  • بعيو: الدبيبة لا يستطيع نطق كلمة “طمأنينة” لكنه محترف في كلمات عقد وعمولة وعلاوة
  • الأهلي بطلا لدوري الكرة الطائرة للموسم الثاني على التوالي
  • كريم حسن شحاتة يفجّرها: وكيل لاعبين كان يتحكم في اختيارات المنتخب